三年級家長會班主任發(fā)言稿

1、小學(xué)第二學(xué)期三年級家長會班主任發(fā)言稿各位家長： 大家好！很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。就目前的班級來講，我也有更大的信心帶出更好的成績，但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高，但是，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力?？梢哉f，今天這

2、次家長會意義重大，我希望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。其次，談這次家長會的主要內(nèi)容：一.學(xué)習(xí)方面1.我首先把本學(xué)期期中檢測學(xué)習(xí)成績向大家匯報一下。（附表）2.知識學(xué)習(xí)廣泛了，教師在出題方面有更多比較“活”的題，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難易加強了,這就要辛苦我們各位家長，要輔導(dǎo)孩子進入中年級，順利過渡再到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)困難，與其他學(xué)生拉開差距，學(xué)習(xí)不主動，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：今天老師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家

3、長檢查一下是否已經(jīng)完成。孩子的成績不能提高，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績搞上去。二.家長的配合。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：1.多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)

4、習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。2.教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步，假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一

5、心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時教育。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們能進步一些，這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課

6、上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點：（1）支持科任老師的工作，提出寶貴的意見及建議；（2）創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點；（3）認真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè)，讓孩子把完成作業(yè)當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù)，幫助孩子從小樹立責(zé)任意識，使孩子的身心健康成長。（4）正確看待孩子的分數(shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。為了孩子們

7、的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我們愿意從一點一滴做起。家長會班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 晚上好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！, 一,家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合,作為家長.首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,

8、人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑 造下成型的,學(xué)校,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師 資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果. 孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一個學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境 是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.并不在于 學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長, 一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的 主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的. 3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子

9、在學(xué)校，大部分孩子能認真完成作業(yè)，某些孩子的作業(yè)不認真，老師會讓他重寫，直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點點地長大，一點點地進步時，我們的內(nèi)心是非常開心的。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，因此，對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實，現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分

10、鐘，還是可以的。例如，在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文（或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí)）。雙休日有時間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,使學(xué)生養(yǎng)良好 的學(xué)習(xí)方法.到現(xiàn)在為止,還有極個別的學(xué)生平時的家庭作業(yè)能完成,可星期六和星期天的作業(yè)卻偷工 減料,甚至不完成,個別家長在孩子寫作業(yè)

11、的過程中完全不參與，不輔導(dǎo)。寫完之后連看也不看就簽上了自己的名字。希望家長能在工作之余,耐心的坐下來,對孩子進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),并且能堅持.,家長在學(xué)生完成作業(yè)之后給他簽字.李元讓同學(xué),曹超杰同學(xué)的家長做得非常好。當(dāng)時我布置了一篇日記，第二天交上來之后，上面有修改的痕跡,還有家長看過作業(yè)后得評語。心里對這樣的家長突然生出一種敬佩之情。 這樣做,對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用.因此,我希望我們家 長能督促你的孩子. 家長們，省什么，別省錢不買書給孩子；沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，

12、但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作.,孩子在家里時,家長就應(yīng)該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性.再如, 學(xué)校要求學(xué)生不上網(wǎng)吧,但據(jù)我所知,周末還是有一些學(xué)生會進游戲廳,甚至跟一些社 會青年走得比較近.各位家長,如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.但是,現(xiàn)在社會上五花八 門,烏七八糟的東西太多如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,小說等書刊,歌舞 廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.實踐證明,家 長對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;所

13、以希望各位家長能夠理解學(xué)校 的要求,配合學(xué)校的工作三、家長的榜樣作用十分重要從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。 為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，作為家長，父母是孩子最好的老師。首先，家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。一項媒體調(diào)查結(jié)果表明，許多學(xué)業(yè)不良的兒童，家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌，搓麻將，閑聊，上網(wǎng)打游戲等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢？“小樹易直也易彎”， 而且父母是孩子的

14、第一任老師，你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了， 他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，爺爺袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。這對孩子今后的成長是十分有利的。 2. 理性地看待分數(shù)。的確，分數(shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都不會，作為家長應(yīng)冷靜對待，關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷

15、，幫助孩子查找問題，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不斷進步。好多家長反映升到三年級成績下降，為什么下降，這里邊存在很多原因，1，科目增多，在原來的語文數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上又增加了英語，孩子應(yīng)不暇接。2.語文多了作文。作業(yè)也變多了。好多學(xué)生感覺一上三年級時間特別緊。失去了學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致成績直線下降.六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 作為語文老師兼任班主任的我，語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。1.激發(fā)孩子的識字興趣。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場

16、，認識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。節(jié)假日，帶著孩子游玩，不要一味的玩，玩過之后寫寫感想。心情。作文水平在不知不覺中就提高了。學(xué)問無處不在!特別是語文. 。七、關(guān)于安全教育進一步強化安全防范意識,包括交通安全,食品安全,冬季取暖安全。由于學(xué)校交通繁忙，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲。以確保您的孩子平平安安 上學(xué),健健康康回家.八、零花錢的使用 現(xiàn)在人們的生活水平提高了，有的甚至給孩子配了手機,這個明確規(guī)定,不允許帶手機.但讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子。學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長

17、要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。要讓孩子將錢花在該花的地方，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方，這樣可以培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣5針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通.我們班級的學(xué)生比較多。.家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系.現(xiàn)在,有個別的 學(xué)生家長老師兩頭瞞。,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知.有些孩子比較 復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩 子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師.6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),紀律等情況,每學(xué)期召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題 也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長