2021年關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇_第1頁
2021年關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇_第2頁
2021年關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇_第3頁
2021年關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇_第4頁
2021年關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、only your smile can make you find light in the endless darkness.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1一、實(shí)習(xí)目的和要求通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國

2、家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施。3、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評析。4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng)。6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。(二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)1、起始階段:第1周(9.7 9.11)(1)了解幼兒園及班級保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作;(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄

3、。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周(9.149.25)(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng)。(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?dòng)。3、全面實(shí)習(xí)過渡階段:第4、5周(9.28 10.9,國慶假8天)(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?dòng);(2)在老師指

4、導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;(3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,并參與活動(dòng)評析;(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6、7周(10.1210.23)(1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級活動(dòng)環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;(2)參與觀摩和教研活動(dòng),并參與評析;(3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。(5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第

5、8周(10.2610.30)(1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),召開評議會、告別會。(4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)本次8周教育實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:1、實(shí)習(xí)生:(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),每園確定一名實(shí)習(xí)組長,2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級,跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)

6、度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。2、幼兒園:(1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),或者各年級體驗(yàn)性實(shí)習(xí),也可以兩者兼顧;(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。3、學(xué)前系:(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)

7、的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是:.(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2根據(jù)_大學(xué)關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計(jì)劃的若干要求和有關(guān)文件精神,結(jié)合_級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院_級本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃作如下安排:一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位:畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成

8、的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按_大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。二、實(shí)習(xí)時(shí)間_級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20_年12月18日起,至20_年3月28日止。三、組織辦法1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院_屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:(3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:(6)信用管理

9、方向負(fù)責(zé)人:(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:(1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的_級本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。(2)選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。(3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。(4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒?。四、工作程?、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:20_年12

10、月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20_年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:20_年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。4、動(dòng)員大會:20_年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、_級班主任及全體學(xué)生參加。5、返校時(shí)間:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20_年3月2930日。如有特殊情況不能按

11、時(shí)返校,必須提前請假。請假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開_級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實(shí)習(xí)成績:20_年4月2日4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,4月13日報(bào)教學(xué)部。五、對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容1、教師指導(dǎo):對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生

12、實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20_年1月17日和20_年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報(bào)報(bào)_大學(xué)教務(wù)處。2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)生書面(含email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20_年1月15日前和20_年3月1日前做二次書面(含email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評

13、定的依據(jù)之一。4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫??梢跃?至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、

14、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。7、成績評定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。六、實(shí)習(xí)工作總結(jié):實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。

15、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)單位回函。實(shí)習(xí)單位回函務(wù)必在20_年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績作不及格計(jì)。3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位

16、保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。6、同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排,我院04級社會工作班在本學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制訂計(jì)劃如下:一、 實(shí)習(xí)班級人文社會科學(xué)學(xué)院社會工作0551班。二、 實(shí)習(xí)時(shí)間20_-20_學(xué)年第2學(xué)期第1-8周,共8周。從20_年2月23日-20_年4月19日。三、 實(shí)習(xí)方式根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。社會工作系可應(yīng)學(xué)生要求推薦實(shí)習(xí)單位。四、 實(shí)習(xí)

17、目的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于鍛煉學(xué)生綜合知識與促進(jìn)專業(yè)技能全面發(fā)展,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)也有很強(qiáng)的針對性,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)為畢業(yè)論文寫作收集素材。五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容1、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問題。2、有關(guān)人類行為與社會環(huán)境的問題。3、有關(guān)社會工作實(shí)務(wù)的方法。4、有關(guān)社會工作價(jià)值的問題。5、有關(guān)中國社會工作專業(yè)化、本土化、國際化問題。6、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實(shí)踐問題。7、有關(guān)社會問題與社會現(xiàn)象的研究。8、有關(guān)社會學(xué)理論與方法的探討。六、 實(shí)習(xí)要求1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。0551的同學(xué),應(yīng)在實(shí)習(xí)之前與指導(dǎo)老師商量,落實(shí)實(shí)習(xí)單位及具體的工作崗位。 如有同學(xué)需要社會工作系推薦實(shí)習(xí)單位,請?jiān)?月28日之前與

18、社工系美薇老師聯(lián)系,同時(shí),社工系也通過班委進(jìn)行需求統(tǒng)計(jì)。2. 學(xué)生與畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師討論確定的題目,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)進(jìn)度、聯(lián)系方式),并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定,保質(zhì)保量按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),除特殊情況外,不得請假;3. 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,一旦違反,被實(shí)習(xí)單位退回,實(shí)習(xí)成績則不及格,并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的處分;4. 實(shí)習(xí)期間,應(yīng)嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位機(jī)密,注意安全,防止各類事故的發(fā)生。5. 認(rèn)真撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字,報(bào)告應(yīng)包含社會工作服務(wù)項(xiàng)目簡介、工作計(jì)劃、工作記錄及工作評估四部份(根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與報(bào)告選題的不同也可做調(diào)整,具體聽從各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)),報(bào)告封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。6.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志,每一周寫一篇實(shí)習(xí)日志,記錄一周內(nèi)的實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。實(shí)習(xí)日志可交電子打印版,格式在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。7. 20_年4月17日前將實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)日志三份文_件交實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,作為評定成績的依據(jù)。七、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論