幼兒園大班冬季安全活動教案3篇

1、一、活動目標(biāo)1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)水平。2、了解一些安全小知識。二、活動準(zhǔn)備雪天出行的圖片三、活動過程（一）談話引入。 “這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要 注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？ ”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些 雪天的安全措施。（二）教師小結(jié)1、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀 況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬 路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保 暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應(yīng)盡

2、量穩(wěn)步前行，以防發(fā) 生事故。4、戶外游戲時，能夠玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。 以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔 傷。6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。小朋友們，安全 來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家 小心翼翼，保護(hù)自己！（三）結(jié)束部分那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)活動目標(biāo)：1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康?；顒?/p>

3、準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片活動過程：一、談話活動，引出主題 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣 的？2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？3、時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？老師小結(jié)： 冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，所以要做好防寒保暖工作， 及早防范。二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗實行講述1、根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方 法好？三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識 1、穿適當(dāng)厚度的保暖 御寒衣服。

4、2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，能夠減少頭部的 散熱量，同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時候，還應(yīng)戴上口罩和手 套。俗話說： 寒從腳下起。 在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳 部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量，具有保暖 的功能。4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提升了保暖水平。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不但增加了空氣量，而且還增加了厚度。所以，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或 空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于 18C-20C，相對濕度50-60%為。人們不應(yīng) 該

5、長時間地處于10C以下的環(huán)境中。6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提升機(jī)體的御寒水平。含鈣的食物主要包括牛 奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為 動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬?食品，以提升機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣 椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素 C的攝入量，它能夠提升我們的免疫水平。所以要增加柑橘類水果（桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬）、 獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生實行冬季長跑等體育活動，既可增強(qiáng)體質(zhì)， 也能夠提升人體對寒冷的忍耐性。四

6、、冬季安全教育活動延伸今天我們學(xué)了很多相關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽 也不知道的。你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。 更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識使用到生活實際中，防寒保暖，確保 自己身體健康?；顒颖尘埃荷鐣辖舆B出現(xiàn)因擁擠、踩踏，造成人員傷亡的事故，班里的小朋友們在 日常交流中也談?wù)撈痤愃频氖录?，另外在日常生活中發(fā)現(xiàn)有些幼兒還不能做到 自覺有序，有爭搶、擁擠的現(xiàn)象。如果遇到突發(fā)事件，幼兒間相互擁擠，就會 延誤時間，造成危險，所以對幼兒實行必要的安全教育十分重要。于是我設(shè)計 了這樣的安全教育活動?；顒用Q：怎樣做最安全活動目標(biāo)：1、懂得遇到突發(fā)事

7、件時不擁擠，一個跟著一個走，更節(jié)省時間。2、增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具：瓶子里放幾個帶 線小球，瓶口大小只能一個小球通過?；顒舆^程：1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗，想看看孩子們到底表 現(xiàn)如何。我對班里的男孩子們說：操場上有一些新玩具，請男孩子們?nèi)ネ妫l 先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神，都爭先恐后地向外跑，因為門 比較窄，只能同時容納兩個人通過，幾個人一起擠在門口，有兩個人當(dāng)時就被 擠到了，其他的人也出不去啦。2、討論：擁擠的后果是什么？我趕緊把男孩們招呼回來，組織全班小朋友一起討論：男孩子們是怎樣出 去的？這樣出

8、去的后果是什么？3、看視頻資料，引起心靈的震撼討論完后，我請小朋友們觀看視頻資料， 一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面?？赐暌曨l資料，小朋友們都很震 驚，真是太可怕了，紛紛表示不能擁擠，不到人多的地方去等等。4、通過試驗，明白 有序比擁擠更節(jié)省時間 接著我又給小朋友們作了這樣 一個試驗，在一個瓶子里，放進(jìn)幾個帶線的小球，瓶口的大小只夠一個小球通 過，然后請幾個小朋友們一起拉線，看誰能把小球拉出來，小朋友們用了很長 時間也沒能把小球拉出來，然后我又請大家一個接一個地拉，很快小球一個一 個都被拉出來了，然后提問：師：要把小球從瓶子中都拉出來，是大家一起拉快呢，還是一個一個拉快 呢？幼：一個一個拉更快。師：為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢？幼：瓶口太小了，大家一起拉，小球擠在一起誰也出不來。幼：一個一個拉，瓶子里的小