雛鷹爭章之雛鷹爭星活動方案

1、“ 雛鷹爭章”之“雛鷹爭星”活動方案雛鷹爭章活動是少先隊組織遵照 “五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）題詞要求，以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性為目標(biāo)的實踐活動，是實施“中國少年雛鷹行動”的主導(dǎo)性活動?，F(xiàn)根據(jù)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求，在我校廣泛開展雛鷹爭星活動。一、實施對象：一至六年級全體隊員二、星章類別：星章分為文明星、自律星、學(xué)習(xí)星、勞動星、環(huán)保星和讀書星幾大類。經(jīng)過努力，達(dá)到某單項及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲星。三、實施程序：1、定星：（1）文明星：每班評出一名隊員。（2）自律星：每班評出一名隊員。（3）學(xué)習(xí)星：每班評出一名隊員（4）勞動星：每班評出一名隊員（5）環(huán)保星：每班評

2、出一名隊員（6）讀書星：每班評出一名隊員2、爭星： 爭星必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。3、考星：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則?？夹切问剑喊磧?nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考；按時間分：有平時考、抽查考、階段考。4、頒星： 頒章一般在本班中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭星、考星活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊部給予頒章。四、實施進(jìn)度： 各中隊可根據(jù)實際情況，實施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年爭三到四枚星。五、具體要求：1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考星委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。2、學(xué)生爭星活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭星計劃。期初上好爭星啟動課，保證每月至少一次爭星課，并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭星內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認(rèn)真上好爭星啟動課，采用靈活多樣的考星辦法，作好考星記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C星儀式，班主任手冊中能反