廣東省肇慶市高三第三次統(tǒng)一檢測生物試題及答案

1、 試卷類型：a肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估2015屆高中畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測題理科綜合生物本試卷共12頁，36小題，滿分300分，考試用時(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1. 答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆，將自己所在縣（市、區(qū)）、姓名、試室號、座位號填寫在答題卷上對應(yīng)位置，再用2b鉛筆在準(zhǔn)考證號填涂區(qū)將考號涂黑2. 選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能寫在試卷或草稿紙上3. 非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再在答題區(qū)內(nèi)寫上新的

2、答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液不按以上要求作答的答案無效可能用到的相對原子質(zhì)量：h-1 c-12 n-14 1、 單項(xiàng)選擇題：本大題共16小題，每題小4分，共64分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對的得4分，有選錯(cuò)或不答的得0分。1下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是a在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨co2濃度的變化b條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化c一個(gè)細(xì)胞周期中dna含量隨時(shí)間的變化d理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化2下列關(guān)于溫度對酶影響的說法，最準(zhǔn)確的是a每一種酶都有自己的最適溫度范圍 b哺乳動(dòng)物體內(nèi)的酶都有相同的最適溫度范圍c每一種酶都能在室溫下起作用 d每一種酶在0

3、都會(huì)失去活性3基因治療的目的就是把下列哪種分子或物質(zhì)插入細(xì)胞來治療遺傳疾病a隱性等位基因 b顯性等位基因c生長激素 d正常等位基因4下圖所示為某一時(shí)間段內(nèi)鹿的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化圖，圖中實(shí)線從a點(diǎn)至b點(diǎn)的過程顯示出a環(huán)境中的限制因素沒有起作用b環(huán)境中沒有太多的捕食者c鹿群中死亡的數(shù)量大于新生的鹿的數(shù)量d鹿群中新生的數(shù)量大于死亡的鹿的數(shù)量5評價(jià)小生態(tài)缸的設(shè)計(jì)制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是a生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間的長短b生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度c生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物的積累速度d生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面6在農(nóng)田土壤的表層自生固氮細(xì)菌較多，用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮細(xì)菌與其他細(xì)菌分開，下列對

4、這種培養(yǎng)基的要求中，不正確的是a2830下培養(yǎng) b不加氮素 c加葡萄糖 d加抗生素二、雙項(xiàng)選擇題（本題共9個(gè)小題，每小題6分，共54分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有二個(gè)選項(xiàng)符合題意全選對得6分，只選一項(xiàng)且正確得3分，錯(cuò)選或不選均得0分.）24下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中1過程注射的物質(zhì)和a細(xì)胞的名稱為a 抗體 b抗原 cb淋巴細(xì)胞 dt淋巴細(xì)胞25 下列是科學(xué)研究中常用的方法或技術(shù)，正確的有a 研究dna的復(fù)制方式：同位素標(biāo)記法b薩頓的假說：類比推理c調(diào)查玉米植株蚜蟲種群密度：標(biāo)志重捕法d調(diào)查某草原中狼的種群數(shù)量：樣方法三、非選擇題：本大題共11小題，共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫

5、出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。26（16分）有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究了二氧化碳濃度和光強(qiáng)度對萵苣光合速率的影響確定光合速率的方法是：每小時(shí)每dm2葉面積的二氧化碳固定率實(shí)驗(yàn)用了3個(gè)光強(qiáng)度，分別為0.05、0.25和0.45（任意設(shè)定的單位），其中0.45是接近全日光的最高值整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程保持在22實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：二氧化碳濃度（ppm）不同光強(qiáng)度下的光合速率（mg dm-2h-1）0.05單位光強(qiáng)度0.25單位光強(qiáng)度0.45單位光強(qiáng)度30012252750014303670015354290015374611001537471

6、300123146（1） 試分析光強(qiáng)度在0.25單位時(shí)，二氧化碳濃度對萵苣光合速率的影響： _（2）300ppm的二氧化碳濃度大約與空氣中濃度相等此濃度下，當(dāng)光照強(qiáng)度從0.05增加到0.45單位時(shí)，光合速率增加了_%（3）根據(jù)上表所給出的數(shù)據(jù)，綜合可以得出如下結(jié)論_;_;_;（4）為何實(shí)驗(yàn)過程必須保持恒定溫度_（5）溫室農(nóng)作物在使用人工光照時(shí)，常常還需加入更多的二氧化碳，請解釋： _.27.（16分）下表是四種遺傳病的發(fā)病率比較，請分析回答：正常女姓正常男性甲病女姓甲病男性串兩種病女性乙病男性(1)四種疾病中可判斷屬于隱性遺傳病的有哪些？_(2)表兄妹婚配，子代的發(fā)病率高于非近親婚配子代的發(fā)病

7、率，你認(rèn)為原因是什么？請簡21述理由：_(3)下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜 4 5 6 73圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)閍，隱性基因?yàn)?a；乙病顯性基因?yàn)閎，隱性基因?yàn)閎8 9 10若7為純合子，請據(jù)圖回答甲病的遺傳方式是_乙病的遺傳方式是 _5的基因型可能是_，8的基因型是_10是純合體的概率為_血糖濃度/（mg/100ml）假設(shè)10與9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是_28.（16分）讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服等量的葡萄糖，服用量按每kg300200100體重1g計(jì)算隨后每隔一定時(shí)間，測定兩人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度ba(1)兩人的血糖濃度如右圖，其中表示糖尿病患者的曲線 是_(2

8、)下圖中甲丁4種曲線圖能正確反映兩人血液中胰島0 2 4 6素的濃度變化的是_口服后時(shí)間/habbaabba甲 乙 丙 丁橫坐標(biāo)表示口服后時(shí)間（單位： h）(3) 從上述分析可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往_，而導(dǎo)致血糖濃度_(4) 胰島素和胰高血糖素是一對相互_激素，共同作用，一起維持血糖的穩(wěn)定。(5) 激素作為一種化學(xué)信號，需要有合成和分泌的過程，同時(shí)還要經(jīng)_運(yùn)送到_ _因此，其作用速度比神經(jīng)調(diào)節(jié)較慢在動(dòng)物的機(jī)體內(nèi)，會(huì)有很多細(xì)胞都同時(shí)接 觸到某一激素，那它是如何引起某一種細(xì)胞特定的反應(yīng)的呢？_29.（16分）下圖代表了生物與其環(huán)境中含氮、碳、氧化合物之間的相互關(guān)系研究該圖，回答下列問題（1

9、）箭頭所示過程的名稱是_（2）寫出影響過程的兩種環(huán)境因素 （3）若動(dòng)物b為變溫動(dòng)物，能引起過程加速的兩個(gè)條件 （4）負(fù)責(zé)所代表過程的生物通常稱作_；（5）進(jìn)行過程的生物通常稱作_；（6）說出能進(jìn)行箭頭所代表過程的一細(xì)菌名稱_。肇慶市2015高三第三次統(tǒng)一檢測生物參考答案一、 二選擇題題號1234562425答案aadcadbcab26.（16分）（1）300900ppm時(shí)二氧化碳增加，光合速率增強(qiáng)；11001300ppm隨濃度增加而減弱（2）125（3）二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度都會(huì)影響光合速率 相同二氧化碳濃度下，光強(qiáng)度與光合速率關(guān)系 相同光強(qiáng)度下，二氧化碳濃度與光合速率關(guān)系（4）排除溫度因素的影響（5）二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可以提高光合作用的效率27.（16分）(1) 甲、乙、丙、?。ɑ虼穑哼@四種疾病都是隱性遺傳?。?2)表兄妹婚配，他們帶有相同隱性致病基因的可能性大，故子代的發(fā)病率就遠(yuǎn)高于非近親婚配子代的發(fā)病率。（3） 常 顯 常隱 aabb或aabb aabb 2/3 5/1228