淺談蘇州地區(qū)景觀小品在園林設(shè)計中的應(yīng)用

1、裝訂線摘要在園林的設(shè)計中，每一個地方的園林使用景觀小品的搭配以及組合來，來和自然的景色融到一塊，來表現(xiàn)出景觀的特色，吸引人們的注意力，這樣能夠表達(dá)文化的韻味。這篇文章結(jié)合園林小品的概念還有分類，分析了園林景觀設(shè)計中園林小品設(shè)計原則，探討園林小品在園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用。中國的江南地區(qū)有很多園林的存在，身處園林可使人放松，精神愉悅。園林里的景觀小品成為園林的必要裝飾物。關(guān)鍵詞：蘇州 景觀小品 園林設(shè)計ABSTRACTIn the garden design, the garden of every place uses the collocation and combination of the

2、landscape sketch, to blend with the natural scenery, to show the landscape characteristics, to attract peopleundefineds attention, so as to express the cultural flavor. This article combines the concept and classification of garden sketch, analyzes the design principle of garden sketch in landscape

3、design, and discusses the application of garden sketch in landscape design. There are many gardens in the Jiangnan region of China. Being in the gardens can make people relax and enjoy themselves. The landscape sketch in the garden becomes the essential adornment of the garden.KEYWORDS：Suzhou; Lands

4、cape Sketches; Landscape DesignII目錄1 景觀小品的概述41.1景觀小品的定義41.2景觀小品的種類42 景觀小品在蘇州園林中的應(yīng)用62.1主景62.2對景62.3隔景62.4障景62.5框景63 景觀小品在蘇州園林設(shè)計中的價值83.1生態(tài)方面83.2景觀方面83.3情感方面83.4經(jīng)濟(jì)方面94景觀小品在運用中應(yīng)考慮哪些方面的問題104.1取得與整體園林環(huán)境的有機(jī)結(jié)合104.2實現(xiàn)藝術(shù)與文化的結(jié)合104.3滿足人們的行為和心理需求104.4滿足功能需求和技術(shù)層面要求11總結(jié)12謝辭13參考文獻(xiàn)141 景觀小品的概述1.1景觀小品的定義什么是景觀小品，景觀小品是園

5、林設(shè)計中最重要的一部分，它會把園林打造得更加美觀、更加的有意境。園林沒有了它就根本算不上是園林，有它景觀小品存在的園林才是完整的園林。而且景觀小品不僅能夠裝飾園林，還能烘托出園林設(shè)計者想要表現(xiàn)出的氛圍。1.2景觀小品的種類景觀小品的種類與很多，有雕塑、筆畫、座椅、山石、垃圾桶、指示牌、娛樂設(shè)備等等，接下來我們就著重介紹其中的幾個：雕塑：雕塑是什么呢？雕塑就是我國的一個傳統(tǒng)手藝，就是以木頭、玉石、金子等等為對象，在上面雕刻你想要雕刻的東西。雕塑可以分為三類：圓雕、浮雕和透雕，但是在這個科技不斷發(fā)展的現(xiàn)在去，現(xiàn)代藝術(shù)中已經(jīng)出現(xiàn)了四維雕塑、五維雕塑、聲光雕塑、動態(tài)雕塑和軟雕塑等。垃圾桶：垃圾桶不僅是

6、園林中不可缺少的景觀設(shè)計，就是在現(xiàn)實生活的各處，也是不能沒有的存在。因為垃圾桶小品是保護(hù)環(huán)境、使得城市干凈的非常有效的一個方法。垃圾桶在功能上可以分為兩類：可回收的垃圾和不可回收的垃圾。所以為了讓我們所處的環(huán)境變得更加的美好，以后我們再扔垃圾的時候記得好分類。娛樂設(shè)備：娛樂設(shè)備一般都是給很小的孩子玩耍，當(dāng)然我們也會在旁邊設(shè)置一個大人可以玩的，只不過很少，這樣也方便大人在看著小孩子玩的時候，不會覺得無聊。在放置小孩娛樂設(shè)備的時候，我們設(shè)計者要考慮到孩子的身高及年齡的問題，因此給孩子制作出適合孩子并且還能保障孩子的安全的娛樂設(shè)備。我們常見的小孩的娛樂設(shè)備有：滑滑梯、蹺蹺板、沙場、秋千等等。健身設(shè)備

7、：這就是專門給大人或者是大一點的孩子玩的的設(shè)備，這個就得考慮到成人的身高以及體重方面的問題來設(shè)計這個健身的設(shè)備。大人到健身設(shè)備和小孩的娛樂設(shè)備大多數(shù)都是放在環(huán)境比較好看、空氣比較清新、安全的地方。指示牌：一般都是因為園林比較大，最重要的是里面的路徑比較曲折，而來往的人都是第一次來這里游玩的旅客，所以對園林的地形就會比較陌生。對于園林里面的景觀、娛樂設(shè)備等等地方不知道在哪里，所以就有了指示牌，它的目的就是引導(dǎo)你去你想要去的地方，并且還能正確的找到位置。而且要因為園林的指示牌一般都是在外面，所以選擇制作指示牌的材料一定要是耐曬、耐腐蝕并且要防水性能好的。2 景觀小品在蘇州園林中的應(yīng)用2.1主景在園

8、林的綠地上的特別突出的能欣賞風(fēng)景的地方就得設(shè)置一些景觀小品在那里。讓這些景色全部展現(xiàn)在旅客的眼中。一般都是把它設(shè)置在園林的中心，主景的設(shè)置的好壞，是這個園林建造是成功還是失敗的決定性因素。而這個設(shè)置，在蘇州園林中的拙政園設(shè)計的最好。2.2對景對景就是在風(fēng)景的端點，為了欣賞主要的景色而在設(shè)立一個與它很搭的景觀小品，這就是對景。蘇州園林中的留園和漫步園設(shè)計的很好，和它的主題風(fēng)格特別的搭配。2.3隔景隔景就是用景觀小品把它設(shè)置成不同的景區(qū)，使得每個被分離開來的景區(qū)都有它獨特的地方。這個和蘇州園林中的獅子林有著異曲同工之妙。獅子林與拙政園相鄰，獅子林里面不僅有小橋流水、亭臺樓閣還有一些湖石頭和一些大型

9、的假山。給人一種曲徑通幽處的感覺。2.4障景障景就是在園林中設(shè)置一些景觀小品，以此來阻礙旅客的視線，讓旅客下意識的跟著景觀小品走，給人一種山窮水復(fù)疑無路的感覺，通過合理地引導(dǎo)空間方向后逐漸展開園景，又產(chǎn)生一種“柳暗花明又一村”的境界。這種設(shè)置，在蘇州園林中或多或少都會有一些，所以我在這里就不再一一的講述了。2.5框景就是選擇園林中比較好看的景觀，并且把它集中在人的視覺范圍里。在其旁邊設(shè)置一些與這景觀比較搭的景觀小品。給人以美的視覺上的沖擊，像這樣的景色特別的受到旅客的喜愛，因為他們會為此為背景，來拍照。3 景觀小品在蘇州園林設(shè)計中的價值隨著時代的不斷發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，人們的生活水平也因

10、此不斷提高，所以人們不再滿足于物質(zhì)上的追求，從而轉(zhuǎn)到精神上面的富足。從而大自然就成為了人們享受精神上愉悅的追求。因此園林就在現(xiàn)在流行了起來。其中最為著名的就是蘇州園林，所以我們就以蘇州園林為例，來談?wù)劸坝^小品在蘇州園林設(shè)計中的價值。3.1生態(tài)方面由于科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在全球的環(huán)境也變得越來越糟，北方的人們現(xiàn)在都處于沙塵暴、霧靄等等的惡劣的天氣下，保護(hù)環(huán)境的口號也因此響徹到現(xiàn)在。而蘇州園林本來就是給旅客放松的場所，所以空氣一定要清新，環(huán)境一定要優(yōu)美，因此綠色植物小品就是蘇州園林中最不可缺少的存在，它不僅能改善那地段的周圍環(huán)境，還能給人以美的享受。所以在蘇州園林中，我們可以看到很多的植物。3.2景

11、觀方面生活在現(xiàn)下快節(jié)奏生活的人們，就得一直繃著一根弦，非常的冷漠并且缺乏人情味。所以蘇州園林，以其古色古香的建筑、優(yōu)美的環(huán)境出現(xiàn)在世人的眼中。就吸引了人們的目光，為此填補(bǔ)人們精神上面的空白，不僅給人帶來精神方面的放松，還給人帶來了生活上的情趣，讓人們處在快節(jié)奏的生活的窒息下得到了一絲喘氣的機(jī)會。3.3情感方面蘇州園林是以景觀小品為基礎(chǔ)而建造出來的，所以它就會特別注重能不能給人們帶來精神上的滿足和視覺上的享受。所以這個也是設(shè)計這個蘇州園林的人和現(xiàn)在人們的一種之間相互的交流?？刺K州園林的知名度，以及每年過節(jié)的游客量，你們就應(yīng)該知道，蘇州園林的設(shè)計，蘇州園林上面的景觀小品的放置與設(shè)計是成功的。3.4

12、經(jīng)濟(jì)方面蘇州園林不是現(xiàn)代剛建立的，而是很久之前就建立，可以追溯到吳國時期，是在明清的時候開始流行的，當(dāng)初的建立就是為了享受生活，并不是以盈利為目的的。但是到了現(xiàn)在，現(xiàn)在的環(huán)境與以前是比不上的，所以蘇州園林的價值就體現(xiàn)了出來。就是因為它良好的空氣質(zhì)量，優(yōu)美的環(huán)境，與現(xiàn)在人們所處的環(huán)境是大不一樣，所以它也因此成為了蘇州旅游的一大亮點。3.5文化方面蘇州園林雖然是人建造出來的，但是在上面我也說了，它不是現(xiàn)代人所建立，而是古人的智慧的結(jié)晶，蘇州園林流傳至今，并且能保留到這個程度，已經(jīng)是極其不容易的了，它不僅僅是現(xiàn)代人們旅游的一個圣地，更是中國人民從古至今的一個文化的傳承。這里面不僅僅是園林的作用，里面

13、更有景觀小品的作用。沒有這些景觀小品的點綴，蘇州園林也不過一個徒有其名的軀殼而已。景觀小品，不僅僅只是在蘇州園林起到一些旁人不可估量的作用，就是在我們現(xiàn)實生活中，也能發(fā)揮它的作用，它不僅能帶給人們視覺上的享受，還能改善我們生活的環(huán)境，并且使得我們所處的城市含有藝術(shù)的氛圍。4景觀小品在運用中應(yīng)考慮哪些方面的問題4.1取得與整體園林環(huán)境的有機(jī)結(jié)合景觀小品不僅僅好看就夠了，有時候還得有一定的使用的功能。而且景觀小品不僅僅說它好看，就隨便放在一個地方，這種想法和做法是錯誤的。景觀小品一定要還得與所處的環(huán)境給人一種融于一體的感覺，給人帶來的感覺是搭的。我們就來拿蘇州園林打個比方吧，它是從古代流傳下來的，

14、所以它里面的景觀都是古色古香的，但是那時候沒有垃圾桶，而且園林也不是對外開放的，到了現(xiàn)在是對外開放的，所以來的人就多了，人多了從而垃圾就多，那就得設(shè)置垃圾桶。但是也不能把類似家里的垃圾桶放在園林里，那就與它周圍的環(huán)境格格不入，很容易讓人出境。所以垃圾桶一定也要設(shè)計的與園林匹配，要融入這個環(huán)境當(dāng)中，就可以把垃圾桶設(shè)置成大樹的樣子，或者是石頭，這樣一看是不是就會好很多。所以在設(shè)計景觀小品的時候一定要考慮到園林的風(fēng)格。4.2實現(xiàn)藝術(shù)與文化的結(jié)合園林里的景觀小品不僅要帶個給人們視覺上的美感，而且還要通過它的外觀，像人傳達(dá)一種園林的特點以及它的文化。所以在設(shè)計景觀小品的時候一定要考慮到園林的主人想要表現(xiàn)

15、出的一種什么樣的感覺，想要旅客感受到什么樣的文化，以此來確定景觀小品的風(fēng)格以及它的文化特征。4.3滿足人們的行為和心理需求園林里的景觀小品設(shè)計的目的就是為了服務(wù)人類，所以景觀小品的設(shè)計還得考慮到人們的喜好，考慮到怎樣設(shè)計才會獲得人們的喜愛。不管是哪個園林，就是我們所談的蘇州園林也是，景觀設(shè)計都是抱著以人為本的思想觀念來的。只有抱著這種思想，設(shè)計出來的景觀小品才會滿足人們的需求，才會獲得人們的喜愛與追捧。4.4滿足功能需求和技術(shù)層面要求園林中的景觀設(shè)計必須的具有一定的功能和技法，比如夜間照明、垃圾桶、亭臺樓閣、走廊等，應(yīng)具有適當(dāng)?shù)男菹⒖臻g。因此在設(shè)計這些景觀小品的時候，一定要考慮它的功能性以及技

16、術(shù)上面的要求?？偨Y(jié)所以說，好的景觀小品的設(shè)計，會提高園林整體的風(fēng)格與品位。而現(xiàn)在的園林基本上都是為了盈利為目的而建造的，所以為了獲得更多的利潤，園林的設(shè)計就得留得住旅客的目光，從而產(chǎn)生消費的行為。因此合理的設(shè)計和放置園林中的景觀小品，是非常重要的。而且蘇州園林最大的特點就是自然、古典。大多都是以山水、亭臺樓閣、長廊為主要景色。蘇州園林是古代文人智慧的結(jié)晶，被保留到了現(xiàn)在也是極為的不容易。經(jīng)過漫長的歲月的洗禮，總是會留下一些歲月的痕跡，所以為了讓蘇州園林保留的時間更長久，所以，我們就得不斷的修復(fù)。因此景觀小品的設(shè)計在此發(fā)揮了不容無視的作用。謝辭時間過得如此之快，眨眼之間，大學(xué)生活即將結(jié)束。在導(dǎo)師

17、的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，畢業(yè)論文順利完成。通過做畢業(yè)論文,自己對大學(xué)所學(xué)的知識有了更多的見解。畢業(yè)論文讓我認(rèn)識到自己的不足,不僅僅對專業(yè)知識的應(yīng)用,更是對自己綜合能力的提升。通過做畢業(yè)論文明白了,知識需要長時間的積累,在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地鍛煉自己,提高自己的學(xué)識和綜合能力。 在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我論文的指導(dǎo),感謝老師給予我的幫助。在做畢業(yè)論文的過程中，我檢查了很多相關(guān)資料，學(xué)生們互相交流討論，感謝老師們的寶貴意見，并學(xué)到了很多知識。培養(yǎng)了自己的動手能力,樹立了自己對進(jìn)入社會工作的信心。以后不論是工作還是學(xué)習(xí),都要不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升自己的綜合能力。 參考文獻(xiàn)1 楊玉想，劉金濤，張娟.淺

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