小學(xué)數(shù)學(xué)職稱考試試題(1)_第1頁
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文檔簡介

1、:區(qū)、:號證考準線教師職務(wù)評審考核 筆類別 小高二、課程標準(共 10 分)試卷學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)分小組討論,動手操作驗證。1生 1:我們用正方形紙來表示,這張正方形的一半是 。另外,同樣大小的正方形紙平均分21 1成 4 份,一份是 ,這樣一比,肯定是 大。4 2師:(緊接著說)是的,分的份數(shù)少,得到的一份就大了。1 1 1生 2:我畫的是一個圓的 ,他畫的是圓的 ,我們發(fā)現(xiàn) 小。2 4 4師:你說的真好!大家都清楚地看到了,分母小的,這個分數(shù)就大。請你運用有關(guān)的教學(xué)理論評析上面這個案例。:名姓:校學(xué)封1、填空(每格 0.5 分,共 6 分)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn) 基礎(chǔ)性 、 普及性 和

2、 發(fā)展性 。使數(shù) 學(xué)教學(xué)面向全體學(xué)生。在各個學(xué)段中,標準安排了數(shù)與代數(shù) 、 空間與圖形 統(tǒng)計與概率 、 實踐和綜合 應(yīng)用四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的 數(shù)感 、 符號感 、 空間觀念 、 統(tǒng)計觀念 以及 應(yīng)用間識 與推理能力。2、簡答題(4 分)請你聯(lián)系教學(xué)實際,說一說在第一學(xué)段(13 年級)的數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生數(shù)感。 小學(xué)第一學(xué)段中數(shù)感主要表現(xiàn)在理解數(shù)的意義 ,能用多種方法來表示數(shù) ,能在具體的情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系 ,能用數(shù)來表達和交流信息 ,能為解決問題而選擇適當?shù)乃惴?,能估計動 算的結(jié)果 ,并對結(jié)果的合理性作出解釋 . 在第一學(xué)段中在讓學(xué)經(jīng)歷從日常

3、生活中抽象出數(shù)的過 程,認識萬以內(nèi)的數(shù),小數(shù),分數(shù)和常見的量.三、教材教法(共 30 分)2、教學(xué)設(shè)計(20%)從以下兩個學(xué)習(xí)內(nèi)容中任選一個內(nèi)容,圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認知發(fā)展水平和已 有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上”。這一理念,就新授部分設(shè)計教學(xué)片段。內(nèi)容一:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法。(人教版第三冊)內(nèi)容二:比的基本性質(zhì)(浙教版第十二冊)四、基礎(chǔ)知識(共 50 分)(一) 填空題(第 1、2、3 題每格 1 分,第 4 題 3 分,共 10 分)1、一個數(shù)億位上是最小的質(zhì)數(shù),千萬位上是最大的一位數(shù),萬位上是最小的合數(shù),十 位上是最小的奇數(shù),其余各位上的數(shù)字都是 0。這個數(shù)寫作 ,改寫成用“萬”

4、做單位 的數(shù)是 ,省略“億”后面的尾數(shù)約是 。42、 再加上 個這們的分數(shù)單位后值是 2, 5 個 是 0.05。73、 3050 毫升= 升 1 小時 45 分= 分4、 原價為 100 元的一件商品,先提價 10%,再打八折出售,現(xiàn)在售價為 元。密) 市 ( 縣 1、案例評析(10 分)1 1師:(從學(xué)生提供的材料中選 和 ),這兩個分數(shù)你覺得誰大誰?。? 41 1生 1:我覺得 大, 小。4 21 1生 2:我也同意 大, 小。4 21生 3:我認為 大。(師面露笑容)2生 4:我認為應(yīng)該是相等的,因為他們的分子都是 1,都表示有 1 份,所以是相等的。1 1師:三種不同的意見,有人認為

5、 大,有人認為 大,有人認為一樣大,那怎么辦呢?四人小2 4(二)計算(每題 5 分,共 20 分) 2 11 3 1 11、 3 +5 -(4.15 -2 ) 1 145 12 20 3 51 1 1 1 1 1 1 3、1 - - - - - - -2 4 8 16 32 64 12822、求(7.6 +1 ) (51 1 14、 1 1 1 1 2 3 417-1 ) =56 0.56 201 1199 100組互相討論一下,你們有什么辦法來檢驗誰大誰小。(三)應(yīng)用題(第 1、2 題各 6 分,第 3 題 8 分,共 20 分)1、一條公路,一輛大客車行完全程要20 小時,一輛小轎車與這輛大客車的速度比是 4:3,如 果小轎車和大客車分別從這條公路的兩端同時出發(fā),相向而行,那么,經(jīng)過幾小時兩車相遇?4:3=1/x:1/20 x=15 1(1/15+1/20)=60/7(小時)2、育紅小學(xué)五年級上學(xué)期男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 55%,今年開學(xué)初轉(zhuǎn)走 3 名男生,又轉(zhuǎn)來 3 名女 生,這時女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 48%,育紅小學(xué)五年級現(xiàn)有男生多少人?3(48%-45%)55%=55 人3、團體游園,購買公園門票的票價如下表:購票人數(shù) 每人門票價50 人以下12 元51-100

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