青島版小學(xué)科學(xué)《我們需要清新的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
青島版小學(xué)科學(xué)《我們需要清新的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、我們需要清新的空氣教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析我們需要清新的空氣一課從“清新的空氣使我們感到舒適”切入,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和討論,使學(xué)生逐步加深對(duì)空氣污染現(xiàn)象和造成這些現(xiàn)象的原因的認(rèn)識(shí),了解空氣污染造成的危害。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,首先借用一組清新的大自然風(fēng)景圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“清新的空氣使我們感到舒適”,引出課題;接著呈現(xiàn)一組空氣受污染的場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生比較,并找出這些地方污染空氣的主要因素是“燃燒”。這只是我們看到的現(xiàn)象,事實(shí)到底是怎樣的呢?由此引入實(shí)驗(yàn)探究,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“燃燒會(huì)造成空氣污染及不同的燃料燃燒時(shí)污染的程度不一樣”。最后讓學(xué)生在討論中將課堂延伸到課外。教學(xué)目標(biāo) 了解包括燃燒在內(nèi)的

2、人類活動(dòng)會(huì)對(duì)空氣造成不良影響,知道空氣污染對(duì)人類造成的危害。 利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“燃燒會(huì)造成空氣污染及不同的燃料燃燒時(shí)污染的程度不一樣”,從而得出“我們?cè)谏钪袘?yīng)采用低污染的燃料”。 體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂趣,樹立互相協(xié)作、愿意探究的意識(shí)。 細(xì)心觀察身邊的小事,交流在觀察中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并嘗試說(shuō)出從觀察中所感悟到的科學(xué)道理。 意識(shí)到自覺保護(hù)環(huán)境的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生弄清楚是什么東西污染了空氣。難點(diǎn):根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)解釋“石棉網(wǎng)變黑”的原因,驗(yàn)證“不同的燃料燃燒造成的空氣污染程度不一樣”。教學(xué)準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備:課件。 學(xué)具準(zhǔn)備:酒精燈,煤油燈,蠟燭,石棉網(wǎng),試管夾,打火機(jī)。教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入

3、以同學(xué)們你們出門游玩過(guò)嗎?到過(guò)風(fēng)景特別美麗的名山大川嗎?說(shuō)說(shuō)你身處其境的感受,呼吸間你感覺到了什么?(板書課題:我們需要清新的空氣) 接著請(qǐng)觀察視頻的變化。(播放視頻)說(shuō)一說(shuō),你喜歡在這種圖片表現(xiàn)的環(huán)境中生活嗎?為什么? 再次強(qiáng)調(diào)清新的空氣不僅使我們感到舒適,更是我們身體健康的保證,我們需要清新的空氣。二、引發(fā)思考 現(xiàn)在我們?cè)倏匆恍﹫D片。(課件播放。) 你又有什么樣的感受呢? 你發(fā)現(xiàn)了什么?(學(xué)生交流。) 哦!燃燒的煙塵!燃燒時(shí)是不是排放出煙塵呢?三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證今天老師為大家準(zhǔn)備了酒精燈、蠟燭、煤油燈、石棉網(wǎng)和試管夾,請(qǐng)你們利用這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你們的猜想。(學(xué)生分小組討論制定方案,

4、教師巡視,參與學(xué)生討論。) 誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎么做?(學(xué)生交流。) 你們對(duì)他們的研究方案有什么疑惑或補(bǔ)充的嗎? 能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎? 考慮得真周到,科學(xué)研究就應(yīng)該這樣!做實(shí)驗(yàn)之前,老師還要提醒大家,別小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)里面有許多奧秘等待大家去發(fā)現(xiàn)、去解決,希望你們能及時(shí)觀察、記錄實(shí)驗(yàn)中的新發(fā)現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)中,老師也給大家?guī)c(diǎn)建議,(出示課件)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫老師讀一遍。開始實(shí)驗(yàn)吧?。▽W(xué)生實(shí)驗(yàn),教師參與。) 看來(lái)大家的收獲都不小??!誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)?還有什么發(fā)現(xiàn)?匯報(bào)小結(jié):石棉網(wǎng)上出現(xiàn)的是燃燒后產(chǎn)生的煙塵,它們附在石棉網(wǎng)上使它變黑了。 被污染的空氣對(duì)人體健康有直接的影響,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及生命。請(qǐng)看老師為大家?guī)?lái)的一個(gè)小資料。(播放課件。) 看了之后你有什么想說(shuō)的或想問的嗎?(學(xué)生交流。)12 我們生活離不開燃燒,怎樣才能減少污染呢?(學(xué)生交流。)四、

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