甘肅省張掖市中考化學(xué)真題及答案

1、2014年6月16日前絕密張掖市2014年中考試卷座次號(hào) 化 學(xué)題號(hào)一二三四總分得分教師寄語：請(qǐng)同學(xué)們拿到試卷后，不必緊張，用半分鐘整理一下思路，要相信我能行。一、選擇題（每空2分，共24分，將選項(xiàng)填入上面的表格內(nèi)）1（2014張掖）詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是（）a野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 b粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 c夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 d春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2（2014張掖）下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（ ） a氧氣約占空氣總體積的1/5 b氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性c夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)d夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬撸?/p>

2、氣在水中的溶解度減小3（2014張掖）下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（） a.熄滅酒精燈 b 過濾 c稀釋濃硫酸 d將固體藥品裝入試管中4（2014張掖）下列事故處理的方法，正確的是（）a家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅 b炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 c高層住房著火時(shí)，立即打開所有門窗 d發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)5（2014張掖）“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是（）a. 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w b. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 c. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用 d. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而c60則是碳的化合物6（2014張掖）

3、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）a“花香四溢”分子在不斷運(yùn)動(dòng)b在鋼鐵制品表面涂油漆可防止鋼鐵銹蝕c水通電分解在化學(xué)變化中，分子可以再分d把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅瓶中氣體一定是co2 7（2014張掖）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）a因?yàn)閔2o和h2o2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 b因?yàn)橄灎T燃燒生成co2和h2o，所以蠟燭組成里一定含有c和hc因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 d因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液8（2014張掖）下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（）待鑒別的物質(zhì)鑒別方法a腈綸和羊毛纖維燃燒，

4、聞燃燒產(chǎn)生的氣味b食鹽溶液和鹽酸滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化c氯化銨和尿素co（nh2）2與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味dco2和co通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁z_x_x_k9（2014張掖）善于梳理科學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明以下完全正確的一組是（）a物質(zhì)的性質(zhì)與用途b安全常識(shí)n2性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋防腐o2支持燃料-可作火箭燃料石墨很軟-可作電極煤氣泄漏-打120報(bào)警煤礦爆炸-由瓦斯引起假鹽中毒-由nano2引起c日常生活經(jīng)驗(yàn)d元素與人體健康除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗鑒別羊毛、滌綸-點(diǎn)燃嗅聞氣味使煤燃燒更旺-把煤做成蜂窩狀缺碘-易甲狀腺腫大缺維生素c-易引起貧血缺鈣-易

5、骨質(zhì)疏松或得佝僂病10（2014張掖）根據(jù)右圖提供的信息，下列說法正確的是（ ）a鈉原子最外層有11個(gè)電子b鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99gc鈉屬于非金屬元素 d鈉的原子序數(shù)為1111（2014張掖）電影黃金大劫案上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情引起了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成haucl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說法正確的是 （ ） “王水”溶解黃金是化學(xué)變化；金比氫活潑；haucl4中，au的化合價(jià)為+3價(jià)；可以將ph試紙伸入“王水”中測(cè)其酸堿度；“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。a. b. c. d. 12. （2014張掖）除去下

6、列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法ahcl( co2)適量naoh溶液洗氣bnacl (naoh)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶cco2(co)足量o2點(diǎn)燃d稀鹽酸（稀硫酸）適量硝酸鋇溶液過濾二、填空題（共26分）13（2014張掖）（4分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。現(xiàn)有氮?dú)?、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：（1）人體胃液中含有的成分是 。（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 。 （3）可用于人工降雨的是 。 （4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 。（1）hcl （2）kno3 （3）co2 （4）n214（2014張掖）（

7、5分）鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。（1）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國為解決 （填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項(xiàng)目。（2）鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為 （寫出一種即可）。高鐵酸鈉（na2feo4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 。（3）常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉。請(qǐng)將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4fe(oh)2o22 4fe(oh)3；此反應(yīng)的基本類型是 。 （1）貧血 （2）feo 或fe2o3 或fe3o4 +6 （3）h2o 化合反應(yīng)15（2014張掖）（3分）2014年2月京津

8、冀等地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。國家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，將pm2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。（1）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中 大量增加（填字母序號(hào)）；a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.可吸入顆粒物 d.二氧化硫（2）防pm2.5專用口罩使用了活性炭的 作用；（3）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議： （1）c （2）吸附 （3）開發(fā)新能源等16. （2014張掖）（4分）下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：（1）t2時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大

9、小關(guān)系是 。（2）t3時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。（3）室溫下，將盛有a的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并nh4no3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。（4）將t1時(shí)a和c的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。（1）a=bc （2）不飽和 （3）有固體析出 （4）ac 17（2014張掖）（6分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。（1）下列食物中，能提供大量維生素的是 （填字母序號(hào)）； a蔬菜 b牛奶 c大米 （2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因

10、為洗滌劑具有 的功能；（3）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 （填字母序號(hào)）； a塑料保鮮膜 b橡膠手套 c棉布圍裙 （4）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 （填“食醋”或“食鹽水”）。（1）a （2）乳化 （3）c （4）食醋18.（2014張掖）（7分）已知ah均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中a、c是組成元素相同的氣體，且c能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；b為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；f是紫紅色金屬；h是藍(lán)色abcdefgh沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:b 、c ；（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； ，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

11、。（1）fe2o3 co2（2）fe + cuso4 = feso4 + cu2naoh + cuso4 = cu (oh)2 + na2 so4 復(fù)分解反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)題:（每空1分，共19分）19（2014張掖）(7分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：a b c d e f g h（1）指出編號(hào)儀器名稱： 。（2）實(shí)驗(yàn)室利用a裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 （從ae中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ；改用f裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化

12、氫氣體與水蒸氣，欲使用g、h裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體 （用端口字母表示）。（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測(cè)得該裝置中溶液的ph （填“”、“”或“=”）7。（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2 或2kclo3 2kcl + 3 o2 （3）be 便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2 bhg （4）20（2014張掖）(7分) 實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是cao和固體naoh的混合物，極易與空氣中水蒸汽和co2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石

13、灰”作了如下探究：(1)【猜想】猜想：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有cao、固體naoh；猜想：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了caco3和na2co3。則cao與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為 。 (2)【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示：(3)【判斷】a.若ca(oh)2、caco3和na2co3投入到水中不會(huì)放熱，則由操作現(xiàn)象判斷：猜想 (填：成立、不成立)b.操作發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ；由操作的現(xiàn)象判斷：濾液中含有 (寫化學(xué)式)；由此判斷猜想 (填：成立、不成立)。c.綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為 。(4)【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng) 保存；操作中玻棒的作用是 。(1) cao + h2

14、o= ca(oh)2 (3) a.不成立b. caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2na2co3 不成立 c. 部分變質(zhì) (4)密封 引流四、計(jì)算題：（10分）（所需的原子量：c-12 h- o-16 ca-40 mg-24 cl-35.5）食 鹽成分：nacl kio3含碘：20mg/kg重量: 500g食用注意：勿長(zhǎng)時(shí)間加熱保存：防潮、放陰涼處21 .（2014張掖）（4分）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(kio3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題：（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_。（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg。（3）中國營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g。（1）39:127:48 （2）10 （3）7.522（2014張掖）（6分）某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g。計(jì)算：（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：11g+50g