專題復(fù)習(xí)-三次科技革命對世界影響

1、 導(dǎo)入導(dǎo)入 第一次工業(yè)革命：第一次工業(yè)革命： 第二次工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命： 第三次科技革命：第三次科技革命：經(jīng)濟全球化加快經(jīng)濟全球化加快 世界市場初步形成世界市場初步形成 世界市場最終形成世界市場最終形成 實踐演練實踐演練1 材料選擇題金鑰匙材料選擇題金鑰匙 （1 1）劃分段落、分層次）劃分段落、分層次 （2 2）最大限度獲取有效信息）最大限度獲取有效信息 （3 3）用所學(xué)知識理解材料及題意用所學(xué)知識理解材料及題意 1787年美國確立代議制、年美國確立代議制、 1832年議會改革；馬克思主年議會改革；馬克思主 義誕生義誕生 現(xiàn)實主義文學(xué)現(xiàn)實主義文學(xué) 資本主義民主政治初步確資本主義民主政治初

2、步確 立；國際工人運動興起立；國際工人運動興起 資本主義經(jīng)濟體系初步資本主義經(jīng)濟體系初步 形成形成 第一次工業(yè)革命、英國成第一次工業(yè)革命、英國成 為世界工廠、世界市場初為世界工廠、世界市場初 步形成步形成 巴爾扎克巴爾扎克人間喜劇人間喜劇 托爾斯泰托爾斯泰戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平 德國、法國、俄國、日本代德國、法國、俄國、日本代 議制政體確立；巴黎公社、議制政體確立；巴黎公社、 俄國十月革命俄國十月革命 現(xiàn)實主義文學(xué)現(xiàn)實主義文學(xué) 資本主義民主政治普遍確資本主義民主政治普遍確 立；國際工人運動發(fā)展立；國際工人運動發(fā)展 資本主義經(jīng)濟體系最終資本主義經(jīng)濟體系最終 形成形成 第二次工業(yè)革命、壟斷組第二次工

3、業(yè)革命、壟斷組 織形成、世界市場最終形織形成、世界市場最終形 成成 高爾基高爾基母親母親 兩極格局到多極化趨勢兩極格局到多極化趨勢 現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù) 資本主義民主政治鞏固資本主義民主政治鞏固 社會主義運動曲折發(fā)展社會主義運動曲折發(fā)展 兩種制度并存兩種制度并存 資本主義經(jīng)濟調(diào)整與完善資本主義經(jīng)濟調(diào)整與完善 國家壟斷資本主義形成、國家壟斷資本主義形成、 布林頓體系形成、經(jīng)濟全布林頓體系形成、經(jīng)濟全 球化加快球化加快 貝克特貝克特等待戈多等待戈多 畢加索畢加索坐在椅子上的坐在椅子上的 女人女人 （09山東文綜，山東文綜，14）某歷史著作中主要有）某歷史著作中主要有“火車的發(fā)火車的發(fā) n明

4、明”、“大清帝國的衰落大清帝國的衰落”、“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起 n來來”、“逐漸縮小的世界逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主等章節(jié)。此著作研究的主 n題最有可能是題最有可能是 nA.工業(yè)文明下的世界工業(yè)文明下的世界 B.晚清政府的徘徊與掙扎晚清政府的徘徊與掙扎 nC.社會主義從理想到現(xiàn)實社會主義從理想到現(xiàn)實 D.東西方的隔絕與沖突東西方的隔絕與沖突 A 結(jié)合上面所學(xué)和下列圖片談對于工業(yè)革命認識？結(jié)合上面所學(xué)和下列圖片談對于工業(yè)革命認識？ 四、不同聲音：四、不同聲音： 科技是一把雙刃劍，在科技發(fā)展中應(yīng)當科技是一把雙刃劍，在科技發(fā)展中應(yīng)當更關(guān)注人類生存環(huán)境更關(guān)注人類生存環(huán)境 質(zhì)量的提高，加強國際合作，注重可持續(xù)發(fā)展質(zhì)量的提高，加強國際合作，注重可持續(xù)發(fā)展，趨利避害。，趨利避害。 國家：我國要實施國家：我國要實施科教興國科教興國戰(zhàn)略；重視、尊重人才，充分發(fā)戰(zhàn)略；重視、尊重人才，充分發(fā) 揮科技人才的作用，要建立知識創(chuàng)新體系，鼓勵知識創(chuàng)新?lián)]科技人才的作用，要建立知識創(chuàng)新體系，鼓勵知識創(chuàng)新 個人：青年學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握高科技