普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表

1、普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表學(xué) 校 河南xxxx職業(yè)學(xué)院系 科 五年制大專部 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué) 制 五 年 姓 名 x x x 填表日期 2012年6月1日 中華人民共和國(guó)國(guó)家教育部制訂河 南 省 教 育 廳 印 制姓 名xxx性別男出生日期1993.3.20曾用名無籍貫河南省xx民 族漢照片現(xiàn)在家庭詳細(xì)住址 河南省xxx市xx區(qū)xxx鄉(xiāng)xx莊附1號(hào)是否華僑僑居何處否本人身體健康狀況健康何時(shí)何地經(jīng)何人介紹加入共產(chǎn)黨或共青團(tuán)2008年于河南xx職業(yè)學(xué)院經(jīng)xxx介紹加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)；婚否？對(duì)方姓名、政治面貌、現(xiàn)在何處、任何職否家庭經(jīng)濟(jì)狀況及主要來源經(jīng)濟(jì)狀況一般主要來源為父母務(wù)農(nóng)收入何時(shí)

2、何地因何原因受到何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分無個(gè)人簡(jiǎn)歷自何年何月起至何年何月止學(xué)校或工作單位學(xué)習(xí)或任何職1998.9-2000.6 xxx市xx區(qū)xxx鎮(zhèn)東湖小學(xué) 中隊(duì)長(zhǎng)2000.9-2003.6 xx第三小學(xué)班長(zhǎng)2003.9-2007.6 xx城關(guān)鄉(xiāng)一中組長(zhǎng)2007.9-至今 河南xxxx職業(yè)學(xué)院 學(xué)習(xí)家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系姓名與本人關(guān)系政治面貌工作或?qū)W習(xí)單位xxxxxxxxx父親母親舅舅群眾群眾務(wù)農(nóng)務(wù)農(nóng)教師 xx高級(jí)中學(xué) 自我鑒定： 五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

3、、發(fā)揮特長(zhǎng)、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。對(duì)于快要畢業(yè)的我們，實(shí)習(xí)工作總能讓自己得到理論和實(shí)踐知識(shí)的提高，這段時(shí)間也是最寶貴的，實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在畢業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。五年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路，特對(duì)自己的五年大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)鑒定。在思想上，不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自

4、我反省且努力的完善自己的人格。作為一名2012年大學(xué)畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，五年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服以后的各種困難, 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!本人簽名：xxx年 月 日班組鑒定班組長(zhǎng)簽名：年 月 日學(xué)校組織意見 公 章 年月日畢業(yè)實(shí)習(xí)單 位 和主要內(nèi)容 （蕪湖）美的集團(tuán)蕪湖制冷設(shè)備有限公司一線生產(chǎn)畢業(yè)論文題 目 或畢業(yè)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題剖析有何特長(zhǎng) 跑步 籃球 足球 懂何種外語(yǔ)程度如何英語(yǔ)本人工作志 愿學(xué)校對(duì)其就業(yè) 工作的意見 河南質(zhì)量工程職

5、業(yè)學(xué)院 學(xué)生操行考核登記表 學(xué) 院 河南xxxx職業(yè)學(xué)院 年 級(jí) 07 級(jí) 系教學(xué)班 五年制大專部計(jì)算機(jī) 姓 名 xxx 年 月 日 第一學(xué)年操行考核鑒定表考核得分考核結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定：本人在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動(dòng)，樂觀助人，責(zé)任心強(qiáng)，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國(guó)，熱愛黨、人民，擁護(hù)黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”，加強(qiáng)自己的思想道德水平，對(duì)專業(yè)知識(shí)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作。我會(huì)用自己的努力去把每一門課程學(xué)好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕！ 簽名：xxx 年 月 日班級(jí)鑒定： 班主任簽名： 年 月 日 第二學(xué)年操行考核鑒定表考核得分考核

6、結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定：本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。 簽名：xxx 年 月 日班級(jí)鑒定： 班主任簽名： 年 月 日 第三學(xué)年操行考核鑒定表 考核得分考核結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定： 本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，

7、平易近人，善于與人溝通。 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。 簽 名：xxx 年 月 日班級(jí)鑒定： 班主任簽名： 年 月 日 學(xué)生在校期間操行考核綜合鑒定表考核得分考核結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定： 本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 簽 名：xxx 年 月 日班級(jí)鑒定： 班主任簽名： 年 月 日 第一學(xué)年操行考核鑒定表考核得分考核結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定： 本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。 簽 名：xxx 年 月 日班級(jí)鑒定： 班主任簽名： 年 月 日 第二學(xué)年操行考核鑒定表考核得分考核結(jié)論優(yōu) 秀個(gè)人鑒定： 就要告別五年的大學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!五年來我刻苦學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)早就了充實(shí)的生