幼兒園園長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園園長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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1、幼兒園園長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,頗感欣慰,孩子 們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的 心血, 當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持 和配合。看著 孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有 白費(fèi), 現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié): 一、思想方面 能夠積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同 事、尊重老教師、對(duì) 待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng) 規(guī)章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上, 我始終遵循人 民教師的職業(yè)道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中, 我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃, 記錄, 認(rèn)真對(duì)待每天 的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的

2、教育 活動(dòng)。 注意給膽小的、注意力易分散 的孩子多一些鼓勵(lì) ; 給體 弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每 一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一 次次的鼓 勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。 當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會(huì) 用求助的眼光看著我們, 這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢 的舉起小手。 通過一學(xué)期的活動(dòng), 孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和 與同伴分享、 合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也 大大提高了。 同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理 論知識(shí) ; 向同行學(xué)習(xí) ; 向教育對(duì) 象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處,為 自己從事 的教育工作奠定了良好

3、的基礎(chǔ)。 三、家長(zhǎng)工作方面 家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。 我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng) 工作開展的目的, 方式 方法有所認(rèn)識(shí)。 許多家長(zhǎng)非常重視教育, 也知道從何下手, 來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和家長(zhǎng)們溝通,詳 細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意 圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家 長(zhǎng)們?nèi)?、深?地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法 ; 為了 讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過多種形式( 家長(zhǎng)園 地、多利用早、晚接待與 離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打 電話等形式 ) 向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家 長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒

4、園學(xué)習(xí),生活。 當(dāng)然在我們 的工作中還存在著不足,所以我想在以后 的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將 這份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多家長(zhǎng)都很理解我們的工作, 你們好辛苦呀, 說: 我們家就一個(gè)孩子, 幾個(gè)大人帶都不聽話,你們是一個(gè)帶 幾十個(gè)孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊! 否則孩子們 整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我 們還 有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,這顆愛心要平等 地對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛 心撒向每一個(gè)角落的都是一樣 的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以 贏得家 長(zhǎng)和朋友們的心。 愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解 孩子們的興趣、 愛好、家庭狀況。 于是我和家長(zhǎng)成了朋友, 利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家 長(zhǎng)交談,了解孩子們 在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日 生活中觀察孩子的, 并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。 愛孩子 就是關(guān)懷孩子, 孩子小, 尿褲子是時(shí)有發(fā)生的事情,發(fā)生 這樣的事情時(shí),我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,洗凈 曬干。 因?yàn)檫@是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有 個(gè)孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他, 相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出 來時(shí)總是親自為他擦干凈。愛 孩子就是責(zé)任,因?yàn)?/p>

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