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1、i will greet this day with love in my heart.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)大學(xué)輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié) 一、學(xué)生管理思想政治教育及安全教育工作(一)思想政治教育工作1、 加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習加強對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學(xué)的輻射作用。許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年貫徹學(xué)習校第四次團代會議精神。5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后14級各團支部與會代表認真組織支部全體
2、同學(xué)貫徹學(xué)習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。3、以學(xué)代會為契機,加強學(xué)生思想教育6月份我院召開第三次學(xué)代會,以此為契機加強學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,加強學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會期間,各班與會代表認真討論研究了院學(xué)生會工作制度、學(xué)生會干部的考核評定細則等制度,同時各代表團還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感得到加強。4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進行主題班會教育活動本學(xué)年各班進行了如
3、:“清春、責任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責任感和進取積極心。5、形式政策教育根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對_級全體學(xué)生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。引導(dǎo)各團支部自主開展形勢政策學(xué)習,每期一個主題。通過學(xué)習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學(xué)習,使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時勢。(二)安全教育常抓不懈1、制定危機事件應(yīng)急預(yù)案在學(xué)習學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機事件應(yīng)急預(yù)
4、案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。2、落實責任制以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應(yīng)負有連帶責任。3、深入宿舍不定期檢查為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。4、逐一排查,重點關(guān)注通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學(xué)生的一手信息。二、班級管理工作盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始
5、終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。()班級日常管理(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。(2)加強學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系二年
6、級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。(4) 班級文化建設(shè)各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統(tǒng),大大增強了同學(xué)們的集體榮譽感和認同感。班級特色
7、活動:1、14法學(xué)3班“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”3月5日為“學(xué)習雷鋒日”,開學(xué)伊始,14法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,進行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動,充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習,為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,全班同學(xué)來到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價值。2、大一,我們這樣走過14級法學(xué)四班“感動法四”活動6月8日,臨近期末,為紀念大一的歷程14法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動“感動法四”。 整個晚上,大家都沉
8、浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅持不懈的陶思凝,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點點滴滴,每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報告,同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動中增強班級的認同感與集體榮譽感。本次活動后,我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先
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