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文檔簡介
1、1. 菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃,影響這一差異的生態(tài)因素是( ) a溫度 b. 陽光 c. 土壤 d空氣2牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( ) a需要營養(yǎng) b進行呼吸 c對外界刺激作出反應(yīng) d生長和繁殖3. 下列說法中錯誤的是( )a. 生物圈是一個統(tǒng)一的整體 b. 食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者c. 在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少 d. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力4. 蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動,原因是( ) a土壤中蚯蚓缺乏食物 b. 蚯蚓得不到足夠的氧氣 c喜
2、歡雨后曬太陽 d承受不了土壤的壓力5. 我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是 ( ) 營養(yǎng)物質(zhì) 空氣 陽光 適宜的溫度 一定的生存空間 水 a. b. c. d. 6. 魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )a. 生物影響環(huán)境b. 生物適應(yīng)環(huán)境 c. 生物改變環(huán)境 d. 生物依賴環(huán)境7. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是 ( )a. 光 b. 水 c. 溫度 d. 濕度8. 下列各項中,屬于食物鏈的
3、是( ) a. 草昆蟲青蛙蛇鷹 b. 昆蟲蛇鷹 c. 陽光草兔狼 d. 草兔狼細菌9. 在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( ) a. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究b. 小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來 c. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉 d. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄10. 下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是 ( )a. 蛾類夜間活動b. 仙人掌的葉變成刺 c. 候鳥的遷徙 d. 山頂?shù)钠煨螛?1. 對于一只生活在田野的蝗蟲來說,它的環(huán)境是指 ( )a田野中的植物和蛇、蛙等動
4、物 b陽光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物 c除蝗蟲外的其他生物和非生物 d除這只蝗蟲外的其他蝗蟲、其他生物和非生物 12探究的一般過程,其正確順序是( )發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 作出假設(shè) 表達交流 設(shè)計方案 實施實驗 得出結(jié)論 a. b c. d 13某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )a生產(chǎn)者 b分解者 c消費者 d食物鏈14下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子 ( )a秋末樹木紛紛落葉 b缺氮時植株矮小 c. 蝗蟲的體色與環(huán)境相近 d鹿遇敵害時快速奔跑15下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是( ) a. 栽種植物,防風(fēng)固沙 b. 森林的蒸騰作
5、用增加空氣濕度 c. 蚯蚓疏松土壤 d. 池塘中的青蛙是綠色的 16一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,其組成都包括( ) a生產(chǎn)者、消費者和分解者 b動物和植物 c. 所有生物 d生物部分和非生物部分17研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”的實驗中,科學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。這應(yīng)屬于實驗研究的哪一個步驟() . 發(fā)現(xiàn)并提出問題 . 收集與問題相關(guān)的信息 . 作出假設(shè) . 分析實驗現(xiàn)象18草原中存在著“牧草兔狐狼”的食物鏈,如果牧草受到ddt污染,那么下列生物中ddt含量最多的是 ( ) a牧草 b兔 c狐 d. 狼19在個由“草田鼠貓頭鷹”組成的食物鏈中,若消滅了全部的
6、貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會 ( )a直線上升 b直線下降 c保持不變 d先上升后下降 20影響生物生活的生物因素是指( ) a. 所有的環(huán)境因素 b. 影響某種生物生活的其他生物 c. 環(huán)境中影響生物生活的因素 d. 影響某種生物生活的一切因素21下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( ) a. 一片草原 b一條河流 c一塊農(nóng)田 d森林中的所有動植物22. “螳螂捕蟬、黃雀在后”,從生物學(xué)角度理解,螳螂、蟬、黃雀三者之間的關(guān)系是( ) a. 生態(tài)系統(tǒng) b食物鏈 c食物網(wǎng) d生物圈23“葉落歸根”,落葉最終將在下列哪項的作用下回歸土壤 ( ) a生產(chǎn)者 b消費者 c分解者 d. 陽光、水分24一條完整的食物鏈中,
7、開始的生物通常是指( ) a. 各種動物 b綠色植物 c. 細菌 d真菌25. 下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是() a“春來江水綠如藍” b“雨露滋潤禾苗壯” c“草盛豆苗稀” d“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”26. 生物圈是指地球上所有的生物與其 。27. 生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的 。28. 環(huán)境中影響生物的 的因素叫生態(tài)因素。它分為兩類,一類是 、 、 、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。29. 請舉出一個生物適宜環(huán)境的例子 , 舉出一個生物影響環(huán)境的例子 。30. 在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。31. 生物圈的范圍包括
8、大氣圈的底部、 的大部和 的表面。32在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間,由于 的關(guān)系而形成的鏈狀順序叫做食物鏈。其起始環(huán)節(jié)是 。33. 右圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題: (1)圖中植物的作用是 。 (2)圖中細菌和真菌的作用是 。 (3)圖中消費者是 和 。 (4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 。 (5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 。 如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 。 (6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 、 。 (7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分 ,生產(chǎn)者、消費者、分解者是 的關(guān)系。34. 數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)
9、優(yōu)越、氣候宜人。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空一派盎然生機,但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺, 不毛之地。每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”。 請你分析:(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分,除了已提到的生物外,還應(yīng)包括 。(2)寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈: 。(3)草原生態(tài)系統(tǒng)的特點是 。(4)看了上述黃土高原遭到破壞的事實,你認為在“西部大開發(fā)”時,應(yīng)注意些什么? 35. 某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設(shè)計了如下實驗方案:a在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板。 b將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置
10、2分鐘。 c每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。 請根據(jù)上述實驗方案回答: (1) 該實驗方案中設(shè)計了對照實驗嗎? 。 (2) 該實驗方案中的實驗變量是 。 (3) 如果該生物小組作出的假設(shè)是鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活,那么請你預(yù)測實驗結(jié)果并指出哪種結(jié)果與假設(shè)相符。1、夏日,取池塘里的一滴水制成裝片,在顯微鏡下觀察,你會發(fā)現(xiàn)微小生物的存在,試寫出你認為它們是生物的依據(jù):(最少三個) 2、如果要知道某座山上的植物種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)方法是 。3、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外( )的實驗。4、影響生物生活的環(huán)境
11、因素可以分為 和非生物因素,后者包括 , , , 等。5、現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其 相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,這說明生物的適應(yīng)性是 。 6、在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大,存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請寫出5種類型的生態(tài)系統(tǒng): 1下列選項中不正確的是( )a生物都能對外界刺激作出反應(yīng) b生物都能生長和繁殖 c生物都能進行呼吸 d 生物都能進行光合作用2病毒作為生物的主要理由是( ) a有細胞結(jié)構(gòu) b能繁殖后代 c由有機物組成 d 能使其他生物生病3. 我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是( )a.雜交水稻 b.雜交小麥c.克隆羊 d.轉(zhuǎn)基因魚4. 有的同學(xué)將水稻、
12、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)a.有根或無根 b.有種子或無種子c.水生或陸生 d.有果實或無果實5. 要是牧場的一大片牧草又矮又小,那才急死人呢!后來偶然發(fā)現(xiàn)牧場內(nèi)有一小片牧草長得非常茂盛,原來是微量元素鉬的微妙作用,這一過程最初是使用了科學(xué)探究的哪一種基本方法?a.分析資料 b.調(diào)查 c.收集資料 d.觀察6、進行實驗方案設(shè)計時,為了排除其它因素的干擾,使影響實驗效果的因素能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來,一般只考慮( ) a .一個變量因素 b. 二個變量因素 c. 多個變量因素 d.綜合因素6、下列能構(gòu)成生物圈的是( )a .森林中的所有樹木 b. 湖泊中的所有生物
13、c. 地球上的所有人類 d.地球及生物 7、日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是()a、溫度和水分 b、光和溫度c、水分和光 d、土壤和溫度 8、下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是( )a、具有發(fā)達的根系 b、具有肥厚的肉質(zhì)莖c、具有較大的葉片 d、具有厚厚的角質(zhì)層9. 把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常地生長,可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候,經(jīng)過16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長正常,這種現(xiàn)象屬于()a.合作b.捕食c.競爭d.寄生 10、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是()a、生產(chǎn)者 b、消費者c、分解者 d、
14、肉食動物 11、由于能量的流動是逐級減少的,那么在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪類生物數(shù)量最少 ()a、鷹 b、青蛙c、昆蟲 d、草12.生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是()淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的細菌朽木上的蘑菇樹上的麻雀河邊的青蛙土壤中的蚯蚓樹葉上的毛毛蟲池塘里的蠕蟲鮮艷的大麗花a.b.c.d.13、自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在一段較長的時間內(nèi)保持動態(tài)平衡,其主要原因是()a、能量的收支隨季節(jié)波動 b、具有復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)c、物質(zhì)循環(huán)和能量流動反復(fù)進行 d、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 14、野兔、鼴鼠等具有挖洞習(xí)性的動物
15、主要生活在() a草原生態(tài)系統(tǒng) b農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) c森林生態(tài)系統(tǒng) d沙漠生態(tài)系統(tǒng)15. 下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請你分析,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的()a.abcdeb.edcbac.dabced.cebad三、綜合題1、當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向天空時,必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。你認為應(yīng)該攜帶哪些物質(zhì)呢? 2. 請看下面這些生物:草、蛇、蘑菇、兔、貓頭鷹、蜘蛛、食草昆蟲、青蛙、蚯蚓、樹、狐、鳥(1)利用這些生物,寫出兩三條食物鏈: (2)食物鏈中,生物之間的關(guān)系是: 。(3)這些食物鏈彼此交錯連接,形成了 。(4)生態(tài)系統(tǒng)中
16、的 ,就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。 3、在探究植物對空氣濕度的影響實驗中: (1)為什么測量裸地、草地和茂密灌木叢中的濕度,能說明植物對空氣濕度的影響? (2)裸地、草地和灌木叢中的空氣濕度會有何差別?你作出的假設(shè)是什么? (3)測量時為什么每次都多記錄幾組數(shù)據(jù),而且求平均值呢? (第一單元 生物和生物圈) 一、選擇題。題號12345678910111213答案bccbbdcabcdbd題號141516171819202122232425答案bddcddbdbcbc二、填空題。26. 環(huán)境的總和 27. 各種影響因素 28. 生活和分布 光 溫度 水29. 荒漠中生活的駱駝,尿液非常少 蚯蚓
17、疏松土壤 (其他正確答案也可)30. 生態(tài)系統(tǒng) 31. 水圈 巖石圈 32. 吃與被吃 生產(chǎn)者三、簡答題。33.(1)生產(chǎn)者 (2)分解者(3)蟲 鳥 (4) 先增多后減少 (5)植物 鳥 (6)陽光 空氣 水 (7)相互影響 相互依存34. (1)細菌、真菌等分解者,水、空氣、溫度、光、土壤等非生物部分 (2)草兔狐等 (3)年降雨量很少,缺乏高大的植物,動植物種類少(4)保護環(huán)境,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),退耕還林還草,走“可持續(xù)發(fā)展”的道路。四、探究題。35. (1)有 (2) 光 (3)兩邊田鼠數(shù)目相同 鼠婦分布在陰暗處較多鼠婦分布在明暗處較多 與假設(shè)相同36. (1)細菌 (2)分成相同的兩份 新型材料購物袋 新型材料購物袋能被細菌分解,符合環(huán)保要求 新型材料購物袋不能被細菌分解,不符合環(huán)保要求被觀察的生物具有細胞結(jié)構(gòu);對外界刺激會作出反應(yīng);能生長和繁殖;能游動或能主動運動。調(diào)查 其他條件都相同 生物因素 光、溫度、水、空氣 生活環(huán)境 普遍存在的 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)。(也可寫淡水生態(tài)
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