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文檔簡介

1、聚焦中考科學(xué) 第三十四講第三十四講 金金 屬屬 聚焦考點聚焦考點 全面夯實全面夯實 知識網(wǎng)絡(luò) 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 考點考點1 1 區(qū)別金屬與非金屬區(qū)別金屬與非金屬 【考點梳理】【考點梳理】 金屬與非金屬常見性質(zhì)的比較:金屬與非金屬常見性質(zhì)的比較: 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 1.1.鋁、銅、錫、鐵等金屬的性質(zhì)的共同點是(鋁、銅、錫、鐵等金屬的性質(zhì)的共同點是( ) A.A.都具有銀白色的金屬光澤都具有銀白色的金屬光澤 B.B.熔點都很高熔點都很高 C.C.都具有良好的延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性都具有良好的延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性 D.D

2、.密度、硬度都很大密度、硬度都很大 【點撥】銅為紫紅色,【點撥】銅為紫紅色,A A錯;金屬的熔點都較高,不是很高,錯;金屬的熔點都較高,不是很高,B B 錯;鋁的硬度較大,鐵質(zhì)軟,錯;鋁的硬度較大,鐵質(zhì)軟,D D錯。錯。 C C 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 考點考點2 2 金屬的物理性質(zhì)金屬的物理性質(zhì) 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.常溫下一般為常溫下一般為 態(tài)(汞為態(tài)(汞為 態(tài)),有態(tài)),有 光澤。光澤。 2.2.大多數(shù)呈大多數(shù)呈 色(銅為色(銅為 ,金為,金為 )。)。 3.3.有良好的有良好的 性,傳熱性及延展性,但不同金屬差異很大。性,傳熱性及延展性,但不同金屬差異很

3、大。 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 2.2.下列性質(zhì)中,屬于金屬物理性質(zhì)的是(下列性質(zhì)中,屬于金屬物理性質(zhì)的是( ) 導(dǎo)電性導(dǎo)電性 熔點低熔點低 延展性延展性 有金屬光澤有金屬光澤 不易導(dǎo)電不易導(dǎo)電 導(dǎo)熱性導(dǎo)熱性 A.A. B. B. C. C. D. D. B B 固固液液 金屬金屬 銀白銀白 紫紅色紫紅色黃色黃色 導(dǎo)電導(dǎo)電 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 考點考點3 3 合金合金 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.合金:在一種金屬中加入合金:在一種金屬中加入 金屬(或非金屬)一起熔合而金屬(或非金屬)一起熔合而 成的具有成的具有 特性的物質(zhì),如生鐵和鋼等。一般情況下,合金的特性的物

4、質(zhì),如生鐵和鋼等。一般情況下,合金的 和和 比組成它們的純金屬高,比組成它們的純金屬高, 更好,更好, 因此,合金與純金屬相比具有更廣泛的用途。因此,合金與純金屬相比具有更廣泛的用途。 2.2.常見合金的組成常見合金的組成 另一種另一種 金屬金屬 強度強度硬度硬度抗腐蝕性能抗腐蝕性能 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 3.3.下列關(guān)于合金的認識,正確的是(下列關(guān)于合金的認識,正確的是( ) A.A.氧化鐵屬于合金氧化鐵屬于合金 B.B.合金比它的組成金屬硬度小合金比它的組成金屬硬度小 C.C.合金比它的組成金屬熔點低合金比它的組成金屬熔點低 D.D.合金都是

5、由金屬元素組成的合金都是由金屬元素組成的 【點撥】由于合金的很多性能比組成它們的純金屬更優(yōu)良,其優(yōu)【點撥】由于合金的很多性能比組成它們的純金屬更優(yōu)良,其優(yōu) 越性能滿足了許多特殊的用途和高科技的需要。改變合金成分的越性能滿足了許多特殊的用途和高科技的需要。改變合金成分的 配比及其形成條件,可以制得不同性能的合金。配比及其形成條件,可以制得不同性能的合金。 C C 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 4.4.美國曾經(jīng)用美國曾經(jīng)用“深度撞擊深度撞擊”飛行器成功炮轟彗星,其撞擊器采飛行器成功炮轟彗星,其撞擊器采 用的是一種含鈹用的是一種含鈹( (一種金屬一種金屬)3%)3%的銅合金。關(guān)于合金,

6、下列說法的銅合金。關(guān)于合金,下列說法 錯誤的是(錯誤的是( ) A.A.合金屬于金屬材料合金屬于金屬材料 B.B.只能是金屬熔合而成只能是金屬熔合而成 C.C.合金比純金屬性能更優(yōu)合金比純金屬性能更優(yōu) D.D.生鐵和鋼都屬于鐵合金生鐵和鋼都屬于鐵合金 【點撥】金屬材料包括純金屬以及它們的合金,【點撥】金屬材料包括純金屬以及它們的合金,A A正確;合金可正確;合金可 以是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合而成,以是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合而成,B B錯誤;合金的許多錯誤;合金的許多 性能比組成它的純金屬優(yōu)越,性能比組成它的純金屬優(yōu)越,C C正確;生鐵和鋼都是鐵的合金,正確;生鐵和鋼都是鐵的合金,

7、D D正確。正確。 B B 考點考點4 4 金屬的用途金屬的用途 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.常見金屬的用途主要從金屬的常見金屬的用途主要從金屬的 、價格、回收等各方面考、價格、回收等各方面考 慮,如銀的導(dǎo)電性比鋁的導(dǎo)電性大很多,但電線一般用鋁制而不慮,如銀的導(dǎo)電性比鋁的導(dǎo)電性大很多,但電線一般用鋁制而不 用銀制,因為鋁的密度比銀用銀制,因為鋁的密度比銀 ,價格比銀,價格比銀 得多。得多。 2.2.幾種常見金屬的性質(zhì)及主要用途幾種常見金屬的性質(zhì)及主要用途 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 性質(zhì)性質(zhì) 小小便宜便宜 分類一分類一 金屬與金屬材料金屬與金屬材料 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用

8、】 5.5.某種新型某種新型“防盜玻璃防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細的金 屬線,當玻璃被擊碎時,產(chǎn)生電信號,與金屬線相連的警報系屬線,當玻璃被擊碎時,產(chǎn)生電信號,與金屬線相連的警報系 統(tǒng)就會立刻報警,這利用了金屬的(統(tǒng)就會立刻報警,這利用了金屬的( ) A.A.延展性延展性 B.B.導(dǎo)電性導(dǎo)電性 C.C.彈性彈性 D.D.導(dǎo)熱性導(dǎo)熱性 6.6.利用鋁合金做鑰匙是利用鋁合金的(利用鋁合金做鑰匙是利用鋁合金的( ) A.A.熔點低熔點低 B.B.耐腐蝕耐腐蝕 C.C.硬度大硬度大 D.D.密度小密度小 B B B B 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性

9、質(zhì) 考點考點5 5 金屬活動性順序金屬活動性順序 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.常見金屬活動性順序常見金屬活動性順序 2.2.金屬活動性順序的應(yīng)用金屬活動性順序的應(yīng)用 (1)(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越在金屬活動性順序里,金屬的位置越 ,它的活動性就,它的活動性就 越越 。 (2)(2)在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸 中的中的 而得到而得到 。 (3)(3)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它 的的 溶液里置換出來(鉀、鈣、

10、鈉除外)。溶液里置換出來(鉀、鈣、鈉除外)。 靠前靠前 強強 氫元素氫元素 H H2 2 鹽鹽 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 7.7.(2012 2012 昆明)由下圖信息可知,金屬活動性最不活潑的是(昆明)由下圖信息可知,金屬活動性最不活潑的是( ) A.A.鎂鎂 B.B.鋅鋅 C.C.鐵鐵 D.D.銅銅 【點撥】可以根據(jù)金屬與酸能否反應(yīng),以及反應(yīng)的劇烈程度,來【點撥】可以根據(jù)金屬與酸能否反應(yīng),以及反應(yīng)的劇烈程度,來 判斷金屬的活潑程度。判斷金屬的活潑程度。 D D 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 8.8.(2013 2013 杭州)杭州)

11、 有有A A、B B、C C三種常溫下不與水反應(yīng)的金屬,為了比較三種常溫下不與水反應(yīng)的金屬,為了比較 它們金屬活動性的強弱,有人設(shè)計了下列四種實驗方法,下列方法最它們金屬活動性的強弱,有人設(shè)計了下列四種實驗方法,下列方法最 準確可行的是(準確可行的是( ) A.A.把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的快慢把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的快慢 B.B.把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的多少把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的多少 C.C.把三種金屬分別在空氣中加熱,觀察它們的顏色變化程度把三種金屬分別在空氣中加熱,觀察

12、它們的顏色變化程度 D.D.把三種金屬和它們的可溶性鹽溶液之間兩兩反應(yīng),觀察金屬表面是把三種金屬和它們的可溶性鹽溶液之間兩兩反應(yīng),觀察金屬表面是 否有金屬析出否有金屬析出 【點撥】本題考查設(shè)計實驗比較金屬活動性的能力。若金屬是鐵、銅、【點撥】本題考查設(shè)計實驗比較金屬活動性的能力。若金屬是鐵、銅、 銀,把它們分別與鹽酸反應(yīng),銀和銅都不能和酸反應(yīng),不能比較它們銀,把它們分別與鹽酸反應(yīng),銀和銅都不能和酸反應(yīng),不能比較它們 的金屬活動性;銀和銅在空氣中加熱都變黑,無法通過觀察它們的顏的金屬活動性;銀和銅在空氣中加熱都變黑,無法通過觀察它們的顏 色變化程度來比較其金屬活動性。色變化程度來比較其金屬活動性

13、。 D D 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 考點考點6 6 金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應(yīng)金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應(yīng) 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.金屬與酸反應(yīng)的條件是:位于金屬與酸反應(yīng)的條件是:位于 的金屬能置換出鹽酸、的金屬能置換出鹽酸、 稀硫酸中的氫元素。稀硫酸中的氫元素。 2.2.金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件是:在金屬活動性順序里,位于金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件是:在金屬活動性順序里,位于 能把位于能把位于 從它的從它的 里置換里置換 出來(鉀、鈣、鈉除外)。出來(鉀、鈣、鈉除外)。 H H前面前面 前面的金屬前面的金屬 后面的金屬后面的金屬鹽溶液鹽溶液 分類二分類二 金屬的化學(xué)

14、性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 9.9.(2013 2013 天津)已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之天津)已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之 間。下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是(間。下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是( )C C 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 【點撥】本題考查金屬活動性順序及其應(yīng)用,難度中等。金屬和【點撥】本題考查金屬活動性順序及其應(yīng)用,難度中等。金屬和 酸溶液反應(yīng)時,只有在金屬活動性順序中排在氫前面的金屬才可酸溶液反應(yīng)時,只有在金屬活動性順序中排在氫前面的金屬才可 以和酸溶液反應(yīng)置換出以和酸溶液反應(yīng)置換出H H2 2;金屬和鹽溶液反應(yīng)時只有前面的金屬

15、可;金屬和鹽溶液反應(yīng)時只有前面的金屬可 以把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。由于錳在氫前,以把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。由于錳在氫前, 故故A A正確;由于錳在鋁和鋅之間,即錳在鎂后,則鎂可以把錳從其正確;由于錳在鋁和鋅之間,即錳在鎂后,則鎂可以把錳從其 鹽溶液中置換出來,故鹽溶液中置換出來,故B B正確;由于錳在鋅前,即在鐵前,因此鐵正確;由于錳在鋅前,即在鐵前,因此鐵 不可能把錳從其鹽溶液中置換出來,故不可能把錳從其鹽溶液中置換出來,故C C錯誤;由于錳在銅前,因錯誤;由于錳在銅前,因 此錳可以把銅從其鹽溶液中置換出來,故此錳可以把銅從其鹽溶液中置換出來,故D D正確。正

16、確。 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 10.10.(2013 2013 吉林)吉林)20132013年中央電視臺舉辦的年中央電視臺舉辦的“3.15”3.15”晚會,曝出某晚會,曝出某 品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師 的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。 【提出問題】【提出問題】 (1)(1)怎樣鑒別真假黃金?怎樣鑒別真假黃金? (2)(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?怎樣確定鈀的金屬活動性? 【查閱資料】【查閱資料

17、】 (1)(1)假黃金通常是黃銅假黃金通常是黃銅(Cu-Zn(Cu-Zn合金合金) ); (2)(2)鈀鈀(Pd)(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。 【實驗藥品】【實驗藥品】 鈀、鉑鈀、鉑(Pt)(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl(PdCl2 2) )溶液溶液 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 【實驗探究】【實驗探究】 (1)(1)鑒別黃金樣品的真假鑒別黃金樣品的真假 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn) 生,該氣體是生

18、,該氣體是 ,說明此樣品為,說明此樣品為 ( (填填“真真”或或“假假”) )黃黃 金。金。 (2)(2)探究鈀的金屬活動性探究鈀的金屬活動性 依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們 利用上述藥品進行如下實驗:利用上述藥品進行如下實驗: 氫氣(或氫氣(或H H2 2) )假假 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) 初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為 。 【廢液處理】【廢液處理】 (1)(1)轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)

19、白色沉淀。轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。 寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: . . (寫出一個即可)。(寫出一個即可)。 (2)(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀。通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀。 銀銀 鈀鈀 鉑(或鉑(或AgAgPdPdPt;Pt;或銀鈀鉑均可)或銀鈀鉑均可) AgNO3+HCl AgCl+HNO3AgNO3+HCl AgCl+HNO3或或2AgNO3+PdCl2 2AgCl+Pd(NO3)22AgNO3+PdCl2 2AgCl+Pd(NO3)2 【點撥】本題考查金屬的性質(zhì),難度中等。金、銅的活動性排在氫的【點撥】

20、本題考查金屬的性質(zhì),難度中等。金、銅的活動性排在氫的 后面,不能和酸發(fā)生反應(yīng),滴加稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生證明物質(zhì)中含有后面,不能和酸發(fā)生反應(yīng),滴加稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生證明物質(zhì)中含有 鋅,說明此鋅,說明此“黃金黃金”為假黃金。金屬活動性順序中排在前面的金屬能為假黃金。金屬活動性順序中排在前面的金屬能 將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,把鈀浸入硝酸銀溶液中,無明將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,把鈀浸入硝酸銀溶液中,無明 顯現(xiàn)象說明鈀的活動性比銀弱;把鉑浸入氯化鈀溶液中,無明顯現(xiàn)象顯現(xiàn)象說明鈀的活動性比銀弱;把鉑浸入氯化鈀溶液中,無明顯現(xiàn)象 說明鈀的活動性比鉑強;通過上面的分析可以得出三種金屬的活動性說

21、明鈀的活動性比鉑強;通過上面的分析可以得出三種金屬的活動性 順序為銀鈀鉑。所有液體倒入廢液缸中出現(xiàn)白色沉淀說明有氯化順序為銀鈀鉑。所有液體倒入廢液缸中出現(xiàn)白色沉淀說明有氯化 銀沉淀產(chǎn)生,則剩余溶液中一定含有硝酸銀,可能含有稀鹽酸或氯化銀沉淀產(chǎn)生,則剩余溶液中一定含有硝酸銀,可能含有稀鹽酸或氯化 鈀,所以化學(xué)方程式為鈀,所以化學(xué)方程式為 分類二分類二 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì) AgNOAgNO3 3+HCl AgCl+HNO+HCl AgCl+HNO3 3 或或2AgNO2AgNO3 3+PdCl+PdCl2 2 2AgCl+Pd(NO 2AgCl+Pd(NO3 3) )2 2 分類三分類三

22、 金屬的銹蝕與保護金屬的銹蝕與保護 考點考點7 7 金屬的銹蝕金屬的銹蝕 【考點梳理】【考點梳理】 1.1.鐵生銹(鐵銹的主要成分為鐵生銹(鐵銹的主要成分為FeFe2 2O O3 3xHxH2 2O O)的條件:鐵與)的條件:鐵與 、 接觸。銅生銹銅綠的化學(xué)式為接觸。銅生銹銅綠的化學(xué)式為CuCu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3的條件:的條件: 銅與銅與 、 、 接觸。接觸。 2.2.鐵銹的特點:鐵銹很疏松,不能阻礙鐵銹的特點:鐵銹很疏松,不能阻礙 的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),所的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),所 以鐵制品可以以鐵制品可以 被銹蝕,應(yīng)及時除去鐵銹。被銹蝕,應(yīng)及時除去鐵銹。

23、氧氣氧氣 水水 H H2 2O OCOCO2 2O O2 2 生銹生銹 全部全部 分類三分類三 金屬的銹蝕與保護金屬的銹蝕與保護 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 11.11.(2013 2013 舟山)生活中有很多物品可以為科學(xué)實驗所用。如圖所示,舟山)生活中有很多物品可以為科學(xué)實驗所用。如圖所示, 玻璃瓶中都裝滿冷開水,并加入碳酸氫鈉(一種玻璃瓶中都裝滿冷開水,并加入碳酸氫鈉(一種COCO2 2釋放劑)。將裝置釋放劑)。將裝置 置于光照條件下,一段時間后,置于光照條件下,一段時間后, (填(填“甲甲”或或“乙乙”)瓶中的)瓶中的 鐵釘先出現(xiàn)銹跡,原因是鐵釘先出現(xiàn)銹跡,原因是 。 光合作用產(chǎn)生氧氣光

24、合作用產(chǎn)生氧氣 甲甲 【點撥】本題考查植物的光合作用和鐵生銹的條件。鐵生銹的【點撥】本題考查植物的光合作用和鐵生銹的條件。鐵生銹的 條件是有水、有氧氣,甲圖植物通過光合作用可產(chǎn)生氧氣,滿條件是有水、有氧氣,甲圖植物通過光合作用可產(chǎn)生氧氣,滿 足鐵生銹的條件,因而更易生銹。足鐵生銹的條件,因而更易生銹。 分類三分類三 金屬的銹蝕與保護金屬的銹蝕與保護 考點考點8 8 防銹的方法防銹的方法 【考點梳理】【考點梳理】 防止鐵制品生銹的措施:防止鐵制品生銹的措施: 。 (1)(1)保持鐵制品表面。保持鐵制品表面。 (2)(2)表面涂表面涂 :如涂油、刷漆、電鍍、烤藍等。:如涂油、刷漆、電鍍、烤藍等。

25、(3)(3)制成不銹鋼。制成不銹鋼。 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 12.12.(2013 2013 成都)在金屬表面覆蓋保護膜是普遍采用的金屬防銹措施成都)在金屬表面覆蓋保護膜是普遍采用的金屬防銹措施 之一。下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護膜的是(之一。下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護膜的是( ) A.A.擦拭保持潔凈與干燥擦拭保持潔凈與干燥 B.B.鏈條上油鏈條上油 C.C.輪圈鍍鉻輪圈鍍鉻 D.D.車架噴漆車架噴漆 【點撥】本題考查金屬防銹的有關(guān)知識,難度中等。鏈條上油、輪圈【點撥】本題考查金屬防銹的有關(guān)知識,難度中等。鏈條上油、輪圈 鍍鉻和車架噴漆都使得金屬與空氣隔離,都屬于覆

26、蓋保護膜的措施;鍍鉻和車架噴漆都使得金屬與空氣隔離,都屬于覆蓋保護膜的措施; 擦拭保持潔凈與干燥是通過破壞鋼鐵生銹的條件來預(yù)防其生銹的。擦拭保持潔凈與干燥是通過破壞鋼鐵生銹的條件來預(yù)防其生銹的。 A A 潔凈、干燥潔凈、干燥 保護層保護層 分類三分類三 金屬的銹蝕與保護金屬的銹蝕與保護 考點考點9 9 廢棄金屬對環(huán)境的影響廢棄金屬對環(huán)境的影響 【考點梳理】【考點梳理】 將廢棄金屬隨意丟棄,不僅浪費將廢棄金屬隨意丟棄,不僅浪費 ,侵占土地,而且,侵占土地,而且 會會 。有些金屬有毒,隨意丟棄會造成地下水和土壤。有些金屬有毒,隨意丟棄會造成地下水和土壤 的污染,威脅人類健康。的污染,威脅人類健康。

27、 【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】 13.13.(2013 2013 天津)下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是(天津)下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是( ) A.A.回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染 B.B.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性 C.C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差 D.D.在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可以防止鐵制品銹蝕在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可以防止鐵制品銹蝕 【點撥】本題考查金屬材料的有關(guān)知識,難度較小。鋁的活潑性【點撥】本題考查

28、金屬材料的有關(guān)知識,難度較小。鋁的活潑性 比鐵強,但鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進一步被氧化,比鐵強,但鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進一步被氧化, 因而鋁的抗腐蝕性能比鐵好。因而鋁的抗腐蝕性能比鐵好。 C C 金屬資源金屬資源 污染環(huán)境污染環(huán)境 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 專項一專項一 金屬的性質(zhì)和用途金屬的性質(zhì)和用途 【重點提示】金屬具有很多共同的物理性質(zhì)。例如,常溫下它們【重點提示】金屬具有很多共同的物理性質(zhì)。例如,常溫下它們 都是固體(汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)為電和熱的良導(dǎo)體,都是固體(汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)為電和熱的良導(dǎo)體, 有延展性,密度較大,熔點較高。物質(zhì)

29、的性質(zhì)在很大程度上決定有延展性,密度較大,熔點較高。物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定 了物質(zhì)的用途,但這不是唯一的決定因素。了物質(zhì)的用途,但這不是唯一的決定因素。 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【例【例1 1】(】(2012 2012 淮安)青銅是人類最早使用的銅、錫合金,淮安)青銅是人類最早使用的銅、錫合金, 下列說法中不正確的是(下列說法中不正確的是( ) A.A.青銅屬于純凈物青銅屬于純凈物 B.B.青銅屬于金屬材料青銅屬于金屬材料 C.C.青銅的硬度比銅大青銅的硬度比銅大 D.D.青銅耐腐蝕,易鑄造成型青銅耐腐蝕,易鑄造成型 【點撥】【點撥】A.A.由青銅的成分可知青銅是銅、錫合金,所

30、以是混由青銅的成分可知青銅是銅、錫合金,所以是混 合物;合物;B.B.金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金,青銅屬于合金,所金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金,青銅屬于合金,所 以是金屬材料;以是金屬材料;C.C.金屬制成合金后其硬度比原金屬的硬度要金屬制成合金后其硬度比原金屬的硬度要 大,所以青銅的硬度比銅大;大,所以青銅的硬度比銅大;D.D.由于青銅是銅、錫合金,所由于青銅是銅、錫合金,所 以其耐腐蝕性更強,且易鑄造成型。以其耐腐蝕性更強,且易鑄造成型。 A A 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【對點強化】【對點強化】 1.1.(2013 2013 重慶)如圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學(xué)利用重慶)如

31、圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學(xué)利用 它進行觀察分析并完成相關(guān)實驗。它進行觀察分析并完成相關(guān)實驗。 (1)(1)小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 (2)(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密 的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為 。 4Al+3O4Al+3O2 2 2Al 2Al2 2O O3 3 氧氣和水蒸氣氧氣和水蒸氣 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 (

32、3)(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為 。為。為 了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領(lǐng)來氯化鋁溶液、硫酸 銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗?zāi)康?。銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗?zāi)康摹?實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 AlAlFeFeCuCu Fe+CuSOFe+CuSO4 4 FeSO FeSO4 4+Cu+Cu 【點撥】本題考查金屬銹蝕、活動性等相關(guān)知識。問題源自于教材,【點撥】本題考查金屬銹蝕、活動性等相

33、關(guān)知識。問題源自于教材, 但又略高于教材。但又略高于教材。(3)(3)是建立在熟記鐵、鋁、銅金屬活動性基礎(chǔ)上展是建立在熟記鐵、鋁、銅金屬活動性基礎(chǔ)上展 開的實驗探究。開的實驗探究。 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 專項二專項二 金屬活動性順序金屬活動性順序 【重點提示】金屬活動性順序的應(yīng)用:【重點提示】金屬活動性順序的應(yīng)用:判斷金屬和酸能否發(fā)生判斷金屬和酸能否發(fā)生 置換反應(yīng);置換反應(yīng);判斷金屬和鹽能否發(fā)生置換反應(yīng);判斷金屬和鹽能否發(fā)生置換反應(yīng);根據(jù)有關(guān)實驗根據(jù)有關(guān)實驗 現(xiàn)象推斷金屬活動性順序;現(xiàn)象推斷金屬活動性順序;設(shè)計實驗探究金屬活動性順序。設(shè)計實驗探究金屬活動性順序。 聚焦重點聚焦重點

34、 專項突破專項突破 【例【例2 2】(】(2012 2012 濟寧)下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性作出合理解濟寧)下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性作出合理解 釋的是(釋的是( ) 金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;金屬鋁比金屬鋁比 金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥 波爾多液,不宜用鐵制容器;波爾多液,不宜用鐵制容器;金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適 于實驗室制取氫氣。于實驗室制取氫氣。 A.A. B. B. C. C.

35、D. D. 【點撥】在相同的條件下,金屬在氧氣中反應(yīng)越劇烈,說明金屬的活【點撥】在相同的條件下,金屬在氧氣中反應(yīng)越劇烈,說明金屬的活 動性越強,金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;金動性越強,金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;金 屬鋁更耐腐蝕是由于其化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下就可以和氧氣反應(yīng)而屬鋁更耐腐蝕是由于其化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下就可以和氧氣反應(yīng)而 形成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止進一步氧化,而不是說明鋅的活動形成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止進一步氧化,而不是說明鋅的活動 性比鋁強;鐵的活動性比銅強,所以鐵能將硫酸銅中的銅置換出來;性比鋁強;鐵的活動性比銅強,所以鐵能將硫

36、酸銅中的銅置換出來; 鋅和酸反應(yīng)時的速率不快也不慢,適合在實驗室中制取氫氣。鋅和酸反應(yīng)時的速率不快也不慢,適合在實驗室中制取氫氣。 C C 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【對點強化】【對點強化】 2.2.(2013 2013 麗水)某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱,將兩塊表面積麗水)某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱,將兩塊表面積 相同并除去氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫相同并除去氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫 酸反應(yīng),測定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時間。酸反應(yīng),測定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時間。 (1)

37、(1)利用圖甲中利用圖甲中A A、B B儀器可以組裝一套實驗室測量氫氣體積的裝置,該裝儀器可以組裝一套實驗室測量氫氣體積的裝置,該裝 置導(dǎo)管的連接順序是置導(dǎo)管的連接順序是 。b b接接c c 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 (2)(2)圖乙中量氣管和水準管也可以用來測量氫氣體積,為了準確圖乙中量氣管和水準管也可以用來測量氫氣體積,為了準確 地測量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意地測量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意 ( (填字母編號填字母編號) )。 A.A.讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平 B B讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管,待兩管液面相

38、平再讀數(shù)讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數(shù) C.C.保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時再讀數(shù)保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時再讀數(shù) ABAB 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 專項三專項三 金屬的銹蝕與防護金屬的銹蝕與防護 【重點提示】金屬銹蝕的條件有外因和內(nèi)因,外因是水分、氧氣【重點提示】金屬銹蝕的條件有外因和內(nèi)因,外因是水分、氧氣 等物質(zhì)的相互作用,內(nèi)因是金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。金屬防銹的方法:等物質(zhì)的相互作用,內(nèi)因是金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。金屬防銹的方法: 一是改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),如在普通鋼中加入鉻、鎳等金屬元素一是改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),如在普通鋼中加入鉻、鎳等金屬元素 制成不銹

39、鋼;二是表面覆蓋保護膜,如刷油漆、涂機油、涂搪瓷、制成不銹鋼;二是表面覆蓋保護膜,如刷油漆、涂機油、涂搪瓷、 電鍍、烤藍等。電鍍、烤藍等。 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【例【例3 3】(】(2013 2013 安徽)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,圖中是鐵鍋安徽)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,圖中是鐵鍋 的示意圖。的示意圖。 (1)(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是 (寫化學(xué)式),含有的有機合成材(寫化學(xué)式),含有的有機合成材 料是料是 。 (2)(2)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是 。 (3)(3)鋁鍋輕便、耐用

40、,其原因是鋁鍋輕便、耐用,其原因是 。 (4)(4)廢舊的鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是廢舊的鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是 。 Fe Fe 塑料塑料 將可燃物與空氣隔絕將可燃物與空氣隔絕 鋁的密度小鋁的密度小 鋁鍋表面有一層致密的氧化膜,抗腐蝕,經(jīng)久耐用鋁鍋表面有一層致密的氧化膜,抗腐蝕,經(jīng)久耐用 防止污染環(huán)境,節(jié)約金屬資源防止污染環(huán)境,節(jié)約金屬資源 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【點撥】本題考查常見金屬的性質(zhì),難度較小?!军c撥】本題考查常見金屬的性質(zhì),難度較小。(1)(1)鐵鍋含有的鐵鍋含有的 金屬單質(zhì)是鐵,含有的有機合成材料是塑料。金屬單質(zhì)是

41、鐵,含有的有機合成材料是塑料。(2)(2)油鍋中的油不油鍋中的油不 慎著火時,應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋上,因為這樣可以使油與氧氣隔絕,慎著火時,應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋上,因為這樣可以使油與氧氣隔絕, 從而達到滅火的目的。從而達到滅火的目的。(3)(3)鋁鍋輕便是因其密度較小,耐用是因鋁鍋輕便是因其密度較小,耐用是因 鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化物保護膜,防止鋁鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化物保護膜,防止鋁 進一步被氧化。進一步被氧化。 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 【對點強化】【對點強化】 3.3.某同學(xué)設(shè)計和進行了如下實驗:某同學(xué)設(shè)計和進行了如下實驗:將約將約0.4 g0.4

42、g表面光亮的鐵絲絨繞成團,表面光亮的鐵絲絨繞成團, 用水浸濕后,放進量筒中;用水浸濕后,放進量筒中;將量筒倒置在裝有蒸餾水的水槽里,并使將量筒倒置在裝有蒸餾水的水槽里,并使 量筒內(nèi)的水面調(diào)至量筒內(nèi)的水面調(diào)至10.0 mL10.0 mL的刻度處固定;的刻度處固定;當量筒內(nèi)的水面不再上升時,當量筒內(nèi)的水面不再上升時, 停止實驗。如圖所示,請回答:停止實驗。如圖所示,請回答: (1)(1)鐵絲絨表面的變化是鐵絲絨表面的變化是 ; (2)(2)上述變化的條件是上述變化的條件是 ; (3)(3)量筒內(nèi)水面最后約在量筒內(nèi)水面最后約在 mLmL刻度處(忽略鐵絲絨體積和上升水柱壓強刻度處(忽略鐵絲絨體積和上升

43、水柱壓強 的影響);的影響); (4)(4)如果你的自行車被雨水淋濕后,你采取的防銹措施是如果你的自行車被雨水淋濕后,你采取的防銹措施是 。 銀白色的鐵絲逐漸變成紅色銀白色的鐵絲逐漸變成紅色 鐵絲與鐵絲與O O2 2、水蒸氣同時接觸、水蒸氣同時接觸 8 8 洗凈擦干后涂一層油洗凈擦干后涂一層油 【點撥】此題主要考查鐵生銹的條件以及防銹的方法。鐵生銹的條件【點撥】此題主要考查鐵生銹的條件以及防銹的方法。鐵生銹的條件 是鐵與是鐵與O O2 2、水同時接觸,鐵生銹后量筒內(nèi)的、水同時接觸,鐵生銹后量筒內(nèi)的O O2 2被消耗,量筒內(nèi)液面上被消耗,量筒內(nèi)液面上 升。自行車的防銹措施可以結(jié)合生活實際,靈活處

44、理。升。自行車的防銹措施可以結(jié)合生活實際,靈活處理。 聚焦重點聚焦重點 專項突破專項突破 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 探究探究 金屬活動性金屬活動性 【例【例1 1】(】(2013 2013 臺州)特活潑金屬能否將較不活潑的金屬從它的鹽溶臺州)特活潑金屬能否將較不活潑的金屬從它的鹽溶 液中置換出來,小美、小麗同學(xué)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。液中置換出來,小美、小麗同學(xué)做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。 【實驗一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉,放入盛有【實驗一】把一塊比綠豆略大的金屬鈉,放入盛有20 mL20 mL硫酸銅溶液硫酸銅溶液 的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),并發(fā)出嘶嘶

45、聲,燒杯發(fā)的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),并發(fā)出嘶嘶聲,燒杯發(fā) 燙。表層溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,絮狀物慢慢下沉漸漸增多,并燙。表層溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,絮狀物慢慢下沉漸漸增多,并 沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。正準備整理器材,她們突然發(fā)現(xiàn)藍色沉淀漸漸沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。正準備整理器材,她們突然發(fā)現(xiàn)藍色沉淀漸漸 變黑。變黑。 【提出問題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)?【提出問題】生成的黑色固體是什么物質(zhì)? 【實驗二】搭建分離裝置,經(jīng)過【實驗二】搭建分離裝置,經(jīng)過 、洗滌、干燥,得到少量的、洗滌、干燥,得到少量的 黑色粉末。黑色粉末。 【查閱資料】常見的黑色不溶于水的固體有:四氧化三鐵、二氧化錳、

46、【查閱資料】常見的黑色不溶于水的固體有:四氧化三鐵、二氧化錳、 氧化銅、炭粉等。氧化銅、炭粉等。 過濾過濾 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 小麗猜想:黑色固體可能是氧化銅,不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、小麗猜想:黑色固體可能是氧化銅,不可能是四氧化三鐵、二氧化錳、 炭粉。你認為小麗做出如此判斷的依據(jù)是炭粉。你認為小麗做出如此判斷的依據(jù)是 。 小美猜想:黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物。依據(jù)是量少而又細小小美猜想:黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物。依據(jù)是量少而又細小 的銅粉摻雜在氧化銅之間可能看不清。的銅粉摻雜在氧化銅之間可能看不清。 【實驗三】為了進一步證實該黑色固體中是否含有銅,她們?nèi)∩?/p>

47、量該粉【實驗三】為了進一步證實該黑色固體中是否含有銅,她們?nèi)∩倭吭摲?末放入試管,加入一定量的末放入試管,加入一定量的 溶液,略微加熱,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,從而證實了溶液,略微加熱,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,從而證實了 同同 學(xué)的猜想是正確的。那么藍色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢?學(xué)的猜想是正確的。那么藍色絮狀沉淀怎么變成黑色固體的呢? 【查閱資料】【查閱資料】 Cu(OH)2Cu(OH)2的起始分解溫度約的起始分解溫度約66 66 。 【實驗反思】【實驗反思】 至此,謎底全部解開。為確保藍色沉淀不分解,實驗過程中要注意:至此,謎底全部解開。為確保藍色沉淀不分解,實驗過程中要注意: (1)(1)控制實驗

48、的初始溫度;控制實驗的初始溫度; (2)(2)放入的金屬鈉需適量;放入的金屬鈉需適量; (3)(3) 。 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律 稀鹽酸(或稀硫酸;或稀稀鹽酸(或稀硫酸;或稀H2SO4H2SO4;或??;或稀HCl) HCl) 小麗小麗 硫酸銅溶液用量不能太少硫酸銅溶液用量不能太少 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 【點撥】要從溶液中得到黑色固體,需要過濾、洗滌、干燥?!军c撥】要從溶液中得到黑色固體,需要過濾、洗滌、干燥。NaNa 與與CuSOCuSO4 4溶液混合,生成物不可能是溶液混合,生成物不可能是FeFe3 3O O4 4、MnOMnO2 2、炭粉,原因是化、炭粉,原因是化 學(xué)反應(yīng)前

49、后,元素的種類不變。要證實學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變。要證實CuOCuO中是否混有中是否混有CuCu,可以,可以 加稀加稀HClHCl,看固體是否全部溶解。要確保藍色沉淀不分解,要注,看固體是否全部溶解。要確保藍色沉淀不分解,要注 意:實驗的溫度要低,如果高了意:實驗的溫度要低,如果高了Cu(OH)Cu(OH)2 2會分解;放入的鈉要適量;會分解;放入的鈉要適量; CuSOCuSO4 4的量不能太少。的量不能太少。 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 【對點強化】【對點強化】 小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻

50、的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為 了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系, 進行如下探究活動。進行如下探究活動。 【查閱資料】鉻【查閱資料】鉻(Cr)(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成 抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻 (CrSO4)(CrSO4)溶液溶液 鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成

51、無色的硫酸鋁溶鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶 液液 【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是:【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是: CrCr、AlAl、Cu Cu AlAl、CrCr、Cu Cu AlAl、CuCu、CrCr 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮?!緦嶒炦^程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 【回答問題】【回答問題】 (1)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是用砂紙打磨金屬片的目的是 。 (2)(2)實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是實驗

52、一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (3)(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三 種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行,種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行, 理由是理由是 。 (4)(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在 金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是 。 【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有:【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有: ; 。 除去金屬表面的氧

53、化物(或污物)除去金屬表面的氧化物(或污物) Cr+HCr+H2 2SOSO4 4=CrSO=CrSO4 4+H+H2 2 無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱(合理答案均可)無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱(合理答案均可) AlAl、CrSOCrSO4 4溶液、溶液、CuCu或或AlAl2 2(SO(SO4 4) )3 3溶液、溶液、CrCr、CuSOCuSO4 4溶液溶液 通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱 通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱 聚焦熱點聚焦熱點 探究提升探究提升 【點撥】本題中,題目首先給出了三個實驗探究方案,同學(xué)們根據(jù)【點撥】本題中,題目首先給出了三個實驗探究方案,同學(xué)們根據(jù) 已有的知識和題目給出的信息,就能夠很快解決?;卮饐栴}中的題已有的知識和題目給出的信息,就能夠很快解決?;卮饐栴}中的題 目,既有物理方法除氧化膜,又有化學(xué)方程式的書寫和實驗方案的目,既有物理方法除氧化膜,又有化學(xué)方程式的書寫和實驗方案的

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