五年級(jí)數(shù)學(xué)停課不停學(xué)工作計(jì)劃線上教學(xué)計(jì)劃網(wǎng)課計(jì)劃五年級(jí)一班數(shù)學(xué)科目停課不停教不停學(xué)計(jì)劃

1、xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班數(shù)學(xué)科目停課不停教不停學(xué)計(jì)劃新年伊始，萬物即將蘇醒，但病毒感染嚴(yán)重，面對(duì)新型冠狀病毒 感染的肺炎發(fā)展情況，國(guó)家教育部在教育部網(wǎng)站就利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，“停課不停學(xué)”做了詳細(xì)的安排，根據(jù)國(guó)家教育部的統(tǒng)一部署和安排現(xiàn)就 本班學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況做以下的教學(xué)計(jì)劃工作安排。一、準(zhǔn)備階段根據(jù)教育部：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，“停課不停學(xué)”要求，結(jié)合我校及 本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況就 2 月 10 日的開課做出具體的準(zhǔn)備工作。1.教師準(zhǔn)備工作研究人教點(diǎn)讀 app 中與課程相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備教學(xué)資源（課 件、教案、練習(xí)內(nèi)容），利用班級(jí)微信群組織學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)指導(dǎo)， 及時(shí)跟進(jìn)和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及

2、時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容以便制定更適合 學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方式。2.學(xué)生準(zhǔn)備工作提前復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)過的知識(shí)，整理自己的學(xué)習(xí)用品，調(diào)整好心態(tài)迎接好網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，及時(shí)完成課堂上布置的練習(xí)內(nèi)容，做好防 控疫情個(gè)人防護(hù)工作，按時(shí)完成相關(guān)練習(xí)。3.家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作，提前下載并安裝人教點(diǎn)讀 app、一起學(xué)軟件、優(yōu)學(xué)派軟件，注冊(cè)賬號(hào)選擇對(duì)應(yīng)的年級(jí)和科目， 督促學(xué)生按時(shí)上下課，完成練習(xí)內(nèi)容，做好后勤保障工作。二、實(shí)施階段根據(jù)上述的準(zhǔn)備和安排工作，決定采用下述表格的教學(xué)安排內(nèi)容 進(jìn)行:教 學(xué) 內(nèi) 容 和 要備日期學(xué)生具體任務(wù)求注2.102.112.12寒假作業(yè)輔導(dǎo)觀察物體三觀察物體三及時(shí)解

3、決自己的疑問之處及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知云2.132.14因數(shù)和倍數(shù)（1）因數(shù)和倍數(shù)（2）及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知平2、5的倍數(shù)的特2.17及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知征臺(tái)2.183 的倍數(shù)的特征及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知認(rèn)真練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題教2.19練習(xí)課型2.20質(zhì)數(shù)和合數(shù)及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知學(xué)任2.212.24奇偶性練習(xí)課及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知認(rèn)真練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型務(wù)2.25奇 數(shù) 和 偶 數(shù) 的及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知運(yùn)算性質(zhì)認(rèn)真練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題2.26練習(xí)課型認(rèn)真練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題2.27練習(xí)課型2. 283. 23.33.43.53.63.93.103.113.123.133

4、.163.173.183.193.203.23四邊形的復(fù)習(xí)長(zhǎng) 方 形 和 正 方 形的復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)正方體的認(rèn)識(shí)表面積 1表面積 2體積 1體積 2體 積 直 接 的 進(jìn) 率容積容積單位不 規(guī) 則 物 體 體 積整理和復(fù)習(xí)練習(xí)課小測(cè)試 1小測(cè)試 2小測(cè)試 3復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型測(cè)試學(xué)生的學(xué)校效果，及時(shí)查漏 補(bǔ)缺測(cè)試學(xué)生的學(xué)校效果，及時(shí)查漏 補(bǔ)缺測(cè)試學(xué)生的學(xué)校效果，及時(shí)查漏3.243.253.263.273.303. 314. 14.24.3練習(xí)課分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)課真、假分?jǐn)?shù) 1真、假分?jǐn)?shù) 2真、假分?jǐn)?shù) 3練習(xí)課練習(xí)課補(bǔ)缺練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型 及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型 及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知及時(shí)學(xué)習(xí)鞏固新知練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型練習(xí)鞏固知識(shí)，了解相關(guān)題型從 2 月 10 日到 2 月 21 日的教學(xué)計(jì)劃，初