江蘇版2020年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練(二)B卷

1、江蘇版 2020 年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（二）B 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 音字詞訓(xùn)練 ( 共 5 題；共 38 分)1. （3 分） 看拼音寫詞語(yǔ)。q h n q nu no r n t ng l r ng hu f gu _2. （2 分） 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。談笑風(fēng)聲 _委屈求全 _3. （6 分） 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。靈活 _鮮艷 _銳利 _希望 _逃脫 _注視 _4. （2 分） 根據(jù)所給的拼音填上恰當(dāng)?shù)淖帧o_頭擺尾引 hng_大叫5. （ 25 分） 按要求寫句子（ 1）柳樹上掛滿了

2、銀條兒。 （擴(kuò)句）（ 2）青山是不會(huì)老的。 （改為反問句）（ 3）第1頁(yè)共8頁(yè)敵人非常狡猾。 （改為比喻句）（ 4）小鳥在樹上叫。 （改為擬人句）（ 5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀，和藹可親。地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。所有的動(dòng)物都死去了。人類會(huì)滅亡。二、 句子訓(xùn)練 ( 共 3 題；共 25 分)6. （ 10 分） 下面語(yǔ)段中有 2 個(gè)錯(cuò)別字和 4 處語(yǔ)病 , 請(qǐng)你把它們找出來(lái)并加以改正。一天晚上 , 雨下得很大。我從倉(cāng)庫(kù)門口經(jīng)過, 忽然聽到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開門一看, 屋頂原來(lái)破了 , 水往下直淌。趕緊喊 : “同志們, 快來(lái)?yè)屝?! ”不到半小時(shí)后, 屋頂修好了

3、 , 倉(cāng)庫(kù)里的積水排除了。這時(shí)候, 大家雖然被淋得象落湯雞一樣, 因此 , 國(guó)家的財(cái)產(chǎn)保住了。兩個(gè)錯(cuò)字是 _, 應(yīng)改正為 _。第 _句 , 修改意見 :_ 。第 _句 , 修改意見 :_ 。第 _句 , 修改意見 :_ 。第 _句 , 修改意見 :_ 。7. （ 12 分） 閱讀課文精彩片段，完成練習(xí)。爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊! 那濃綠的樹蔭一望無(wú)邊，遮住了藍(lán)天。（ 1） 這段文字一共有 _句話。（ 2） 給句子換個(gè)說法，意思不變。第2頁(yè)共8頁(yè)那濃綠的樹蔭遮住了藍(lán)天。（ 3） “一望無(wú)邊”的意思是 _。我能用它寫一句話 _（ 4）這個(gè)“搖籃”有多大？8.

4、（3 分） (2017 六下上海模擬 ) 理解填空（ 1） 七步詩(shī)中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句_。（ 2） 有許多古詩(shī)詞是描寫一年四季景色的。請(qǐng)寫出最能體現(xiàn)季節(jié)特征的詩(shī)句各一個(gè)。春： _；夏： _秋： _；冬： _（ 3） 畢業(yè)在即，同學(xué)們請(qǐng)你在留言本上寫畢業(yè)贈(zèng)言。小明平時(shí)不珍惜時(shí)間，你可以送他“_，_?！边@句詩(shī)。三、 閱讀訓(xùn)練 ( 共 2 題；共 15 分)9. （5 分） 補(bǔ)全古詩(shī)，完成習(xí)題。夜書所見蕭蕭梧葉送 _， _秋風(fēng)動(dòng)客情。_兒童挑促織，夜深籬落_。（ 1） 補(bǔ)全古詩(shī)蕭蕭梧葉送 _， _秋風(fēng)動(dòng)客情。_兒童挑促織，夜深籬落_。（ 2） 本詩(shī)題目的意思是_。（ 3） 這首詩(shī)是 _代詩(shī)人 _

5、所作，抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念_的思想感情。第3頁(yè)共8頁(yè)（ 4） 詩(shī)中“挑”的意思是 _，“促織”就是 _。作者看到 _，料想 _，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。（ 5） 本詩(shī)中，表現(xiàn)作者想象的詩(shī)句是“ _， _?！?0. （10 分） 美文閱讀：完成練習(xí)。我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì) 怎么回事呢？一起來(lái)看看吧。我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗地彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲子癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好

6、像攀談得很投機(jī)似的?？窗?！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小蟲子的腦海

7、中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì) 各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。我還看見了許多許多 第4頁(yè)共8頁(yè)節(jié)選自草蟲的村落（ 1） “龐然大物”的“龐”查音序應(yīng)查_，正確的音節(jié)應(yīng)是_；查部首應(yīng)查 _；“龐”在字典中的解釋有：A大； B雜亂； C臉； D姓，在“龐然大物”中，“龐”應(yīng)選第_種解釋。（ 2） “勤勉”的“勉”查音序應(yīng)查 _，正確的音節(jié)應(yīng)是 _；查部首應(yīng)查 _；“勉”在字典中的解釋有： A力量不夠而盡力做； B勸人努力，鼓勵(lì)； C努力，在“勤勉”中，“勉”應(yīng)選第_種解釋。（ 3） 請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。疲倦 _幽靜 _勤勞 _儲(chǔ)藏 _（ 4）

8、 在“草蟲的村落”這篇美文中，你覺得作者的目光是圍繞_在轉(zhuǎn)。（）A.小圓蟲B.黑甲蟲C.蜥蜴（ 5） “我的目光順著僻靜的小路探索，我看到村民們的勞動(dòng)生活了?！?這里的“村民們”指的是 _A小圓蟲 B黑甲蟲 C蜥蜴引號(hào)的作用有三種： _A表示引用的部分B表示特定的稱謂和需要著重指出的部分C表示諷刺或否定的意思這里的“村民們”引號(hào)的作用是_第5頁(yè)共8頁(yè)（ 6） “是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？” 這句話是 _A疑問句B設(shè)問句C反問句文中最能體現(xiàn)“村民們”勤勉地奔忙的句子是_A甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。B它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧

9、？C現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。（ 7） 分析下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法？看??！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。_甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。_我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì) 各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。_（ 8） 課文充滿了作者奇異的想象，能表現(xiàn)作者奇異想象的語(yǔ)句是，選出不正確的一項(xiàng)（）A .在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲子癡望。B .甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。C .現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一

10、個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。四、 拓展訓(xùn)練 ( 共 1 題；共 14 分)11. （14 分） 讀短文。完成練習(xí)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子那里，對(duì)獅子說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。你也許不信，其實(shí)，你有什么力量呢？不過用爪抓，能用牙咬罷了。我呢，可比你強(qiáng)多了。_ 你愿意，我們_比一比?！蔽米诱f著就吹起喇叭，沖上前去，向獅子臉上、鼻子上周圍沒有毛的地方亂咬。獅子用爪抵抗，把自己的臉都抓第6頁(yè)共8頁(yè)破了，也抓不住蚊子，只得要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，就吹著喇叭，唱起凱歌來(lái)。蚊子正在得意忘形地飛著，一不小心，撞在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說：“自己同最大的動(dòng)物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了?！边@則故事中的蚊子象征打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。（ 1） 文中橫線上應(yīng)該填（）。A .因?yàn)?所以 B .只要 就 （ 2）文中點(diǎn)明寓意的句子是哪句話？（ 3）在文中找出描寫蚊子得意忘形的句子。（ 4） 我能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這個(gè)寓言的意思。（）A .自高自大B .以弱勝?gòu)?qiáng)C .驕兵必?cái)〉?頁(yè)共8頁(yè)參考答案