2021年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃7篇_第1頁
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文檔簡介

1、the way to find happiness in life is to understand that you are given life for dedication.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃7篇 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇1本學(xué)期,依據(jù)指南精神及市教育工作會(huì)議精神,我園立足實(shí)際,將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。一、工作目標(biāo)(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意

2、愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)教師發(fā)展目標(biāo)讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。二、工作措施(一)重點(diǎn)工作1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。2、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。(二)常規(guī)工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理解、實(shí)

3、踐指南精神,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為宗旨,以教師作為研究的主體,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式與策略,研究和解決教師在教學(xué)中面對(duì)的各種具體問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教師勤于思考、勤于實(shí)踐,勇于反思的能力,把幼兒園建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。定期組織教職工學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,進(jìn)一步提高教師政治素質(zhì),以樹立正確的教育觀。2、制定更為科學(xué)的幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善園長負(fù)責(zé)制,改進(jìn)和完善教師聘用制度。繼續(xù)開展教師技能培訓(xùn)和比賽,包括思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)及基本功培訓(xùn),如普通話、舞蹈、簡筆畫、集體活動(dòng)與游戲組織,鋼琴彈奏的基本技能等等。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得。提高

4、教師素質(zhì),努力建立起一支立志獻(xiàn)身幼教事業(yè),有較高專業(yè)理論修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。3、加強(qiáng)教育教研工作,提高中心幼兒園的教學(xué)水平,做到游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),重點(diǎn)抓好集體教育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo),努力提高一日活動(dòng)的質(zhì)量,在園與園開展觀摩、賽課、評(píng)課活動(dòng),互相交流、學(xué)習(xí)、提高。4、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),繼續(xù)搞好家園聯(lián)系和安全教育工作,定期召開家長座談會(huì),共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。建立的家長學(xué)校要制度化、常規(guī)化,提高家長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效,使之成為“指導(dǎo)家長科學(xué)育兒、提高家長教養(yǎng)水平、增強(qiáng)家園合作”的主陣地。5、切實(shí)做好保

5、育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、具體工作安排:九月:1、暑期教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及教師考核制度,健全各項(xiàng)檔案和表冊(cè),制定園務(wù)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃。2、分年級(jí)組召開開學(xué)家長座談會(huì);“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)。3、師生消防安全演習(xí);環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);戶外活動(dòng)專題研究。十月:“重陽節(jié)”愛老敬老活動(dòng);園內(nèi)分年級(jí)組戶外活動(dòng)聽、評(píng)課活動(dòng)。十一月:微型課題研討活動(dòng);班級(jí)區(qū)角活動(dòng)研討;“美麗花”媽媽故事分享活動(dòng);指南解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。十

6、二月:分年級(jí)組家長開放日活動(dòng);“圣誕節(jié)”、“元旦”迎新系列活動(dòng)。元月:分部門各類工作總結(jié)。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇2總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)綱要為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。一 本學(xué)期工作目標(biāo):圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做好五項(xiàng)工作:_幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作_做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作_

7、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善_加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)_繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法二 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。1完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識(shí),提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新

8、。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。5加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。三抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。1 加強(qiáng)

9、師德修養(yǎng),樹立良好形象。結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。2 抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。(2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。(3)營造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教

10、師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)綱要,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。1、課程評(píng)價(jià)

11、。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。(1)開展幼小

12、銜接課程方案實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實(shí)踐研究,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4加強(qiáng)03歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究03歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣

13、傳力度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長參加家庭教育知識(shí)競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝

14、節(jié)目準(zhǔn)備演出。4幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,病情家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。5幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。六、衛(wèi)生保健。1不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。2不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育

15、工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。3預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。4 幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練5建立健康快車網(wǎng)站。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。六每月重點(diǎn)安排:八月:1、制定各類計(jì)劃2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

16、4、園本培訓(xùn)九月:1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。3、舉行幼兒園早操比賽4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比十月:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)十一月:1、開展家長半日活動(dòng)開放2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流3、 各專題教研小組自行安排說課、上課活動(dòng)4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比十二月:1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比2、家長學(xué)校講座3、幼小銜接課題階段性小結(jié)4各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩下年1月:1、教研成果匯報(bào)交流2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。3、教師做好年終總結(jié)。幼兒園園務(wù)工作

17、計(jì)劃 篇31、引導(dǎo)思惟:以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園經(jīng)管工作條例為繩尺,以幼兒園教誨引導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)肉體為指北,以進(jìn)步保教量量為中間,以教研教改成動(dòng)力,培育種植提拔幼兒的立異肉體戰(zhàn)理論才能,深化教誨改造,不停劣化外部經(jīng)管,片面實(shí)行戰(zhàn)促進(jìn)素養(yǎng)教誨,辦國民滿足的幼兒教誨。2、師生根本狀況:我園共有教員3名,個(gè)中年夜專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年青幼教卒業(yè)教員一人,中年教員兩人。我園現(xiàn)有幼兒89人,個(gè)中小班36人,中班30人,買辦23人,中班戰(zhàn)買辦的幼兒經(jīng)由正在幼兒園的錘煉曾經(jīng)順應(yīng)幼兒園的情況,而小班本年人數(shù)多初度進(jìn)進(jìn)幼兒園,幼兒還沒有順應(yīng)幼兒園的情況,還處正在家長庇護(hù)的狀況中,以是我園接納密切幼兒、得當(dāng)

18、賜與幼兒活動(dòng)時(shí)光,讓幼兒愛好我園。3、工作目的:正在理論新綱領(lǐng)的進(jìn)程中,不停改變教誨看法,落實(shí)教誨行動(dòng),本著可繼續(xù)成長的準(zhǔn)繩,應(yīng)用成長的眼力,發(fā)掘本身潛力,強(qiáng)化外延扶植。正在課程改造、創(chuàng)特點(diǎn)教誨、樹本身品牌高低光陰,建立運(yùn)營學(xué)校的新理念,增強(qiáng)校園扶植取經(jīng)管,不停改進(jìn)辦園前提,劣化育人情況,勤奮構(gòu)建協(xié)調(diào)校園,以一流的師資、一流的情況、一流的服務(wù)將幼兒園扶植成為州里一流的幼兒園。4、工作步伐:(一)園務(wù)經(jīng)管:迷信經(jīng)管,進(jìn)步效益1、辦園思惟:依法治園,寬格按尺度支費(fèi);依法治教,重視行風(fēng)扶植。幼兒園統(tǒng)統(tǒng)工作以增進(jìn)幼兒成長、增進(jìn)教員發(fā)展、鞭策幼兒園成長為工作的動(dòng)身點(diǎn)。2、經(jīng)管方法:以工資本,剛?cè)崞?,?/p>

19、開放而彈性的經(jīng)管、靈巧而務(wù)虛的風(fēng)格引發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。正在統(tǒng)攬全局的底子上,帶領(lǐng)到場理論教誨講解第一線。3、班子扶植:重視進(jìn)修深思、提倡評(píng)論監(jiān)視,內(nèi)省取中力配合鞭策班子部隊(duì)的扶植。班子職員正在思惟上強(qiáng)化三個(gè)認(rèn)識(shí):“一體認(rèn)識(shí)”、“開辟認(rèn)識(shí)”、“服務(wù)認(rèn)識(shí)”,構(gòu)成一收“開通、聯(lián)結(jié)、廉明、高效”的好班子,使幼兒園團(tuán)體工作疾速成長。4、師資扶植:經(jīng)過不停完美合作鼓勵(lì)機(jī)制,增進(jìn)教員才能、素養(yǎng)、常識(shí)布局的晉升,更好地增進(jìn)幼兒園的外延成長,多門路增進(jìn)青年教員疾速發(fā)展。重要方式有:一是充沛發(fā)揚(yáng)主干教員的傳、幫、帶、圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化;兩是經(jīng)過教員根本功年夜賽進(jìn)步教員素養(yǎng);三是園本培訓(xùn)對(duì)癥下藥,增進(jìn)勝利;四是增強(qiáng)

20、對(duì)話取交換,勉勵(lì)劣勢互補(bǔ)、相互互助、配合進(jìn)步。5、家長工作:宣揚(yáng)取相同并舉,引誘取互助偏重。召開差別范例的本性化家長會(huì),爭奪家長的撐持合營,繼承做好家教講座、進(jìn)步家長的滿足度、進(jìn)步社會(huì)的諾言度。(兩)教改科研:容身實(shí)踐,鼎力晉升工作重點(diǎn):全部教員盤繞目的增強(qiáng)合作,醞釀較高構(gòu)造聰慧,鼎力晉升個(gè)別教誨才能,把全部教員的教誨講解火平晉升到一個(gè)新的層次。思惟上:教研開一,教中有研,研沒有離教。教員一要品味消化有閉實(shí)際,兩要豐富理論底子。教員要憑據(jù)新的底子教誨理念去審閱戰(zhàn)深思本身的工作,盲目地標(biāo)準(zhǔn)本身的教誨行動(dòng),感性地構(gòu)建本身的教誨看法。理論中:正在“存粗、吸納、立異”的總準(zhǔn)繩下,教員要進(jìn)步教誨藝術(shù)、積

21、聚教誨聰慧、互動(dòng)計(jì)謀戰(zhàn)技藝技能。工作沒有流于情勢,沒有浮于皮相,沒有義務(wù)認(rèn)識(shí)。(三)后勤經(jīng)管:劣量服務(wù),進(jìn)步素養(yǎng)1、根據(jù)依法辦園的思惟,支好用好經(jīng)費(fèi),處置好勤儉開收取幼兒成長的沖突,增強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的經(jīng)管工作,以實(shí)效為準(zhǔn)繩公道加置物品。2、強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí),平安第一,警鐘長鳴。細(xì)化平安工作崗?fù)ちx務(wù)制,防患正在先,天天一小查,每周一年夜查。按期檢討維建,公道考評(píng),臺(tái)帳完全。3、寬格履行食物衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),寬格標(biāo)準(zhǔn)。重視消毒、防病的進(jìn)程工作;采取多種情勢向家長宣揚(yáng)防病常識(shí),主動(dòng)做好防備沾染工作。5、詳細(xì)工作支配支配:三月份:1、訂定各項(xiàng)工作企圖2、幼兒園情況及平安檢討3、檢討各

22、類工作企圖4、幼兒園情況創(chuàng)設(shè)5、迎省督導(dǎo)評(píng)價(jià)籌辦四月份:1、幼教課評(píng)選2、教誨活動(dòng)研究會(huì)3、活動(dòng)課評(píng)選4、室內(nèi)安排評(píng)選5、營業(yè)進(jìn)修、帶領(lǐng)聽課狀況檢討蒲月份1. 幼兒地區(qū)活動(dòng)課評(píng)選2. 幼兒體操評(píng)選3. 幼教課評(píng)選4、教員根本功年夜賽六月份1. 六一文藝匯演2. 幼教課評(píng)選3. 備課檢討4、幼兒園校舍等平安工作檢討5、教誨講解工作綜開檢討6、幼教工作綜開評(píng)選7、做好本學(xué)期總結(jié)工作幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇4總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)綱要為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。一本學(xué)期工作目標(biāo):圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量

23、,突特色。樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做好五項(xiàng)工作:_幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作_做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作_0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善_加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)_繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法二加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。1完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初

24、期完成。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識(shí),提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。5加強(qiáng)安全管理,完善防

25、范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。三抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。1加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。2抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高

26、培訓(xùn)質(zhì)量。(2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。(3)營造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促

27、進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)綱要,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)

28、展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。(1)開展幼小銜接課程方案實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。(2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題意大利瑞吉?dú)W

29、幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實(shí)踐研究,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4加強(qiáng)03歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究03歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣傳力度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)

30、?;顒?dòng)。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長參加家庭教育知識(shí)競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。4幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,病情家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。5幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。六、衛(wèi)生保健。1不斷提高幼兒飲食質(zhì)

31、量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。2不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。3預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。4幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生

32、活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練5建立健康快車網(wǎng)站。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。七每月重點(diǎn)安排:八月:1、制定各類計(jì)劃2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)4、園本培訓(xùn)九月:1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。3、舉行幼兒園早操比賽4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比十月:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長學(xué)校講座2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)十一月:1、開展家長半日活動(dòng)開放2、進(jìn)行親子

33、苑研究活動(dòng)小結(jié)交流3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動(dòng)4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比十二月:1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比2、家長學(xué)校講座3、幼小銜接課題階段性小結(jié)4各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩下年1月:1、教研成果匯報(bào)交流2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。3、教師做好年終總結(jié)。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇5春風(fēng)吹過,我們步入了20xx年。20xx年是諸暨市實(shí)施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”這一中心工作,把提高幼兒園的保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,以措施落實(shí)為重點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)為抓手,以促進(jìn)幼兒發(fā)展

34、為目的,緊緊圍繞新課程的目標(biāo)要求,努力探索新課程有效實(shí)施的方法和途徑,積極開展“農(nóng)味”特色課程研究,傾力打造陳幼特色品牌,使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。重點(diǎn)做好以下幾方面工作:一、精心落實(shí)準(zhǔn)備,做好兩項(xiàng)工程1、統(tǒng)一思想,實(shí)施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計(jì)劃,一系列爭創(chuàng)評(píng)比工作擺在我們的面前(省二級(jí)幼兒園爭創(chuàng)、紹興市學(xué)前教育先進(jìn)縣市評(píng)比、諸暨市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)評(píng)比、均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進(jìn)園”評(píng)比),我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評(píng)比工作的重要意義、具體要求,用爭創(chuàng)評(píng)比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動(dòng),號(hào)召大家以主人翁的姿態(tài),積極參與到爭創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評(píng)比的目標(biāo)任務(wù),不

35、斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,抓漏補(bǔ)缺,確保分管工作不失分,用實(shí)際行動(dòng)和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷。2、宣傳發(fā)動(dòng),推進(jìn)托幼一體化工程。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心,積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿,逐步擴(kuò)大我園面向03周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升幼兒園辦園水平1、分析發(fā)展現(xiàn)狀,科學(xué)合理制定發(fā)展規(guī)劃。我們將在上級(jí)部門已經(jīng)出臺(tái)和近期即將出臺(tái)的有關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)全園上下集體參與,分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,科學(xué)合理地制定好陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃,保證在今后的五年里繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)步

36、地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平。2、優(yōu)化管理機(jī)制,提高自主發(fā)展意識(shí)。創(chuàng)導(dǎo)、營造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。在強(qiáng)化教師職業(yè)信念的同時(shí),按部門、年段組等各層面,進(jìn)行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理。3、深入特色研究,完善制定園本教材。集思廣益,充分利用本土資源,保證幼兒園每年至少有一個(gè)或以上的特色課題在諸暨市級(jí)或以上立項(xiàng),并在課題的引領(lǐng)下,讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作上,還是集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、教研活動(dòng)開展上,確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。4、加強(qiáng)示

37、范輔導(dǎo),通過園際互動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享。切實(shí)實(shí)行“五統(tǒng)一”管理模式(經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理、師資統(tǒng)一調(diào)配、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核、教玩具統(tǒng)一配備),充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)園際交流與共享,加強(qiáng)對(duì)擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理,將先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園,努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。5、強(qiáng)化安全意識(shí),營造安全衛(wèi)生環(huán)境。首先樹立安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。其次結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。第三,加

38、強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識(shí)、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。三、注重過程管理,推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高1、計(jì)劃保障、規(guī)范管理。由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、年段工作計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃、主題區(qū)域活動(dòng)安排計(jì)劃等,倡導(dǎo)有行動(dòng)必有計(jì)劃。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們借助一日三巡、行政觀察記錄、常規(guī)評(píng)比、半日活動(dòng)調(diào)研等形式,對(duì)教師組織教育教學(xué)情況,進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核2、加強(qiáng)實(shí)踐、優(yōu)化行為??茖W(xué)制訂教育計(jì)劃并注重課程實(shí)施,關(guān)注幼兒發(fā)展,在幼兒與環(huán)境的互動(dòng)、一日保教活動(dòng)的設(shè)計(jì)組

39、織、資源利用與借鑒等方面有新突破。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問題,加強(qiáng)對(duì)保教工作實(shí)踐問題的研究,優(yōu)化保教過程,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)與教育行為的自覺性,逐步建立“自我認(rèn)識(shí)、自我監(jiān)測、自我發(fā)展”的課程完善機(jī)制,推動(dòng)課程有效實(shí)施。3、借助資源、整合實(shí)施。凝集全園上下智慧,在保教合一理念的引領(lǐng)下,深化課程實(shí)施,促使課程的有效實(shí)踐。并借助與浣紗托幼的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),在專家的評(píng)析與指導(dǎo)中,調(diào)整策略,改進(jìn)工作方式;借助對(duì)名優(yōu)園的輻射性指導(dǎo),汲取名優(yōu)園保教工作亮點(diǎn)為我所用。四、致力隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師專業(yè)成長1、利用豐富多彩的園本培訓(xùn)促使教師專業(yè)發(fā)展。完善園本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),以教研組為基地、以教科研活動(dòng)為載體、以園內(nèi)外相結(jié)

40、合為途徑、以優(yōu)質(zhì)資源為依托,健全有效的園本培訓(xùn)機(jī)制。開展多層次、多形式的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng),為教師提供一個(gè)相互支持、示范交流的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高。2、利用班級(jí)、年段活動(dòng)的開展樹立良好氛圍。以師德師風(fēng)教育為核心,結(jié)合園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí),開展多種形式的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),弘揚(yáng)崇高師德,優(yōu)化師資隊(duì)伍。借助“優(yōu)秀年段組評(píng)選”、“特色班級(jí)評(píng)選”等活動(dòng),促使形成愛本職、愛幼兒,積極進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍。3、利用各級(jí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái),鼓勵(lì)教師個(gè)性發(fā)展。借助園級(jí)活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)、市級(jí)活動(dòng)的開展和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),加快骨干教師的自我成長,并充分發(fā)揮其示范輻射作用,在展示自我、挑戰(zhàn)自我的

41、互學(xué)氛圍中,分享經(jīng)驗(yàn),共同提高。4、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師梯隊(duì)成長。建立支教教師與骨干教師結(jié)對(duì)、骨干教師與新教師結(jié)對(duì)的引領(lǐng)機(jī)制,靈活地采用頭腦風(fēng)暴、研討沙龍、評(píng)課說課、案例分析等多種活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式。五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保證三項(xiàng)工作有序開展1、更新觀念,切實(shí)做好家長工作。充分發(fā)揮家園欄的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長對(duì)幼兒園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。進(jìn)一步樹立為家長、社會(huì)服務(wù)的意識(shí),發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),多形式開展家園活動(dòng),開發(fā)家長工作新渠道,促進(jìn)家園共育。以多種家園聯(lián)系形式,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,幫助家長不斷提升教育理念,正確看待孩

42、子的發(fā)展,積極配合幼兒園保教計(jì)劃的完成,提高家園一致的教育效果。2、明確目標(biāo),抓好幼兒保健管理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案,了解幼兒健康情況,制訂好適合幼兒的食譜,并定期進(jìn)行營養(yǎng)分析。上午帶班老師認(rèn)真做好每天晨檢工作,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄,上下午交接班工作做好記錄。3、規(guī)范管理,做好財(cái)務(wù)后勤工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,帳面清楚,手續(xù)齊全,長期公示幼兒保育教育費(fèi)用,每月按時(shí)公布伙食帳目。做好財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,減少浪費(fèi),共同保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)資源。六、具體工作安排:二月份:1、檢查園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施、消

43、防器材、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全情況。2、參加鎮(zhèn)校長會(huì)議。3、開學(xué)工作安全工作檢查。4、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,布置家園欄、主題墻。5、2月17日教師返校,2月18日幼兒報(bào)名注冊(cè)。6、鎮(zhèn)新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,迎接市新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查。7、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導(dǎo)及園長會(huì)議。8、參加學(xué)校干部政治理論考試(2.27)。9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”。10、各部門制定各類計(jì)劃并上交。三月份:1、落實(shí)貫徹諸暨市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施辦法、學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估細(xì)則、自聘幼兒教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用辦法;幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查。2、制定陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。3、部署“平安校園”創(chuàng)建工作;組織校園及

44、周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)督查。4、做好20xx年度規(guī)劃課題結(jié)題工作。5、開展“三八婦女節(jié)”系列慶?;顒?dòng)。6、參加鎮(zhèn)校長例會(huì)。7、開展師德主題教育和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。8、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。9、參加鎮(zhèn)班主任論壇。10、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。xx、晨檢午檢工作、各項(xiàng)消毒工作抽查。12、組織安全教育周活動(dòng)。13、園本培訓(xùn)。四月份:1、配合進(jìn)修學(xué)校做好教師全員培訓(xùn)工作。2、參加網(wǎng)片園長論壇活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)落實(shí)均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評(píng)估細(xì)則。4、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(dòng)(社會(huì)領(lǐng)域)。5、舉行鎮(zhèn)教研活動(dòng)。6、參加保育工作操作規(guī)范培訓(xùn)。7、參加學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議。8、組織開展“全國交通安全教育

45、日”活動(dòng);開展幼兒園交通安全專項(xiàng)督查。9、交通安全月:加強(qiáng)學(xué)生春游安全和交通安全教育。10、參加鎮(zhèn)工會(huì)活動(dòng)。xx、參加鎮(zhèn)校長例會(huì)。12、先進(jìn)班級(jí)集體評(píng)比。13、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。14、園本培訓(xùn)。五月份:1、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園申報(bào)。2、組織學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。3、參加0-3歲早期教育研討活動(dòng)。4、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽。5、開展“家長開放月”活動(dòng)。6、半日活動(dòng)調(diào)研評(píng)估。7、參加鎮(zhèn)校長例會(huì)。8、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(dòng)(健康領(lǐng)域)。9、開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)。10、預(yù)警演示月:預(yù)防傳染病、防溺水安全教育。xx、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。12、園本培訓(xùn)。六月份:1、迎接規(guī)范辦園先進(jìn)園

46、、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評(píng)估。2、組織鎮(zhèn)教研活動(dòng)。3、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核。4、組織開展家長開放日活動(dòng)。5、組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動(dòng)。6、園本特色教材編訂成冊(cè)。7、各年段開展年段達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)。8、事故預(yù)防警示月:預(yù)防自然災(zāi)害;防溺水安全第二次預(yù)警教育。9、對(duì)各班級(jí)幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估和分析,并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園工作總結(jié)、班級(jí)保教工作總結(jié)、寫好幼兒評(píng)語等。10、年度總結(jié)考核評(píng),推薦評(píng)比各級(jí)各類先進(jìn)。11、參加鎮(zhèn)校長例會(huì)。12、鎮(zhèn)師徒結(jié)對(duì)教師考核和五年及五年以下青年教師考核。13、鎮(zhèn)學(xué)校集體工作考核。14、園本培訓(xùn)。七月份:1、各年段課題

47、小組階段性分析小結(jié)。2、參加育嬰師培訓(xùn)。3、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會(huì)。4、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓(xùn)活動(dòng)。5、做好各項(xiàng)考核工作,整理幼兒園檔案。6、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)園產(chǎn)、物資,做出新學(xué)期添置各種物品的計(jì)劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作。7、組織家訪。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇6 【二月份】1、 新學(xué)期全園開年大會(huì);2、 做好開設(shè)新班級(jí)的準(zhǔn)備工作,如:硬件配套、軟件配套等;3、 各部門擬定本學(xué)期工作計(jì)劃;4、 各部門開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),新員工參加崗前培訓(xùn);5、 補(bǔ)充完善班級(jí)設(shè)備、環(huán)境布置;6、 歡迎幼兒回園,安撫新生情緒;7、 開展“鬧元宵”親子活動(dòng);8、 幼兒春

48、季早操的編排、學(xué)習(xí)、實(shí)施;9、 幼兒園等級(jí)評(píng)估工作材料準(zhǔn)備期;10、特色選修課程招生工作;11、家長成長小組活動(dòng);12、全園二月份工作總結(jié)會(huì)議,園務(wù)工作計(jì)劃?!救路荨?、 “讀書月活動(dòng)”開展;2、 各項(xiàng)迎評(píng)工作落實(shí);3、 社區(qū)活動(dòng)之“勇敢的消防員”;4、 組織全體幼兒春游活動(dòng);5、舉行“三八”教師系列活動(dòng);6、全園三月份工作總結(jié)會(huì)議。【四月份】1、 教師教學(xué)觀摩活動(dòng);2、 舉行“復(fù)活節(jié)”系列活動(dòng);3、 社區(qū)活動(dòng)之“快樂的郵遞員”;4、 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)師德禮儀5、 全園四月份工作總結(jié)?!疚逶路荨?、 “伊恩幼稚園首屆藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)2、 各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比;3、 成立家委會(huì)、教代會(huì);4、 開展禮貌

49、教育系列活動(dòng);5、 慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)開展;6、全園五月份工作總結(jié)?!玖路荨?、 組織幼兒講故事比賽;2、 舉辦幼兒半日開放活動(dòng);3、 舉行教職工集體生日會(huì);4、 組織幼兒外出活動(dòng);5、 興趣班教師做好學(xué)期末教學(xué)成果匯報(bào)準(zhǔn)備;6、 畢業(yè)典禮各項(xiàng)活動(dòng)策劃、籌備;7、 全園六月份工作總結(jié)?!酒咴路荨?、 進(jìn)行學(xué)期末幼兒測評(píng);2、 教師制作、發(fā)放幼兒電子成長手冊(cè);3、 各部門呈交本學(xué)期工作總結(jié);4、 舉行“大班畢業(yè)典禮”;5、 各選修課程進(jìn)行教學(xué)成果匯報(bào);6、 做好暑期留園班準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作;7、 做好學(xué)生下學(xué)期預(yù)收學(xué)費(fèi)工作;8、 員工績效考核工作落實(shí);9、 暑期夏令營工作籌備10、召開全園學(xué)期總結(jié)工作會(huì)議。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇7一、情況分析:我班共有幼兒38人,男孩20人,女孩18人。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)及努力,我班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、交往能力和任務(wù)意識(shí)等方面都有了很大的進(jìn)步。但也存在許多不足之處,如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決,個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠積極,不愛惜班級(jí)上的圖書、用具。本學(xué)期,做好幼小銜接是最為重要的工作之一,為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。因此,特制定以下工作計(jì)劃:二、工作重點(diǎn):1.提高班級(jí)保教人員的工作責(zé)任心,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。2.提高教師觀察、分析幼兒行為的能力。3.抓好幼兒行為習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。4.有計(jì)劃的開展體育活動(dòng),鍛煉幼兒的大小肌

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