語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)（第一課時(shí)）

1、北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教材分析 北京的春節(jié)是六年級(jí)下冊(cè)第二組的第一篇課文。本文作者是著名語(yǔ)言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，以時(shí)間為經(jīng)線，以人們的活動(dòng)為緯線，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。情趣盎然，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。全文內(nèi)容安排有序，脈絡(luò)清晰，銜接緊密，詳略得當(dāng)，推進(jìn)自然。語(yǔ)言表達(dá)樸實(shí)簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，耐人尋味，字里行間處處透出人們歡歡喜喜過(guò)春節(jié)的心情，反映出老北京人熱愛(ài)生活，追求美好生活的心愿，也表達(dá)了作者自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。 第二單元的主題是“民風(fēng)民俗”。對(duì)于“民風(fēng)民俗”的學(xué)習(xí)，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)過(guò)一些：如二年級(jí)下冊(cè)的難忘的

2、潑水節(jié)等，但并不是主題的深入學(xué)習(xí)。本文是本組課文的第一篇課文，作為單元的開(kāi)篇課文，在教學(xué)中我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法：一是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)走進(jìn)課文、閱讀“閱讀鏈接”的資料和搜集資料，了解一些關(guān)于北京的春節(jié)的傳統(tǒng)民風(fēng)民俗，吸收民族文化智慧，感受這些獨(dú)具魅力的民俗風(fēng)情中蘊(yùn)涵的民族文明和傳統(tǒng)美德。二是讓學(xué)生通過(guò)品讀課文、對(duì)比閱讀進(jìn)一步了解文章的表達(dá)方法，體會(huì)作者怎樣謀篇布局，準(zhǔn)確用詞，生動(dòng)表達(dá)。為以后的課文學(xué)習(xí)作好學(xué)習(xí)遷移的準(zhǔn)備。 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課十四個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“翡翠、萬(wàn)象更新、燈火通宵、日夜不絕、截然不同、萬(wàn)不得已、張燈結(jié)彩、有聲有光、各形各色”等詞語(yǔ)。 2. 正確流利地朗讀課文，了解老北京春

3、節(jié)的習(xí)俗，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。 激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。 3.理解課文內(nèi)容，了解寫(xiě)作的順序。 4. 提高學(xué)生閱讀的速度，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力。 教學(xué)重、難點(diǎn) （一）目標(biāo)2 （二）目標(biāo)3 教學(xué)準(zhǔn)備 （一）多媒體課件。 （2） 學(xué)生課前準(zhǔn)備：1.搜集關(guān)于春節(jié)的由來(lái)、詩(shī)歌、童謠等。2.搜集各地過(guò)春節(jié)的民風(fēng)民俗。 一、談話導(dǎo)入，共話春節(jié)，激發(fā)興趣 （一） 檢查收集情況 1. 學(xué)生匯報(bào)搜集關(guān)于春節(jié)來(lái)歷的資料。 2. 學(xué)生匯報(bào)搜集關(guān)于春節(jié)的詩(shī)歌、童謠等。 （二）出示全國(guó)各地過(guò)春節(jié)的圖片，導(dǎo)入課文 1. 播放幻燈片， 過(guò)春節(jié)的圖片 2. 導(dǎo)入課文。 這就是全國(guó)各地過(guò)春節(jié)的

4、寫(xiě)照。很有特色是吧，你們想知道老北京是怎樣過(guò)春節(jié)的嗎？今天，我們就跟隨老舍先生走進(jìn)老北京，過(guò)一個(gè)京味十足的春節(jié)，感受獨(dú)特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。 3.認(rèn)識(shí)作者：（課件） 二、整體感知，理清過(guò)程，了解寫(xiě)作順序 （一）學(xué)生自由讀課文，提出學(xué)習(xí)要求： 1.勾出自然段。2.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 同桌互相檢查。 （二）反饋檢查： 1讀準(zhǔn)十四個(gè)生字。 2讀準(zhǔn)帶多音字的詞語(yǔ)。解決疑難。 3. 你能用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)北京的春節(jié)從整體上給你留下了什么印象？ （三）瀏覽課文，理清順序。 1.學(xué)生快速的閱讀課文， 想一想老舍先生給我們介紹了老北京春節(jié)的哪幾個(gè)重要日子？ （老師板書(shū)： 板書(shū)： 臘八臘月二十三除夕正月初一正月初六 元宵正月十九 ）2. 學(xué)生匯報(bào)，評(píng)價(jià)。 3. 了解課文的寫(xiě)作順序。 4. 學(xué)生默讀課文，找找老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗。重點(diǎn)的可以畫(huà)畫(huà)。