《珍珠鳥》練習(xí) (2)_第1頁
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文檔簡介

1、珍珠鳥快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練本文是一篇描寫生動(dòng)、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥由“怕”人到“信賴”人的變化過程。閱讀時(shí)從默讀課文入手，大膽質(zhì)疑，邊讀邊想，從哪里可以看出怕人的珍珠鳥后來一點(diǎn)都不害怕人，而且和作者相處得非常好？這些變化是怎么來的？從哪里體現(xiàn)了“我”對(duì)珍珠鳥的喜愛之情？文章最后一句是什么意思？一、我能照樣子寫詞語又細(xì)又亮又舒適又溫暖又尖細(xì)又嬌嫩二、我能在括號(hào)里填上合適的詞茂盛的（）繁茂的（）清楚的（）幽深的（）銀灰色的（）奇麗的（）可愛的（）細(xì)長的（）微弱的（）三、我能用加粗的詞造句、我伏案寫作時(shí)，它居然落到了我的肩上。、珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。、我不

2、動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。四、我會(huì)想、珍珠鳥在“我”的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化，作者寫這篇文章想告訴我們什么？、我對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的理解是五、瞧瞧我的閱讀天地草原上的鷹來到草原，你首先看到的往往是鷹，鷹在你的頭頂上不停地盤旋，好像在歡迎你這位遠(yuǎn)道來的客人，又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道，生活在草原上的人們能從鷹的活動(dòng)中得到許多信息呢！早晨，東方一片朝霞，但是空中卻沒有鷹在飛翔，那么天氣準(zhǔn)會(huì)變化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便會(huì)出現(xiàn)一片黃云，接著狂風(fēng)翻卷，沙塵滾滾，拳頭大的冰雹就會(huì)劈頭蓋臉地打下來。晚上，月亮高高的掛在空中，清風(fēng)陣陣吹著，草原上空，不時(shí)傳來鷹的長鳴。這是它在預(yù)告，明天天氣一定晴朗。如果在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠(yuǎn)方眺望，藍(lán)色的天邊閃動(dòng)著一些黑點(diǎn)，那就是鷹。朝著鷹的方向走，你也許能發(fā)現(xiàn)一潭清水，碰到一群牛羊，也許能找到一座村莊。草原上的鷹，真是人們的好朋友。、生活在草原上的人們能從鷹的活動(dòng)中得到許多消息：早晨，空中沒有鷹在飛翔，。晚上傳來鷹的長鳴，。朝著鷹的方向走，。、這篇文章

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