清平樂(lè)村居PPT - 副本

1、 辛棄疾辛棄疾 村居村居 清 高鼎 清平樂(lè)清平樂(lè) 村居村居 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.有感情地朗讀并背誦清平樂(lè)村居，理 解詞的意思。 2.借助朗讀想象，感悟詞中田園生活的美妙， 從中受到美的熏陶。 3.想象詩(shī)詞描寫(xiě)的意境，體會(huì)作者的感情， 感受田園生活的情趣。 4 茅茅檐檐低小，低小， 溪上溪上青青草。青青草。 醉里醉里吳音吳音相相媚媚好，好， 白發(fā)白發(fā)誰(shuí)家翁誰(shuí)家翁媼媼? ? 大兒大兒鋤豆溪東，鋤豆溪東， 中兒中兒正織雞籠。正織雞籠。 最喜最喜小兒亡賴(lài)，小兒亡賴(lài)， 溪頭溪頭臥臥剝剝蓮蓮蓬蓬。 yn mi o w li png 辛棄疾 辛棄疾 清平樂(lè)清平樂(lè) 村居村居 bo 自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一： 請(qǐng)按以

2、下節(jié)奏讀詩(shī)歌，要求把每個(gè)字音都準(zhǔn)確，請(qǐng)按以下節(jié)奏讀詩(shī)歌，要求把每個(gè)字音都準(zhǔn)確， 讀響亮。讀響亮。 （3分鐘后檢測(cè)）分鐘后檢測(cè)） 5 6 自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 自由讀詞，邊讀邊想象詞中所描繪自由讀詞，邊讀邊想象詞中所描繪 的畫(huà)面。試著用自己的語(yǔ)言把欣賞到的畫(huà)面。試著用自己的語(yǔ)言把欣賞到 的畫(huà)面描繪出來(lái)與同桌交流。的畫(huà)面描繪出來(lái)與同桌交流。 （ 4分鐘后匯報(bào)）分鐘后匯報(bào)） 茅檐低小，茅檐低小， 溪上青青草。溪上青青草。 7 讀著讀著“醉里醉里吳音吳音相相媚媚好，好，” 我仿佛聽(tīng)到翁對(duì)媼說(shuō)：我仿佛聽(tīng)到翁對(duì)媼說(shuō)：“.”“.” 我又仿佛聽(tīng)到媼對(duì)翁說(shuō)：我又仿佛聽(tīng)到媼對(duì)翁說(shuō)：“.”“.” 醉里吳音醉里吳

3、音相媚好相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼，白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 8 大兒大兒/鋤豆溪東，鋤豆溪東， 中二中二/正織雞籠。正織雞籠。 最喜最喜/小兒小兒賴(lài)賴(lài)， 溪頭溪頭/臥臥剝蓮蓬剝蓮蓬。 9 鋤豆和亡賴(lài)是什么意思？鋤豆和亡賴(lài)是什么意思？ 10 白發(fā)誰(shuí)家翁媼白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 11 辛棄疾出生于被金人侵占的北辛棄疾出生于被金人侵占的北 方，親眼目睹了漢人的妻離子散、方，親眼目睹了漢人的妻離子散、 家破人亡。他十分渴望百姓能過(guò)上家破人亡。他十分渴望百姓能過(guò)上 安定寧?kù)o的生活，一直為抗金而不安定寧?kù)o的生活，一直為抗金而不 懈努力，但卻遭受奸臣打擊，被貶懈努力，但卻遭受奸臣打擊，被貶 到遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的江西農(nóng)村，一住就是到遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的江西農(nóng)村，一住就是 1818年。這首詞就在他被貶之后寫(xiě)的。年。這首詞就在他被貶之后寫(xiě)的。 他想到在淪陷區(qū)度日如年的老百他想到在淪陷區(qū)度日如年的老百 姓，再看到眼前的一家五口，作者姓，再看到眼前的一家五口，作者 真的覺(jué)得眼前的畫(huà)面太美了，太富真的覺(jué)得眼前的畫(huà)面太美了，太富 有詩(shī)意了。有詩(shī)意了。 12 13 （1