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1、全民安全文化素質(zhì)體會安全文化是大眾文化,是通俗易懂的防災(zāi)兔難、互救、博愛的吉 祥文化。 而文化是可以通過載體進行傳播或稱為社會遺傳的方式, 世 代相傳,取其精華,融入新意,借以傳教,由社會和人民繼承、實踐 和發(fā)展,再以符合當(dāng)代發(fā)展的新文化 (即傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的優(yōu)化 形式)留傳給下一代,永世不竭。文化總是靠人民來創(chuàng)造、發(fā)展、優(yōu) 化和繁榮的。而人民大眾的文化素質(zhì)高低是文化繁榮和發(fā)展的關(guān)鍵, 特別是人民的安全文化素質(zhì)是創(chuàng)造、 優(yōu)化和發(fā)展安全文化的重要基礎(chǔ)。安全文化教育是提高全民的安全文化素質(zhì)的最深刻、 最根本的方 法和途徑。 以這種重要的方式來傳播和繼承安全文化, 也是宣傳和傳 授安全文化最有效
2、的手段和極為普通的辦法。 通過安全文化教育就可 以有計劃、分階段、按層次、有目標(biāo)、系統(tǒng)地傳授安全文化,提高全 民的安全文化素質(zhì)。安全文化教育的主要目的是傳授對安全的思維、 認識和態(tài)度; 樹 立安全的哲理、價值觀、行為和道德規(guī)范;掌握安全科學(xué)的知識、技 術(shù)、手段和方法; 學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理方法,建立與當(dāng)代經(jīng)濟基礎(chǔ)相適 應(yīng)的安全工作機制,貫徹執(zhí)行 “安全第一,預(yù)防為主 ”的方針;宣傳安 全的倫理道德,安全行為科學(xué)、安全法制觀點,從帶有強制性的 “要 你安全”的方法,就變勞動者 (人民)的“我要安全 ”的行動;倡導(dǎo)和弘揚 安全文化,動員和發(fā)動每個人、 每個群體、每個單位、全民、全社會, 實現(xiàn)自保、互救
3、,提高防災(zāi)應(yīng)急能力,建立安全的環(huán)境和條件,保障人民的安全與健康,教育全民、全社會要以生產(chǎn)領(lǐng)域的安全為基礎(chǔ),同時要特別重視非生產(chǎn)性領(lǐng)域的安全, 尤其是生活與生存領(lǐng)域的安全O堅持以人為本,牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀這是 以胡錦濤同志為總書記的黨中央, 堅持以鄧小平理論和 “三個代表 ”重 要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重 大戰(zhàn)略思想。 這一重要思想對搞好安全生產(chǎn)工作, 創(chuàng)建安全文化具有 重要的指導(dǎo)意義。安全生產(chǎn)是我國社會主義市場經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快 速、健康發(fā)展的根本保證,是維護社會穩(wěn)定、發(fā)展大局的重要前提, 是社會主義發(fā)展生產(chǎn)力的最根本的要求。 目前我國安全
4、生產(chǎn)已由過去 的主要依靠經(jīng)驗型管理、依靠 “企業(yè)負責(zé)、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群 眾監(jiān)督、勞動者遵章守紀(jì) ”的管理體制,轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽靠萍歼M步, 依靠 “政 府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,企業(yè)全面負責(zé),群眾廣泛參與 ”安全生 產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察的綜合管理體系。安全文化是安全價值觀,信念,最高目 標(biāo),道德理想,傳統(tǒng),風(fēng)氣,行為準(zhǔn)則的復(fù)合體。沒有先進的安全文 化做基礎(chǔ),沒有全民的安全文化素質(zhì)的提高, 就不可能搞好安全生產(chǎn), 安全生產(chǎn)工作就會迷失前進的方向。常言道 : “基礎(chǔ)不牢,地動山搖 ”, 安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),抓基礎(chǔ)建設(shè)尤為重要。近年來,隨著國 家經(jīng)濟市場化程度越來越高,經(jīng)濟關(guān)系市場化,企業(yè)行為自由化,各
5、種利益分配的盲目性導(dǎo)致一些決策者在生產(chǎn)經(jīng)營活動中背離客觀實 際,違背科學(xué),拼設(shè)備,拼體力,靠僥幸追求生產(chǎn)目標(biāo)而忽視安全生 產(chǎn)的現(xiàn)象十分嚴重,客觀上使得 “安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針被扭曲, 安全事故自然層出不窮。 據(jù)權(quán)威人士估算, 我國每年安全事故造成的 直接經(jīng)濟損失高達 1000億人民幣,間接經(jīng)濟損失高達 2000 億人民幣, 因此用科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建安全文化既是體現(xiàn) “三個代表 ”思想的精神, 也 是促進小康社會發(fā)展的要求。 堅持科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建安全文化。 必須用 科學(xué)發(fā)展觀這一新的理念推進發(fā)展,不斷提高安全管理水平。堅持以人為本是創(chuàng)建安全文化的全部內(nèi)涵。 樹立以人為本, 促進 社會和人的全面發(fā)
6、展, 安全生產(chǎn)管理首先要求充分發(fā)揮每個人的主觀 能動性,使他們自身的潛能得到充分的發(fā)揮。我們都知道,安全管理 的根本目的是為了人的安全。 因而在安全文化建設(shè)中, 要始終堅持以 人為本的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。 安全文化的建設(shè),重要的是轉(zhuǎn)變讓 “要我安全 ”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?”,要 使“我要安全 ”的意識深入到每個人心中,充分體現(xiàn) “我要安全 ”的自覺 性、主動性,逐步使每個人時時處處事事都把安全記在心上,落實在 行動上,做到人人都能 “自主管理 ”,“不傷害別人 ”,“不傷害自己 ”,“不 被別人傷害 ”。在社會和企業(yè)內(nèi)創(chuàng)造一個充分體現(xiàn) “安全第一 ”的思想 氛圍,使其深入每個成員心中,形成一個互相監(jiān)督,互相制約,互相 指導(dǎo)的安全管理體系。要加強現(xiàn)代管理和安全保障的培訓(xùn),其中包括理念、知識、實際 操作等諸多方面的培訓(xùn),要持證上崗,應(yīng)建立定期的安全考核制度。 因此,要營造安全文化的整體氛圍, 認真地做好安全宣傳教育乃是必 要的基礎(chǔ)和前提??傊挥幸晕幕姆绞?,以文化教育的手段和途徑,才能最深 刻地啟發(fā)人、教育人、影響人、造就人,通過
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