2021年教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合五篇_第1頁(yè)
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1、dont preach your own heart everywhere, you are not the only one in this world who have stories.勤學(xué)樂觀天天向上(頁(yè)眉可刪)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合五篇 教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校教師科研意識(shí),提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)科研興校的目標(biāo),特制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展,形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):鄧德忠副組長(zhǎng):廖秀軍 張光

2、勝 蔡 琪成 員:鄭昌奎 陳永明 衛(wèi) 成 林承德 陳興萍 冉 燕李 雨 教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鄭昌奎任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。三、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則(一)、上級(jí)各主管部門下達(dá)的文件,學(xué)校根據(jù)文件要求,選定相應(yīng)的符合條件教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);(二)、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時(shí),學(xué)??蛇m當(dāng)派出一定的教師觀摩學(xué)習(xí);(三)、學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽時(shí),學(xué)??膳奢o導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)(學(xué)生費(fèi)用一律由家長(zhǎng)解決,學(xué)校只負(fù)責(zé)教師外出差旅費(fèi));(四)、對(duì)于和巫溪中學(xué)及其他學(xué)校的校際交流活動(dòng),學(xué)校可選派本年度對(duì)學(xué)校有特別貢獻(xiàn)、教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師參加;(五)、對(duì)于一些學(xué)術(shù)團(tuán)體的

3、邀請(qǐng)函,沒有主管部門蓋章的,學(xué)校盡量不派教師參加,教師可以自費(fèi)參加。四、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選定原則(一)、外出聽課活動(dòng),以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過(guò)學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)化成長(zhǎng),提高教學(xué)技能,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;(二)、專家培訓(xùn)活動(dòng)主要以教研組長(zhǎng)和教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)) 或者有突出教研成果的教師為主,目的是加強(qiáng)他們對(duì)教研組教育科研活動(dòng)起到引領(lǐng)作用;五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求(一)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得;(二)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教務(wù)處;(三)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的

4、教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動(dòng)中,和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,作一次中心發(fā)言,并將發(fā)言稿交教務(wù)處;(四)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流,多宣傳學(xué)校。六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序(一)、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序1.由教務(wù)處討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選;2.教務(wù)處將討論人選報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長(zhǎng)審批;3.教務(wù)通知由校長(zhǎng)最后確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn);(二)、與巫溪中學(xué)及其他學(xué)校交流的教師人選的選派程序 由教務(wù)處根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教學(xué)效果的考核(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))及相關(guān)要求討論交流教師人選;然后教務(wù)處將討論人選

5、報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長(zhǎng)審批;最后教務(wù)處通知由校長(zhǎng)確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)。七、紀(jì)律要求(一)、各處室部門要嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作;(二)、各處室部門在校長(zhǎng)沒確定參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師名單之前,不能私自把文件交給任何老師,造成領(lǐng)導(dǎo)的被動(dòng)局面;(三)、對(duì)于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定,要嚴(yán)格按照選派原則去做,公平、公正,不憑私人感情;(四)、參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,必須安排好自己的工作,否則不準(zhǔn)離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2一、基本原則思想政治理論課部根據(jù)有關(guān)規(guī)定并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),有計(jì)劃地選派教師參加各類學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)。二、基本程序(一教師收到各級(jí)各類機(jī)構(gòu)送發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)文

6、件,應(yīng)首先轉(zhuǎn)交至部門負(fù)責(zé)人處;部門負(fù)責(zé)人將文件報(bào)送分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示后,原文件交由財(cái)務(wù)報(bào)賬人員處,以便報(bào)賬、部門歸檔;部門負(fù)責(zé)人根據(jù)公平、公正、有序、相關(guān)性原則,將外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參會(huì)名額分配到相關(guān)教師;培訓(xùn)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)由辦公室專人按照文件要求進(jìn)行,聯(lián)絡(luò)完畢后將相關(guān)事項(xiàng)通知培訓(xùn)人員。(二外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遵循以教研室為單位輪流外出、公平公正的原則并綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點(diǎn)。(三外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)如需調(diào)課,由個(gè)人先向課部辦公室領(lǐng)取教務(wù)處統(tǒng)一制作的調(diào)課通知單,填寫相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù),妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作事宜。(四課部辦公室按學(xué)校規(guī)定對(duì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的信息進(jìn)行登記

7、并對(duì)相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行復(fù)核。三、后續(xù)工作(一外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后須將相關(guān)內(nèi)容向課部全體教師進(jìn)行傳達(dá)并向課部辦公室提交一份書面心得體會(huì)。(二教師提交書面心得體會(huì)后,及時(shí)按照財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用。(三 課部對(duì)教師相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)時(shí)認(rèn)定并登記備案。四、注意事項(xiàng)(一外出學(xué)習(xí)不得做有損學(xué)校名譽(yù)的行為。(二外出學(xué)習(xí)以提升專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求,不得中途或提前離開。(三外出學(xué)習(xí)應(yīng)掌握最新信息,積極參與交流,最大限度提高學(xué)習(xí)效果。(四學(xué)習(xí)結(jié)束后要立即返校,不得耽誤工作。(五外出學(xué)習(xí)要注重人身和財(cái)物安全。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3教師外出培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)的有效途徑,為了規(guī)范學(xué)校教師外出

8、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理完善相關(guān)制度維護(hù)教師研訓(xùn)機(jī)會(huì)的公正與公平做到有序、有效培養(yǎng)教師特制定如下細(xì)則:一、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的原則 .學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃派出教師參加各類學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)。派出培訓(xùn)、參賽、參會(huì)或?qū)W習(xí)的教師,由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可參加。二、教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的有關(guān)程序1.通知:由教育局負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的部門將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校,學(xué)校按照文件要求通知培訓(xùn)人員,人員未定的培訓(xùn)由分管校長(zhǎng)和教科室協(xié)同推薦。2.推薦:外派培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點(diǎn)綜合考慮,遵循教師以學(xué)科教研組、備課組為單位輪流外出的原則。參加培訓(xùn)學(xué)員推薦要本著公正公平的原則,保證讓絕大多數(shù)教師有外出培訓(xùn)

9、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),推薦學(xué)習(xí)人員要明確外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,要堅(jiān)持為學(xué)校發(fā)展、為教師發(fā)展服務(wù)的原則。3.審批和請(qǐng)假:教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),由個(gè)人先向教科室領(lǐng)取教師外出 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證填寫相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù),妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作崗位事宜。 若因外出學(xué)習(xí),本人沒有安排好工作,導(dǎo)致的一切教學(xué)影響,由本人負(fù)責(zé)。4.備案:學(xué)校對(duì)于外出參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,由教科室進(jìn)行登記,做到 教師外出培訓(xùn)有據(jù)可查,總務(wù)處要對(duì)相關(guān)的費(fèi)用進(jìn)行認(rèn)真復(fù)印和登記。三、外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)返校后的有關(guān)工作1.凡外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)歸來(lái)的教師,返校后必須在一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向教科室進(jìn)行口頭匯報(bào)、對(duì)相關(guān)學(xué)科或部門

10、提出可行性建議,并上交教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證和書面總結(jié)報(bào)告或心得體會(huì)等書面材料到科科室登記備案。2.教科室要對(duì)教師的學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)行審閱、存檔,并根據(jù)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證和相關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明登記教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。3.教科室安排合適時(shí)間通過(guò)在教研組或?qū)W校匯報(bào)交流中上匯報(bào)課、做業(yè)務(wù)講座等形式,向校內(nèi)其他教師傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì),傳遞新信息,使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。4.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在上交教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證和學(xué)習(xí)報(bào)告后,才能按照財(cái)務(wù)規(guī)定予以報(bào)銷。四、外出人員注意事項(xiàng)1.外出學(xué)習(xí)人員代表學(xué)校,要注意個(gè)人形象,不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的行為。2.外出學(xué)習(xí)人員以提升專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律

11、和要求,不得中途或提前離開。3.外出學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,多與外地教師交流,掌握最新信息,要 積極參與交流活動(dòng),發(fā)表自己的見解,最大限度的提高學(xué)習(xí)效果。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后要立即返校,不得延長(zhǎng)時(shí)間,耽誤工作。凡不按時(shí)返回, 經(jīng)核查,將按曠工處理。5.外出學(xué)習(xí)人員要重視人身安全和財(cái)物安全,確保旅途平安。篇四培訓(xùn)地點(diǎn):上海幸福四平路實(shí)驗(yàn)小學(xué)培訓(xùn)時(shí)間:5月105月14日培訓(xùn)對(duì)象:楊業(yè)(帶隊(duì)、許永士、蘇娜、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾培訓(xùn)主題:(1關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(2關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范的建設(shè)培訓(xùn)的任務(wù):1、在4天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),語(yǔ)數(shù)科任教師隨指導(dǎo)師聽課,8節(jié)以上。2、發(fā)揮學(xué)科教師的集體智慧

12、,集體備課、共同研討,每人至少上一節(jié)常態(tài)課。3、參加一次學(xué)科教研活動(dòng)。4、提倡寫培訓(xùn)日志。5、培訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期內(nèi),上交一篇培訓(xùn)體會(huì)和一份案例分析。6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建設(shè)調(diào)研報(bào)告。7、培訓(xùn)教師的所交材料由教務(wù)處統(tǒng)一掛在校園oa網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)參考。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4為了開闊教師視野,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,特制定大通民中教師外出培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想通過(guò)有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念,開闊視野,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量

13、。二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):楊增乾副組長(zhǎng):畢兆清、董維宏成 員:民中各處室負(fù)責(zé)人、各小學(xué)校長(zhǎng)三、培訓(xùn)內(nèi)容上海名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、校本教研和校園文化等方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和做法,主要是課堂教學(xué)方面的先進(jìn)模式和方法。四、培訓(xùn)時(shí)間:20_年6月中旬五、培訓(xùn)地點(diǎn):上海市市東中學(xué)六、培訓(xùn)人員安排:由學(xué)校統(tǒng)一安排,組織我校骨干教師、班主任、教研組長(zhǎng)到上海市東中學(xué)學(xué)習(xí)、考察,計(jì)劃派2030人。帶隊(duì):張國(guó)順。七、培訓(xùn)要求:1、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。2、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著

14、問題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。3、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排,不缺席,深入課堂教學(xué)一線,認(rèn)真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,做好聽課記錄要求聽課6節(jié)以上,至少參加培訓(xùn)學(xué)校的一次校本教研活動(dòng),返校后將學(xué)習(xí)筆記和聽課記錄交教務(wù)處檢查、存檔。4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師,返校后必須寫一份教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)材料,并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng),推薦一位老師進(jìn)行匯報(bào))。培訓(xùn)教師要帶動(dòng)和引領(lǐng)我校課堂教學(xué),使我校課堂教學(xué)逐步形成特色,有亮點(diǎn),并努力提高教學(xué)質(zhì)量。八、培訓(xùn)管理1、教師培訓(xùn)

15、領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理,對(duì)教師外出行程安排要詳細(xì)部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)取得切實(shí)成效。2、選定外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),原則上要求教師必須參加,如因特殊原因不能參加的.,要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人遞交書面請(qǐng)假單。因故沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計(jì)其該年度繼續(xù)教育得分。3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作。4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),教務(wù)處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,并及時(shí)整理存檔。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5遵道學(xué)校教師分批赴德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)方案 為進(jìn)一步提高我校教師教育教學(xué)和教育科研水平,提升教學(xué)研究水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)遵道學(xué)校發(fā)

16、展委員會(huì)商議,我校教師將分批赴德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊興全成員:俞華平 張 智 各部部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、課程改革、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、教學(xué)管理2、校本研修、教師教育、課題研究三、學(xué)習(xí)模式1、以教研組為單位,遵道學(xué)校教師一對(duì)一向德外老師跟蹤學(xué)習(xí)。(班級(jí)對(duì)應(yīng)、學(xué)科對(duì)應(yīng))2、遵道學(xué)校老師與德外老師的有效課堂研討。3、教導(dǎo)處、各學(xué)科部(教研組)與德外相關(guān)部門關(guān)于教師教育、校本研修、教育科研等方面的學(xué)習(xí)、交流。四、學(xué)習(xí)要求1、參與老師要高度重視外出學(xué)習(xí)活動(dòng),明確自己的學(xué)習(xí)目的。通過(guò)學(xué)習(xí),把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,提升自己的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的整體提升。2、參與學(xué)習(xí)的教師要帶著問題與德外的老師相互交流,積極參加研討活動(dòng),積極發(fā)言。3、外出學(xué)習(xí)期間必須遵守學(xué)校及德外的安排,不遲到、缺席,認(rèn)真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,返校后交教導(dǎo)處檢查。4、外出學(xué)習(xí)的老師,返校后必須填寫好遵道學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)表,并在教研組教研活動(dòng)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。

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