一年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析及改進措施

1、一年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析及改進措施一年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析及改進措施 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（一年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析及改進措施）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為一年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷分析及改進措施的全部內(nèi)容。3一年級教學(xué)質(zhì)量分析及改進措施一、試題分析試卷內(nèi)容分析：本次期末卷知識

2、覆蓋面廣，內(nèi)容豐富、形式多樣，題量適中，題型非常的新穎。從試題難易程度看,試卷注重基礎(chǔ)知識的掌握,在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣?。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運用知識的能力。這份試卷涵蓋了一年級數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容，如比較大小、20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、找規(guī)律、人民幣的換算等，這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及,能全面地考察學(xué)生對各章知識的掌握情況。二、質(zhì)量分析本班成績:平均分 分，及格率為 。3 典型題分析填空題中關(guān)于植樹問題的，好多學(xué)生都沒有去看有幾捆，沒有意識到一捆就是一個十，而是錯當(dāng)成一個一，簡單的寫出了結(jié)果，導(dǎo)致后面幾空也出現(xiàn)錯誤。 算一算是直接寫得數(shù)，包括100以內(nèi)數(shù)的加減運算.既有進位

3、加減，也有不進位加減，還有兩位數(shù)加減整十的數(shù)的計算.知識點較全面.解決問題中學(xué)生不能變相的理解題意，不能將付的款與花的錢之間的差價與找回的錢進行比較.這種情況與學(xué)生平時不參與購物有很大的關(guān)系.四存在的問題1.對數(shù)的大小這個知識點掌握的不透。如果是兩個數(shù)直接比較大小都會做，但通過觀察算式的規(guī)律即可做出判斷的大小比較，學(xué)生還是不熟練。2.計算能力需進一步加強。學(xué)生直接寫得數(shù)還不能完全口算，多數(shù)學(xué)生借助手指算.這種需要先算出一步把得數(shù)記在心里再算第二步的題準(zhǔn)確率相對很低.3。審題能力需加強.很多意思很清楚的題學(xué)生自己讀不懂.4。分析能力需加強。(學(xué)生不會思考）五改進的措施：1加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，改正粗心的毛病，學(xué)會自己檢查作業(yè)。2在今后教學(xué)中抓穩(wěn)基礎(chǔ)知,讓每位學(xué)生都學(xué)扎實、弄明白，減少基礎(chǔ)題的錯誤.3. 在課堂教學(xué)中認(rèn)真落實到每一堂課,落實到每一個解決具體問題的過程中,幫助孩子根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法，提高解題的正確率。注重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識和讀題意識，養(yǎng)成良好的解題審題的習(xí)慣.4. 在今后的練習(xí)設(shè)計中，題型新穎些，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)是有趣的，增加問題的真實性和情境化，切實提高學(xué)生運用知識解決問題的能