八年級(jí)下學(xué)期367班家長(zhǎng)會(huì)課件

1、風(fēng)雨同舟風(fēng)雨同舟 攜手進(jìn)退攜手進(jìn)退 初二初二（367367）班全體）班全體師生師生 尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參 加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的 教育教學(xué)工作。教育教學(xué)工作。教育是雙向的教育是雙向的，必須，必須 家庭和學(xué)校家庭和學(xué)校積極配合才可能取得顯著積極配合才可能取得顯著 成效。成效。在此在此, ,我代表初二我代表初二367367班班所有的所有的 學(xué)生和任課老師學(xué)生和任課老師對(duì)在座的對(duì)在座的家長(zhǎng)家長(zhǎng)表示表示感感 謝謝! !感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！ 為了

2、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家 長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交 流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便 老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家 長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女成人成材。 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: : 我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功 家長(zhǎng)會(huì)流程家長(zhǎng)會(huì)流程: : 一、一、收聽(tīng)廣播會(huì)收聽(tīng)廣播會(huì) 二、二、分析期中考試成績(jī)分析期中考試成績(jī) 三、家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題三、家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題 四四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望 窮人不讀書(shū)窮根難治窮人不讀書(shū)窮根難治 富人不讀書(shū)富不長(zhǎng)久富人不讀書(shū)富不長(zhǎng)久 富貴不過(guò)三代富貴不過(guò)三代 知識(shí)流傳百世知識(shí)流傳百世 多讀書(shū)很

3、有必要多讀書(shū)很有必要 小學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣小學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣 中學(xué)磨煉態(tài)度中學(xué)磨煉態(tài)度 高中培養(yǎng)能力高中培養(yǎng)能力 所以，對(duì)初中生而言學(xué)習(xí)態(tài)度所以，對(duì)初中生而言學(xué)習(xí)態(tài)度 至關(guān)重要，至關(guān)重要，態(tài)度決定一切！態(tài)度決定一切！ 尤其是初二關(guān)鍵的一年！尤其是初二關(guān)鍵的一年！ 真誠(chéng)期待與您的合作真誠(chéng)期待與您的合作 同樣的心情同樣的心情 一樣的期待一樣的期待 為了孩子的美好明天，為了孩子的美好明天， 我們共同努力！我們共同努力！ 初二過(guò)渡初二過(guò)渡關(guān)鍵時(shí)關(guān)鍵時(shí) 初初367367班管理與教學(xué)理班管理與教學(xué)理念念 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更重不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更重 要的是要的是品德修養(yǎng)品德修養(yǎng) 不看中一時(shí)

4、成績(jī)不看中一時(shí)成績(jī) 希望每個(gè)學(xué)生都希望每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步有進(jìn)步 班班 長(zhǎng)：金佳玲長(zhǎng)：金佳玲 團(tuán)團(tuán) 支支 書(shū)：陳書(shū)：陳 涯涯 副班長(zhǎng)：副班長(zhǎng)： 學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員： 石樹(shù)璇石樹(shù)璇 組織委員：組織委員： 李李 嬌嬌 紀(jì)檢委員紀(jì)檢委員：鄧立東：鄧立東 生活委員：黃生活委員：黃 丹丹 體育委員體育委員：楊富彬楊富彬 衛(wèi)生委員：龔衛(wèi)生委員：龔 冰冰 劉劉 菲菲 分分析期中考試成績(jī)析期中考試成績(jī) 請(qǐng)記?。赫?qǐng)記?。?每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)， 成績(jī)不能代表全部！成績(jī)不能代表全部！ 大大 學(xué)生中普遍存在的學(xué)生中普遍存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣不良學(xué)習(xí)習(xí)慣阻礙成績(jī)的進(jìn)步阻礙成績(jī)的進(jìn)步 不良習(xí)慣最為突出

5、的有以下幾點(diǎn)：不良習(xí)慣最為突出的有以下幾點(diǎn)： 1 1、缺乏課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣；、缺乏課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣； 2 2、書(shū)寫(xiě)潦草不規(guī)范，坐姿差；、書(shū)寫(xiě)潦草不規(guī)范，坐姿差； 3 3、喜歡做小動(dòng)作，缺少認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣；、喜歡做小動(dòng)作，缺少認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣； 4 4、課堂上不善于動(dòng)腦，盲目聽(tīng)信別的同學(xué)，、課堂上不善于動(dòng)腦，盲目聽(tīng)信別的同學(xué)， 缺乏自己的思考；缺乏自己的思考； 5 5、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，作業(yè)懶散，做事拖拉；、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，作業(yè)懶散，做事拖拉； 6 6、不善于使用工具書(shū)，缺乏查資料和朗讀背誦、不善于使用工具書(shū)，缺乏查資料和朗讀背誦、 課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀的習(xí)慣。 7 7、學(xué)習(xí)缺乏

6、探究問(wèn)題、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。、學(xué)習(xí)缺乏探究問(wèn)題、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。 8 8、喜歡學(xué)才學(xué)，不喜歡學(xué)就不學(xué)，嚴(yán)重偏、喜歡學(xué)才學(xué)，不喜歡學(xué)就不學(xué)，嚴(yán)重偏 科，出現(xiàn)兩極分化。科，出現(xiàn)兩極分化。 如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭 教育，那么不管老師付出多大的努教育，那么不管老師付出多大的努 力，都收不到完美的效果，學(xué)校里力，都收不到完美的效果，學(xué)校里 的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)， 而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的 根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基 學(xué)生的成功亟需家

7、長(zhǎng)配合學(xué)生的成功亟需家長(zhǎng)配合 學(xué)生的成功學(xué)生的成功= = 40% 40%（學(xué)生的自身努力）（學(xué)生的自身努力） +30% +30%（教師的力量）（教師的力量） +30% +30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）（家長(zhǎng)的推動(dòng)力） 家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題家庭教育中應(yīng)注意的問(wèn)題 如何才能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，如何才能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)， 在在品行，性格，學(xué)習(xí)品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩方面對(duì)孩 子進(jìn)行良好的教育和影響呢？子進(jìn)行良好的教育和影響呢？ 對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn) 希望、建議希望、建議 1、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，時(shí)間， 規(guī)定到家時(shí)間規(guī)定到家時(shí)間.很多學(xué)生放學(xué)（很多學(xué)生放學(xué)（節(jié)假日節(jié)假日

8、 以及星期五放學(xué)以及星期五放學(xué)）以后在街上游蕩，）以后在街上游蕩， 容易接觸社會(huì)青年容易接觸社會(huì)青年. 2、不允許到同學(xué)、朋友家過(guò)夜，尤其、不允許到同學(xué)、朋友家過(guò)夜，尤其 周末周末 時(shí)間問(wèn)題時(shí)間問(wèn)題 上網(wǎng)問(wèn)題上網(wǎng)問(wèn)題 若家里有電腦并且上網(wǎng)，周一若家里有電腦并且上網(wǎng)，周一 至周五不允許上網(wǎng)，雙休日每天最至周五不允許上網(wǎng)，雙休日每天最 多多1 1小時(shí)，并要了解上網(wǎng)內(nèi)容，對(duì)小時(shí)，并要了解上網(wǎng)內(nèi)容，對(duì) 于游戲及不良網(wǎng)站要堅(jiān)決予以抵制于游戲及不良網(wǎng)站要堅(jiān)決予以抵制 。堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧！堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧！ 方法：方法：1.控制學(xué)生閑逛的時(shí)間?？刂茖W(xué)生閑逛的時(shí)間。 2 、控制零花錢。、控制零花錢。 要與

9、老師經(jīng)常溝通要與老師經(jīng)常溝通 多與班主任和各科任老師聯(lián)多與班主任和各科任老師聯(lián) 系系, ,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和 生活情況生活情況. .因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且蛞驗(yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且?為家長(zhǎng)不了解自己孩子的情況才為家長(zhǎng)不了解自己孩子的情況才 發(fā)生的發(fā)生的. . 3、服裝服裝。不帶配飾，不穿奇裝異服。不帶配飾，不穿奇裝異服。 4、頭發(fā)。頭發(fā)。男生男生不留長(zhǎng)發(fā)不留長(zhǎng)發(fā)， 女生頭發(fā)女生頭發(fā)越簡(jiǎn)單越好越簡(jiǎn)單越好 5、手機(jī)。現(xiàn)階段手機(jī)?，F(xiàn)階段不要給孩子買手機(jī)，不要給孩子買手機(jī)， 如果已買，立即收回。如果已買，立即收回。 6、學(xué)生中的、學(xué)生中的抽煙，打架，學(xué)生安全抽煙，打架，學(xué)生安

10、全問(wèn)問(wèn) 題。題。 7、孩子因生病或其他原因不能到校上、孩子因生病或其他原因不能到校上 課，課，提前電話請(qǐng)假提前電話請(qǐng)假。 1、要教育孩子、要教育孩子怎樣做人怎樣做人，關(guān)心孩子的，關(guān)心孩子的 思想動(dòng)態(tài)，思想動(dòng)態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使讓孩子知道你很關(guān)心他，使 孩子有正確的思想導(dǎo)向、孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目明確的奮斗目 標(biāo)。（禮貌）標(biāo)。（禮貌） 2、多培養(yǎng)孩子的、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦 耐勞的精神。耐勞的精神。（學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)）（學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)） 3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括 學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣（學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、

11、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣（學(xué) 校就餐挑食現(xiàn)象）、衛(wèi)生習(xí)慣校就餐挑食現(xiàn)象）、衛(wèi)生習(xí)慣等，這等，這 些都有助于孩子的成長(zhǎng)。些都有助于孩子的成長(zhǎng)。 4.多與孩子多與孩子溝通溝通，了解孩子一天的學(xué)習(xí)，了解孩子一天的學(xué)習(xí) 情況，注意每一次考試的成績(jī)，及時(shí)了情況，注意每一次考試的成績(jī)，及時(shí)了 解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 5、及時(shí)與任課老師取得、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系聯(lián)系，幫助子女，幫助子女 補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高。補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高。 6、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民 族的希望，更是我們每一個(gè)族的希望，更是我們每一個(gè) 家庭的寄托。希望各位