浙江省2002年4月自學(xué)考試宋詞研究試題參考答案

1、浙江省2002年4月自學(xué)考試宋詞研究試題參考答案課程代碼：07409一、單項選擇題(每小題1分，共10分)1.b 2.c 3.d 4.b 5.d6.b 7.b 8.a 9.a 10.d二、填空題(一)(每空1分，共10分)1.教坊2.盛唐3.恰似一江春水向東流4.長調(diào)(慢詞)5.晏幾道6.江南新詞7.朱敦儒 辛棄疾愛國(南宋愛國、愛國、辛棄疾)8.綠肥紅瘦10.直齋書錄解題三、填空題(二)(每空1分，共10分)1.(1)周邦彥 (2)辛棄疾 (3)朱祖謀(朱孝臧、朱彊村) (4)夏承燾2.(1)蘇軾 (2)陸游 (3)辛棄疾3.(1)元好問 (2)陸游 (3)吳文英四、解釋詞語(共5分)1.次

2、第：轉(zhuǎn)眼2.大白：酒杯金縷：即金縷曲，賀新郎的別名3.可憐：可惜、可愛4.吳鉤：一種刀劍類的兵器五、名詞解釋(每小題5分，共15分)1.度曲就是制曲、作曲，唐宋詞人中，有些是精通音律的，他們既能度曲，又能填詞，多數(shù)是先制曲、后填詞，也有的是先撰詞、后譜曲或者稍改舊譜、另立新名，這類詞都叫做自度曲。2.李清照的詞在當時被稱為易安體。其最顯著的特色是以“尋常語”入詞，它不是一般的俚言俗語，而是從口語中提煉的、明白省凈、富有表現(xiàn)力的詩的語言。以尋常的語言創(chuàng)造了不尋常的意境，這就是易安體藝術(shù)魅力所在。3.指宋末元初周密、王沂孫、張炎等遺民詞人的詞作。他們繼承周邦彥、姜夔的衣缽，往往以凄涼苦咽的詞風表達

3、故國之思。詞中多比興寄托之作，是宋詞的尾聲。六、賞析題(每小題5分，共15分)1.出自晏幾道臨江仙?？此谱穼懭ツ甏汉迺r情景，但落花、微雨有暗喻美好的一段情事已成過去、心中無限悵惘的意思，而人獨立、燕雙飛，則是以燕襯出人的孤獨。這兩句本是五代翁宏的詩句，但借用在這里，卻顯得極其貼切渾成，被評為“千古名句，不能有二”。2.出自賀鑄青玉案。用煙草、風絮、梅雨等三種景物，將不可捉摸的虛的感情，轉(zhuǎn)化為可見、可體味的實的景，而且運用了復(fù)合之比，超邁前人。3.出自姜夔揚州慢。這兩句寫一種物是人非的感受。經(jīng)歷了金兵的侵擾之后，揚州一片殘破，舊橋仍在，而人事已非，只余橋下寒波，映襯冷月。通過蕭瑟寂寥冷清的氣氛渲

4、染，顯出作者的傷亂情懷，表露了對國家衰亡的悲痛，情調(diào)凄愴，詞筆清勁。七、論述題(每小題10分，共20分)1.詞都有一個表示音樂性的調(diào)名，詞調(diào)就依曲為名，不另外據(jù)詞意立題。詞大都分為數(shù)片，以分兩片的居多，稱為雙調(diào)。另有單調(diào)、三疊、四疊等形式。詞的押韻位置各調(diào)不同。詞中一韻，就是樂曲中的一個樂句。詞采用長短句，句法參差多變。詞的字聲配合更為嚴密。除了分平仄，有的地方還要嚴辨四聲陰陽。2.辛棄疾以熾熱的愛國熱情和飽滿的斗爭精神傾注于詞，使詞里也跳動著國家民族的脈搏。這種詞風主要來源于他的時代和他的思想性格。在需要長槍大戟戰(zhàn)斗的年代，他忠懷憂國，慷慨論兵，必然創(chuàng)造出一種踔厲風發(fā)、喑嗚沉雄的新的詞風。即使屢遭讒沮，也不奪其志，發(fā)為郁怒悲壯的英雄感愴。另一方面，稼軒詞也深受東坡詞的影響，這是形成稼軒詞風的歷史因素。但辛詞與蘇詞亦有同有異，他們的不同之處，也許并不小于他們的相同之處。而且辛棄疾所繼承的也不止蘇詞一家，而是取徑甚廣，他一面駕馭眾體，變化如意，一面又自作主宰，不失本家面目，表現(xiàn)出一種融會貫通、不主故常的大詞家的氣度。八、分片、斷句、標韻位(共15分)辛棄疾水龍吟 渡江天馬南來。幾人真是經(jīng)綸。長安父老。新亭風景?？蓱z依。夷甫諸人。神州沉陸。幾曾