人音版一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)期末考試卷

1、小學(xué)一年級(jí) 2015-2016 第一學(xué)期音 樂(lè)期末測(cè)試卷班級(jí) 一、連線(xiàn)（30）1、將樂(lè)器和名稱(chēng)連起來(lái)。姓名長(zhǎng) 音 短 音二、填空。（30）1、第一學(xué)期過(guò)去了，相信你一定學(xué)會(huì)了好多首歌 曲，寫(xiě)出三首你最喜歡的歌曲的名稱(chēng)（ ）、（ ）、 （ ）。2、其多列這首歌曲是（ ）民族的小朋 友演唱的。沙錘雙響筒碰鈴三角鐵響板3、同唱一首歌這首歌曲里面唱到了（ ）位民族小朋友。2、音的長(zhǎng)短4、如果用動(dòng)物的叫聲來(lái)表示強(qiáng)弱，那么獅子的叫 聲是（ ），小貓的叫聲是（ ）。 5、寫(xiě)出三種本學(xué)期學(xué)過(guò)的打擊樂(lè)器（ ）、 （ ）、（ ）。三、判斷（30 分）1、2/4 的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱。（ ）2、 唱歌的正確姿勢(shì)是站要

2、直，坐要正，歌唱要自 然。 （ ）3、 新年好是一首美國(guó)兒歌。（ ）4、 龍咚鏘是一首英國(guó)歌曲（ ）5、 3/4 拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、強(qiáng)、弱。（ ）6、法國(guó)號(hào)又叫圓號(hào)。（ ）四、照樣子畫(huà)音符同時(shí)標(biāo)出節(jié)拍（10）答案：一、 連線(xiàn)1、響板 雙響筒 碰鈴沙錘 三角鐵考察學(xué)生的觀察力和對(duì)歌曲的熟悉程度。 4、強(qiáng) 弱考察學(xué)生對(duì)音的強(qiáng)弱的理解和應(yīng)用 5、略主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)2、長(zhǎng)音 短音考察學(xué)生對(duì)音長(zhǎng)短的識(shí)別二、填空1、略（學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自由填寫(xiě)）主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)歌曲的熟練程度和每個(gè)學(xué)生的喜好 2、云南哈尼族民歌主要考察學(xué)生對(duì)民族歌曲的了解3、4 位主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí) 三、判斷1、對(duì)考察學(xué)生節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律的掌握情況 2、對(duì)強(qiáng)調(diào)歌唱的正確姿勢(shì)。3、錯(cuò)考察學(xué)生對(duì)歌曲的熟悉程度。 4、錯(cuò)考察學(xué)生對(duì)歌曲的熟悉程度。 5、錯(cuò)考察學(xué)生節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律的掌握情況 6、對(duì)增