開學第一課教案高二

1、課題：開學第一課教學用具：多媒體課件教學方法：演示法，講述法三維目標：知識與技能：1 . 讓學生意識到高二階段的重要性，明白高二階段所要完成的學習任務；2 .督促學生行為習慣的養(yǎng)成，3 .備戰(zhàn)高考的心理調整過程與方法：1. 通過學業(yè)水平的上升讓學生自己意識到自己已為高二年級的學生并從理解到高二階段的重要性；2. 通過資料展示和講解督促學生行為習慣的養(yǎng)成并注意備戰(zhàn)高考的心理調整；情感、態(tài)度和價值觀：1、樹立改變自我，刻苦學習的信念；2、確立自己明確的高考目標，以及可行的學習計劃。教學重點：高二意味著什么？教學難點：我們應該怎樣做？教學過程：開學第一課致高二的你們各位同學：新學期好！此時此刻，也許

2、你們還回味在暑假里的旅行，游戲，電視節(jié)目， 也許你們還在關心著高三學姐們的入學情況， 那么今天，在這樣一個 特別的日子里，我首先把一切真誠的祝福送給大家。 我想告訴高三年 級的同學：心有多大，你的舞臺就有多大。我想告訴高一年級的同學： 千里之行始于足下，萬丈高樓起于壘土。 “而對于以高二身份站在這 里的你們：思想有多遠，路就有多遠。那么，我們應該思考什么呢？（課件展示問題）首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么？（課件展示）也許回答這個問題并不容易，容許讓我用幾個關鍵詞來概括高中 的三個階段：高一叫打基礎，高二叫最關鍵，高三叫大飛躍。經歷了 高一，你們已經完成了人生中第一次重大轉折， 如何在

3、兩年后完成人 生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。 為什么說高二 是高中階段最關鍵的時期呢？第一，我們所有的學科都要在高二學年 完成新課的教學任務，從而為高三的復習留出充分的時間。因此，高 二是打基礎的最關鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，你們將在這個 學期參加學生學業(yè)水平測試，這就代表著你們的學習時間有限和緊 張。第三，高二學年的內容是高中階段最難的，這意味著文明只有學會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上 老師的教學進度。只有打好基礎，才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高 考。第二個問題，我們應該怎樣做？（課件展示）針對這個問題，我想提出以下建議共大家參考：第一、

4、把夢想變?yōu)槟繕?。同學們，夢想等于目標嗎？夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標才是明確和具體的行動指南。第二、擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信（課件展示：舉例法國前總統(tǒng)薩科奇的人生經歷）。第三、養(yǎng)成好的習慣，。所以，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，只有你擁有兩樣東西：一個明確的目標，一份具體的計劃！希望大家 都去試試。（課件展示：舉例生活中同學們的壞習慣，說明好習 慣的意義）。剛才，我多次提到目標和計劃，相信大家從心里已經開始思考了。 當然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃 的制定和執(zhí)行，從本學期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的 進行檢查落實。我們設計了相關的表格，有班主任分發(fā)和指導各位同 學填寫好自己的具體目標，學情分析，每次考試的成績跟蹤及分析， 我們將給每個同學制定相應的指導老師，負責指導和監(jiān)督相關學習計 劃的制定和實施。最后，我想再次重申我所有文明理想和目標的實現(xiàn)的根本保障一 一嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點， 而紀律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有 同學，請一定遵守學校制度和規(guī)定。走進高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動” ， 讓我們從現(xiàn)