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1、what we are most proud of is not that we never fall, but that we can get up every time we fall.同學互助一起進步(頁眉可刪)自我評價作文匯編6篇 自我評價作文 篇1我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認真負責,擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當今充滿挑戰(zhàn)的社會里,經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求,鞭策著我把握一切有利時機,在短短的3年大學生涯里,我不僅學會書本的知識,更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西,這些東西為我以后走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。我在二年的
2、工作中,經(jīng)過努力,自己各方面的素質(zhì)有很大的提高,對自己的能力也有新的認識,擅于和人溝通,有敬業(yè)精神,有干勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去,同時也掌握金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識。在工作之中也總結(jié)一些經(jīng)驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我,深信自己能信任進入業(yè)的工作,在崗位中用沖破世俗的勇氣,百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑,在將來的工作生活中取得質(zhì)的飛躍,迎接新的挑戰(zhàn)。自我評價作文 篇2我本人是能夠較好的遵紀守法,而且在思想表現(xiàn)方面也比較好,自我鑒定。但我缺少集體觀念,只顧自己學習。在學習方面,已經(jīng)由上半學期懶散學風慢慢轉(zhuǎn)變,成績也有
3、了一定提高。作為信息技術(shù)課代表能較好完成職責。我能較好地遵守課堂紀律,但不積極發(fā)言。作業(yè)能夠以較高的質(zhì)量獨自完成。我比較積極地參加體育活動,沒有得過任何獎項。課余時間能閱讀一些散文。我的目標是在往后有大進步。進入高中的第二年即將結(jié)束,本人誠實可信,知難而上。我一向遵守學校的校紀法規(guī),集體觀念較強,樂于幫助同學。思想表現(xiàn)優(yōu)異,學習態(tài)度端正。我的成績不是很穩(wěn)定,成績忽上忽下,但我定會在今后的學習中加倍努力,將這一缺點改正。總的來說,這一年的課堂紀律表現(xiàn)還是不錯的。通過這一年我的文化修養(yǎng)應(yīng)該說有了進一步的提高,因為學校的圖書館為我創(chuàng)造了這一條件。我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。本
4、人擔任團組織委員期間,能較好的起帶頭作用。我勞動積極,能夠看見垃圾能夠隨手撿起。在以后的學習中,我一定會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步。我是一個個遵師重道,活潑機敏的人。思想先進是我的特點,樂于助人是我的天性。但惰性思維是我學習中的障礙,不善言辭是我人格中的缺陷。通過自身的努力成績也在潛移默化中波瀾不驚地向上攀升。在上半年擔任紀律委員期間,嚴于律已,寬以待人,團結(jié)同學,共同奮進。平時熱愛體育活動,經(jīng)?,F(xiàn)身于操場上?;@球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的感覺中打入班級前十名。自我評價作文 篇3我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。
5、上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)
6、導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾
7、正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。自我評價作文 篇4在周五和周四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。在平時,我沒有為這一次考試做準備,在考試的前一天晚上拼命突擊復習,結(jié)果得不償失,不僅是在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有一些不適應(yīng),所以有一些題,在試卷上寫對了,卻是在答題卡上寫錯了。再說數(shù)學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那一些都是一些老師講過的一些題。唉,真是是欲哭無淚呀!考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。我們學生之間就應(yīng)該互相競爭
8、,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結(jié)一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。其中,我還是最喜歡那一個鯰魚效應(yīng)。講的就是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸?shù)倪^程中十分容易死掉。后來,一個那個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。這一個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣
9、做!自我評價作文 篇5在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德-最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
10、在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平??v上所述,雖然我在這個學年沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己-精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。自我評價作文 篇6我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高學習水平,有自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的
11、習慣;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,比如:全國生物競賽,全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為
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