職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施_第1頁(yè)
職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施_第2頁(yè)
職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施_第3頁(yè)
職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施_第4頁(yè)
職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、上海市職業(yè)技能程序化鑒定實(shí)施方案的制定和實(shí)施一、程序化鑒定的介紹1.名詞定義程序化鑒定就是使用計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行規(guī)范的操作技能鑒定模式,適用于技能操作為主的鑒定。2.程序化鑒定的原則(1)職業(yè)等級(jí)的考核內(nèi)容以及評(píng)分規(guī)則,在網(wǎng)上都加以公布;(2)考生的考試題目為考核內(nèi)容中隨機(jī)抽取的試題,且為平均抽?。唬?)進(jìn)入考場(chǎng)后,考生的鑒定號(hào)為唯一判別考生身份的標(biāo)志,姓名、身份證號(hào)等不得出現(xiàn)在考核現(xiàn)場(chǎng);(4)程序化鑒定推薦使用流轉(zhuǎn)模式進(jìn)行鑒定,提高鑒定過(guò)程,場(chǎng)地能源以及考評(píng)員人力資源的使用效率;(5)所有的考核成績(jī)需在考核鑒定完成后,匯總產(chǎn)生。(除特殊情況,例如電焊工拍片,數(shù)控機(jī)床工測(cè)繪等。)3.程序化鑒定的適

2、用范圍(1)技能操作是在計(jì)算機(jī)上對(duì)應(yīng)用軟件進(jìn)行操作的技能鑒定,推薦進(jìn)入計(jì)算機(jī)統(tǒng)考,進(jìn)行鑒定(2)技能操作都是筆試為主的職業(yè)等級(jí)。比如,管理類職業(yè)的鑒定活動(dòng)。二、程序化鑒定實(shí)施方案的制定1.制定工作流程圖1:程序化鑒定實(shí)施方案制定工作流程2. 實(shí)施方案格式見(jiàn)附件1操作技能程序化鑒定實(shí)施方案(格式)-填寫(xiě)說(shuō)明3. 程序化實(shí)施方案包要求(1)程序化方案包包括的內(nèi)容:程序化方案(單獨(dú)文件)站所準(zhǔn)備單(單獨(dú)文件)考生準(zhǔn)備單(單獨(dú)文件)項(xiàng)目表、試題表、細(xì)目表(單獨(dú)文件)試題單、評(píng)分細(xì)則、答題單、素材等(文件夾)對(duì)內(nèi)文檔(評(píng)分參考答案等考核中需要的,但不適合公開(kāi)的文件)(文件夾)其他(上述沒(méi)包括的,而考生、

3、考站或考核中要用到的可公開(kāi)文件)(2)有關(guān)注意點(diǎn)程序化方案應(yīng)與項(xiàng)目表、試題表、試題單、評(píng)分細(xì)則等一致,不能有矛盾。如碰到有些“評(píng)分細(xì)則”,其中會(huì)帶有參考答案,不利于上網(wǎng)公開(kāi),需將其單獨(dú)放到一個(gè)文件夾中,文件夾名稱注明“對(duì)內(nèi)”,另將去除答案的“評(píng)分細(xì)則”放在原位。答題單(卷)中要考生填寫(xiě)的,只要出現(xiàn)準(zhǔn)考證號(hào)、工位號(hào)即可,不要出現(xiàn)姓名。附件:國(guó)家職業(yè)資格鑒定操作技能鑒定程序化方案填寫(xiě)職業(yè)名稱(級(jí)/級(jí)五級(jí)/初級(jí) 四級(jí)/中級(jí) 三級(jí)/高級(jí))(試行)一、操作技能鑒定程序化方案表職業(yè)(模塊)等級(jí)級(jí)/級(jí)實(shí)施方案描述額定鑒定人數(shù)/批*填寫(xiě)后面各表無(wú)法表達(dá)的特別情況組數(shù)該批人分為幾組用時(shí)/批(分鐘)抽題提前公布天

4、數(shù)某些項(xiàng)目,需要學(xué)員提前準(zhǔn)備材料,應(yīng)填寫(xiě)至少提前公布抽題結(jié)果的天數(shù)。* * * * * *備注注:上網(wǎng)文件的命名規(guī)則例如:維修電工_五級(jí)_操作技能鑒定程序化方案_20080330_v1.1職業(yè)_等級(jí)_操作技能鑒定程序化方案_日期_版本號(hào)上海市職業(yè)技能鑒定中心 * 年 * 月如:2007年12月附件1:操作技能鑒定流程附件2:操作技能鑒定鑒定項(xiàng)目表附件3:操作技能鑒定鑒定試題表附件4:操作技能鑒定試題、考位、工作人員配置表附件5:操作技能鑒定分組安排表附件6:操作技能鑒定成績(jī)匯總表附件1(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定流程鑒定信息數(shù)據(jù)包制作與發(fā)送鑒定中心 鑒定所數(shù)據(jù)包導(dǎo)入并檢查生成、打印考位場(chǎng)次表、評(píng)分表

5、、鑒定項(xiàng)目單等鑒定日之前 考生進(jìn)侯考室宣布考場(chǎng)紀(jì)律驗(yàn)證,登陸,發(fā)鑒定卡、鑒定項(xiàng)目單(現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)生成)鑒定日當(dāng)天監(jiān)考評(píng)分考生按照鑒定項(xiàng)目單上規(guī)定參加鑒定考試督考檢查評(píng)分輸入評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)包上傳 鑒定中心 鑒定日之后前電腦統(tǒng)計(jì)成績(jī)附件2(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定鑒定項(xiàng)目表序號(hào)項(xiàng)目應(yīng)與所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目一致配分該項(xiàng)目的實(shí)際分值試題數(shù)抽題規(guī)則左邊各欄,填寫(xiě)各項(xiàng)目應(yīng)抽考的題數(shù),如:隨機(jī)抽1。右邊一欄,填寫(xiě)對(duì)項(xiàng)目的抽選方式見(jiàn)例用時(shí)(分鐘)指該項(xiàng)目給考生的實(shí)際時(shí)間,不包括評(píng)分等時(shí)間針對(duì)試題針對(duì)項(xiàng)目例:維修電工(四級(jí)/中級(jí))操作技能鑒定鑒定項(xiàng)目表序號(hào)項(xiàng)目配分試題數(shù)抽題規(guī)則用時(shí)(分鐘)針對(duì)試題針對(duì)項(xiàng)目1電子技術(shù)33.36

6、隨機(jī)抽1隨機(jī)抽選3個(gè)項(xiàng)目802電氣控制線路接線與調(diào)試33.36隨機(jī)抽1803電氣控制線路故障排除33.32隨機(jī)抽1304plc應(yīng)用33.310隨機(jī)抽160附件3(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定試題表項(xiàng)目試題代碼與試題單的試題代碼一致試 題 名 稱抽題方式明確抽題的具體要求,單元格可根據(jù)需求合并見(jiàn)例用時(shí)配分例初級(jí)保衛(wèi)員(初級(jí)/五級(jí))操作技能鑒定試題一覽表項(xiàng)目試題代碼試 題 名 稱選題用時(shí)配分消防111泡沫滅火器的選用抽126112二氧化碳滅火器的選用26113干粉滅火器的選用26114消防水帶與室內(nèi)消防栓的正確連接抽1310115消防水帶與水槍的正確連接310技術(shù)防范211識(shí)別入侵報(bào)警系統(tǒng)的主要設(shè)備抽22

7、10212識(shí)別電視監(jiān)控系統(tǒng)的主要設(shè)備210213識(shí)別卡片式出入口裝置210214識(shí)別和使用樓寓對(duì)講機(jī)210215電子巡更的采集、記錄和查詢310對(duì)列3111. 直行 2. 左轉(zhuǎn)彎 3. 停止 4.讓行 5.靠邊停車 6.右轉(zhuǎn)彎 7.禮賓手勢(shì)抽1210312自行車:s型繞桿騎210體能313俯臥撐(男)仰臥起坐(女)抽121431410米*4折返跑214擒敵術(shù)315直拳、擺拳、勾拳抽2210316彈踢腿、橫踢腿、正蹬腿、側(cè)踹腿210317前頂膝、側(cè)頂膝210止血318頭頂部、顏面部出血止血抽112319勒緊止血法抽1233110橡皮帶止血法抽125英語(yǔ)321保衛(wèi)實(shí)用英語(yǔ)抽1組510附件4(級(jí)/級(jí)

8、)操作技能鑒定試題、考位、工作人員配置表項(xiàng) 目題量考位數(shù)考位數(shù)填寫(xiě)的是實(shí)際的考位數(shù)量,考位應(yīng)與項(xiàng)目對(duì)應(yīng),如果2個(gè)項(xiàng)目都放在該考位,可以將考位數(shù)單元格合并考位號(hào)根據(jù)考位數(shù),順序形成考位號(hào)考評(píng)員考評(píng)員分過(guò)程和結(jié)果考評(píng)員,沒(méi)有過(guò)程考評(píng)員時(shí)可簡(jiǎn)化單元格。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目有2個(gè)以上考評(píng)員時(shí),需在“說(shuō)明”中明確1個(gè)考評(píng)員對(duì)應(yīng)幾個(gè)考生評(píng)分考位與試題對(duì)應(yīng)關(guān)系當(dāng)項(xiàng)目中的考題與考位上的設(shè)備有對(duì)應(yīng)關(guān)系需要填寫(xiě),明確哪個(gè)考位對(duì)應(yīng)哪個(gè)考題過(guò)程結(jié)果(合計(jì))說(shuō) 明1、電腦操作員 1名,考務(wù)人員 * 名,技術(shù)輔助人員 * 名例西式烹調(diào)師(五級(jí)/初級(jí))操作技能鑒定試題、考位、工作人員配置表項(xiàng) 目題量考位數(shù)考位號(hào)考評(píng)員考位與試題對(duì)應(yīng)關(guān)

9、系過(guò)程結(jié)果1、刀工51201-1212隨機(jī)抽題2、冷盆5隨機(jī)抽題3、湯菜5隨機(jī)抽題4、熱菜10隨機(jī)抽題(合計(jì))12123說(shuō) 明1、考務(wù)人員兼輔助人員3人,電腦員1名。維修電工(三級(jí)/高級(jí))操作技能鑒定試題、考位、工作人員配置表項(xiàng) 目題量考位數(shù)考位號(hào)考評(píng)員考位與試題對(duì)應(yīng)關(guān)系電子技術(shù)51001102考位0105對(duì)應(yīng)試題3.1.013.1.05代表:考位01對(duì)應(yīng)3.1.01;考位02對(duì)應(yīng)3.1.02??嘉?610對(duì)應(yīng)試題3.1.013.1.05電力電子技術(shù)51011202考位1115對(duì)應(yīng)試題3.2.013.2.05考位1620對(duì)應(yīng)試題3.2.013.2.05自動(dòng)控制技術(shù)51021302考位2125對(duì)

10、應(yīng)試題3.3.013.3.05考位2630對(duì)應(yīng)試題3.3.013.3.05plc控制技術(shù)101031401考位3140對(duì)應(yīng)試題3.4.013.4.10(合計(jì))2540407/說(shuō) 明1、考務(wù)人員1名、技術(shù)人員2名、電腦操作人員1名,共4名2、2名考評(píng)員的項(xiàng)目中,1名考評(píng)員對(duì)5名考生評(píng)分附件5(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定分組安排表(下列格式選一種)格式一這種格式適用于各項(xiàng)目的考位數(shù)、考核時(shí)間相同 項(xiàng)目時(shí)段填寫(xiě)項(xiàng)目名稱,如2個(gè)項(xiàng)目在同一工位,一并寫(xiě)入( 分鐘)考生應(yīng)該得到的考試時(shí)間( 分鐘)( 分鐘)(分鐘)1( 分鐘)考務(wù)上的時(shí)段時(shí)間,應(yīng)大于等于考試時(shí)間第1組第2組第3組第4組2( 分鐘)第2組第3組第

11、4組第1組3( 分鐘)第3組第4組第1組第2組4( 分鐘)第4組第1組第2組第3組說(shuō)明1、每批考生分為 * 個(gè)組,每組 * 人。2、每批間隔 * 分鐘(或另加評(píng)分時(shí)間 * 分鐘)根據(jù)實(shí)際情況,是否需要加間隔時(shí)間或評(píng)分時(shí)間。如果有間隔時(shí)間,系統(tǒng)會(huì)每批都加。另加評(píng)分時(shí)間一般指考完后需加的時(shí)間例維修電工(三級(jí)/高級(jí))操作技能鑒定分組安排表 項(xiàng)目時(shí)段電子技術(shù)(60分鐘)電力電子技術(shù)(60分鐘)自動(dòng)控制技術(shù)(60分鐘)plc控制技術(shù)(60分鐘)1(70分鐘)第1組第2組第3組第4組2(70分鐘)第2組第3組第4組第1組3(70分鐘)第3組第4組第1組第2組4(70分鐘)第4組第1組第2組第3組說(shuō)明1、

12、每批考生分為 4 個(gè)組,每組 10人注:該工種每項(xiàng)目10個(gè)考位格式二這種格式適用于某一項(xiàng)目的考位數(shù)、考核時(shí)間是另兩個(gè)項(xiàng)目的一倍 項(xiàng)目時(shí)段( 分鐘)( 分鐘)(分鐘)1( 分鐘)第1組第2組第3組第4組2( 分鐘)第4組第3組3( 分鐘)第3組第4組第1組第2組4( 分鐘)第2組第1組說(shuō)明1、每批考生分為 * 個(gè)組,每組 * 人。2、每批間隔 * 分鐘(或另加評(píng)分時(shí)間 * 分鐘)根據(jù)實(shí)際情況,是否需要加間隔時(shí)間或評(píng)分時(shí)間。如果有間隔時(shí)間,系統(tǒng)會(huì)每批都加。另加評(píng)分時(shí)間一般指考完后需加的時(shí)間例中藥調(diào)劑員(中級(jí)/四級(jí))操作技能鑒定流程分組安排表 項(xiàng)目時(shí)段識(shí)別中藥飲片、中藥算方( 45分鐘)中藥配方(

13、45分鐘)中藥檢測(cè)( 60分鐘)1(45分鐘)第1組第2組第3組第4組2(45分鐘)第2組第1組3(45分鐘)第3組第4組第1組第2組4(45分鐘)第4組第3組說(shuō)明1、每批考生分為4個(gè)組,每組6人。2、每組考生考完后清理本工位并原地休息等候到時(shí)輪換。(中藥檢測(cè)的考試時(shí)間為60分鐘,因?yàn)楸粰z測(cè)的中藥只能分批烘干,故烘干、清理加等候共30分鐘)注:中藥檢測(cè)的工位是12個(gè),其他項(xiàng)目6個(gè)工位格式三這種格式,將一批考生先把某個(gè)項(xiàng)目考完,再輪換考其他項(xiàng)目 項(xiàng)目時(shí)段( 分鐘)( 分鐘)( 分鐘)( 分鐘)1( 分鐘)第1組第2組第3組2( 分鐘)第1組第2組第3組3( 分鐘)第2組第3組第1組4( 分鐘)第

14、3組第1組第2組說(shuō)明1、每批考生分為 * 個(gè)組,每組 * 人。2、每批間隔 * 分鐘(或另加評(píng)分時(shí)間 * 分鐘)例倉(cāng)庫(kù)保管員(四級(jí)/中級(jí))操作技能鑒定分組安排表 項(xiàng)目時(shí)段溫濕度管理(10分鐘)標(biāo)志識(shí)別和儲(chǔ)量計(jì)算(10分鐘)存儲(chǔ)質(zhì)量檢驗(yàn)(10分鐘)消防技術(shù)(10分鐘)1(20分鐘)第1組第2組第3組第4組2(10分鐘)第1組第3組3(10分鐘)第2組第4組4(10分鐘)第3組第1組5(10分鐘)第4組第2組說(shuō)明每批考生分為4個(gè)組,每組4人。注:存儲(chǔ)質(zhì)量檢驗(yàn)和消防技術(shù)的考位為4個(gè)格式四 項(xiàng)目時(shí)段( 分鐘)( 分鐘)( 分鐘)( 分鐘)1( 分鐘)第1組2( 分鐘)第1組3( 分鐘)第1組4( 分鐘

15、)第1組說(shuō)明1、每批考生分為 * 個(gè)組,每組 * 人。2、每批間隔 * 分鐘(或另加評(píng)分時(shí)間 * 分鐘)附件6(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定成績(jī)匯總表1、評(píng)分表配分一覽鑒定項(xiàng)目配 分評(píng)分項(xiàng)目配分合計(jì)2、每個(gè)試題的評(píng)分表含若干個(gè)評(píng)分項(xiàng)目,由考評(píng)員對(duì)每個(gè)評(píng)分項(xiàng)目,按評(píng)分細(xì)則評(píng)定等級(jí)(a、b、c、d、e)。3、計(jì)算每個(gè)試題的得分:對(duì)每個(gè)考生,將每個(gè)試題的評(píng)分表中各評(píng)分項(xiàng)目的評(píng)定等級(jí)(a、b、c、d、e)輸入電腦。試題得分(評(píng)分項(xiàng)目配分等級(jí)比值) (試題得分為百分制)評(píng)定等級(jí)與比值對(duì)照表:等級(jí)a(優(yōu))b(良)c(及格)d(較差)e(差或缺考)比值1.00.80.60.204、計(jì)算每個(gè)考生的得分:考生得分項(xiàng)目1

16、得分+項(xiàng)目2得分+項(xiàng)目3得分+ (考生得分有小數(shù)時(shí),上靠進(jìn)位到個(gè)位數(shù))二、技能鑒定細(xì)目表、試題表、細(xì)目表(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定要素細(xì)目表職業(yè)(工種)等級(jí)一 二 三 四 五 其它 職業(yè)代碼序號(hào)鑒定點(diǎn)代碼鑒定點(diǎn)內(nèi)容分?jǐn)?shù)系數(shù)重要系數(shù)備注項(xiàng)目單元點(diǎn)(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定試題表職業(yè)(工種)等級(jí) 一 二 三 四 五 其它 職業(yè)代碼序號(hào)試題代碼試 題 名 稱完成時(shí)限配分抽選方式難度系數(shù)項(xiàng)目單元題號(hào)三、試題單、答題單、評(píng)分細(xì)則、素材等(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定試題單試題代碼:1.1.1試題名稱:規(guī)定用時(shí):分鐘操作條件:(1)(2)操作內(nèi)容:(1)(2)(3)操作要求:(1)(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定答題單試題代碼:1.1.1試題名稱:規(guī)定用時(shí):分鐘(級(jí)/級(jí))操作技能鑒定試題評(píng)分表及答案考生姓名: 準(zhǔn)考證號(hào): 試題名稱編號(hào)1.1.1鑒定時(shí)限30分鐘評(píng)價(jià)要素配分等級(jí)評(píng) 分 細(xì) 則評(píng)定等級(jí)得分abc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論