2021中小學(xué)學(xué)生“五項(xiàng)管理”體質(zhì)健康管理實(shí)施方案及體質(zhì)管理致家長的一封信

1、小學(xué)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)管理致家長的一封信尊敬的家長朋友，大家好！體育鍛煉是孩子成長中必不可少的內(nèi)容，它不僅可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，更能培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。為全面落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”工作，真正落實(shí)“健康第一”的教育理念，通達(dá)小學(xué)在保證開齊開滿各學(xué)年體育課的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持進(jìn)行了每月一次的體育小型競賽活動(dòng)，同時(shí)保證學(xué)生每天在校陽光體育活動(dòng)時(shí)間，確保孩子的身心健康。同時(shí)也希望家長朋友與學(xué)校配合，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。1. 督促子女積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。2. 叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的

2、健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。3. 告誡子女在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如子女確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)家長及時(shí)告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。4. 關(guān)注子女動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，要特別注意，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣和健康的生活方式，有意識(shí)地讓孩子多運(yùn)動(dòng)、多勞動(dòng)，走出中智育輕體育的誤區(qū)。多帶孩子走進(jìn)戶外、走向自然，多做戶外運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣

3、。6. 請(qǐng)家長做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通，如學(xué)生有緊急傷病學(xué)校會(huì)通知家長，并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更，請(qǐng)隨時(shí)告知學(xué)校。希望家長能與學(xué)校攜手，以身作則為孩子做好表率，共同形成家校合力，給孩子一個(gè)健康、快樂的童年。2021中小學(xué)學(xué)生“五項(xiàng)管理”體質(zhì)健康管理實(shí)施方案為貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知 精神，扎實(shí)做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管 理，營造有利于學(xué)生健康成長環(huán)境，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康 成長，根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作具體部署，堅(jiān)持樹立健 康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加 體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合 我校實(shí)際情況，特

4、制定本管理實(shí)施方案。一、組織與管理組長：XXXX副組長：XXXX XXXX組員:XXXXX XXXXX全體教師二、做好體質(zhì)健康監(jiān)測全面貫徹落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂） 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健 康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為 重點(diǎn)的“監(jiān)測一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。我校 對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測分為三個(gè)階段：第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí) 掌握國家學(xué)生體質(zhì)彳建康標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間為9月至十月上旬。第二階段組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為10 月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：10月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)匯總；11月份全校

5、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教體局；12月份全校 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和 建立檔案。三、實(shí)施內(nèi)容1、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的 宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育 競賽、班隊(duì)活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生科 學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健 康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、建全人格等方面的重要作 用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和 能力。2、幵齊幵足體育與健康課程。我校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定 的體育與健康課程要求，一至二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年 級(jí)每周3課肘，確保不

6、以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué) 生校園體育活動(dòng)。3、保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育 活動(dòng)時(shí)間，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間, 全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。4、提高體育教學(xué)質(zhì)量。通過不斷的探索與實(shí)踐，將校 園足球活動(dòng)納入課堂教學(xué)、大課間、體育社團(tuán)和課題研究活 動(dòng)之中，將校園足球、田徑普及到每個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班，每 一名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全員參與、全程推進(jìn)、全面育人的教育夢(mèng) 想。學(xué)校開設(shè)了足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球等體育 社團(tuán)，能聘保障學(xué)生掌握12頊運(yùn)動(dòng)技能。5、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。我校高度重視體 質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知 識(shí)、體質(zhì)

7、監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極 探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他 不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo), 進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié) 果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。四、具體安排1. 上足體育課一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五、 六年級(jí)每周3節(jié)體育課。2. 體質(zhì)健康測試。根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身 體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測 試。一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、 1分鐘跳繩。三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、 1分鐘跳繩、1分鐘仰臥

8、起坐。五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、 400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。3. 由學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長跑、跳 繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。4. 開展陽光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小肘。五、工作要求1. 做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得 增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長 支持學(xué)校幵展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。2. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的組織和管理, 積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與 課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康 的發(fā)展。3有計(jì)劃性地幵展體育測驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué) 生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。4. 學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生 每天一小肘的體育鍛煉時(shí)間