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文檔簡介
1、understand yourself in order to better understanding others.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)初一體育工作計劃3篇 初一體育工作計劃 篇1作為一名紀(jì)律委員,要做到:1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個帶頭作用。2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節(jié)課點一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進(jìn)行勸誡。本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞
2、,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī).接電話.講小話。2.做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。因本人經(jīng)驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新
3、問題。初一體育工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹體育與健康教學(xué)大綱,實施新課程課標(biāo)下,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。二、學(xué)生情況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的.認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生
4、統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)體育與健康基礎(chǔ)知識1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;2、田徑運(yùn)動簡介與規(guī)則介紹3、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價值4、常用運(yùn)動負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用(二)、運(yùn)動技能1、隊列與體操:原地隊列,行進(jìn)間隊列,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體操。2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;4、發(fā)展跳躍能力與跳
5、高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);5、球類(三)、發(fā)展體能1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);4、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí);四、教學(xué)措施(一)教學(xué)改革1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。5、關(guān)注學(xué)生的個體差異,改革評價制度。6、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力
6、。(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。2、堅持每天一小時體育活動。3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小
7、組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。附:教學(xué)進(jìn)度第一周至第四周:第一套中學(xué)生廣播體操第五周:田徑快速跑第六周:田徑蹲踞式起跑第七周:田徑跨越式跳高第八周:足球熟悉球性練習(xí)第九周:足球簡單的踢停球第十周:足球教學(xué)比賽十一周:籃球胸前傳接球十二周:籃球原地及行進(jìn)間運(yùn)球十三周:籃球單手肩上投籃十四周:籃球:教學(xué)比賽十五周:體操技巧 十六周:體操單杠十七周:田徑中長跑 十八周:期末考核項目練習(xí)十九至二十周:期末體育測試測試項目:400m立定跳遠(yuǎn) 立位體前屈初一體育工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想和目的要求:結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求,以體育與健康的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新
8、觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:打基礎(chǔ)、抓重點,求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。三、主要措施:有目的,有針對性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得
9、到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。四、工作項目及時間安排:第1周科組活動:學(xué)年學(xué)期工作安排第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練第3周集體備課:市田徑運(yùn)動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計第6周國慶節(jié)休假第7周集體備課:排球:自墊球第8周集體備課:足球運(yùn)球第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運(yùn)動會第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等第11周集體備課:冬鍛三項:訓(xùn)練和教學(xué)安排第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑第13周集體備課:田徑:加速跑第14周集體備課:田徑:沖刺跑
10、第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓(xùn)練第17周集體備課:各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策第18周期末考核第19周期末考核第20周統(tǒng)分與總結(jié)。初一體育備課組工作計劃一、工作目標(biāo):本學(xué)期我們七年級備課組將以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點,注重體育學(xué)科的特點,轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動,確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。3、抓住一切有利時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機(jī)及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。三、如何達(dá)成措施?1、學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、
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