教科版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力單元測(cè)試題及答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、1.拿起兩個(gè)雞蛋的力大概是物理課本的力大約是:(教科版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力單元測(cè)試題及答案、選擇題(每小題2分,共30分)1n,拿起一塊磚的力大約是 20n,那么,拿起一本八年級(jí)下冊(cè) )a.b.c. 25nd. 2502.用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上測(cè)同一物體,測(cè)量的結(jié)果a.天平彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都相同c.天平測(cè)的不同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的相同b.天平測(cè)的相同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的不同d.天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都不同3 .下列關(guān)于彈力說法正確的是(a.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力c.只要物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力4 .關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是:b.只有彈簧才產(chǎn)生彈力d.發(fā)生彈性形變的物體,形變

2、越大,彈力越大()a.力是物體對(duì)物體的作用b.只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用c.物體受力的同時(shí)也一定在施力d.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)手拉弓箭蘢, 弓前變形了寶寶坐在兩端支起 圖的木根上,木板萼了a.力可以改變物體的形狀b.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向5.下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是:()a.質(zhì)量為1千克的物體受到的力是牛b.在地球表面,質(zhì)量為 1千克的物體受到的重力是牛c. g =牛/千克,表示牛=1千克d. g是常數(shù),因此,質(zhì)量為 1千克的物體在月球受到的重力仍是牛6 .如圖所示,觀察圖中四個(gè)情境,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是:氣球痛了既熊君拄竹子一竹子彎了d.力是維持物體運(yùn)動(dòng)

3、的原因 的是:()8.以下是我們?cè)谏钪锌梢姷降膸追N現(xiàn)象:用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化; 籃球撞擊在籃板上被彈回; 用力握小皮球,球變癟了;飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是:一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天a.b.c.d.c.力可以物體運(yùn)動(dòng)速度的大小7 .關(guān)于力的作用效果,下列說法中不正確a.力的三要素不同,力的作用效果可能不同8 .力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變c.力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運(yùn)動(dòng)d.力的作用效果可表現(xiàn)在使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變9 .幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂伸直,則:()a.每個(gè)人所用的拉力一樣大c.

4、體重大的人所用拉力大b.臂力大的人所用的拉力大d.手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大10 . 一代籃球之神邁克爾喬丹在1991年的常規(guī)賽公牛對(duì)陣小牛的比賽中,由于飛身扣籃用 力過猛,將籃板玻璃打碎;但他的手腕也同時(shí)受傷。總結(jié)這些情景,主要說明了: ()a.物體間力的作用是相互的b.力是物體對(duì)物體的作用c.力能改變物體的形斗大d.力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11 .如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體,沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的a端移到b端的過程中,如圖所示中能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是:() 1電j 3abcd4圖工生2圖13412 .如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、

5、(b)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小f1=f3=f4f2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是:()藺山 圖3! 11 圖7.3-5圖 11.j7a.圖(a)和(b) b.圖(a)和(c)c.圖(a)和(d)d.圖(b)和(d)13 .如圖所示,重為 3n的蘋果,從樹上落下的過程中,受到重力的作用 .對(duì)于蘋果所受重 力的大小和方向,以下說法中正確的是:()a.大于3n,方向豎直向下b.小于3n,方向豎直向下c.等于3n,方向豎直向上d.等于3n,方向豎直向下14 . 一杯水,宇航員將它帶到太空,水結(jié)成冰,對(duì)水而言有人說:()a.水的位置改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變b.水的

6、狀態(tài)改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變c.水的溫度改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變d.以上說法都不正確15 .豎直上拋的小球離手后還會(huì)向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球受到的力有:()a.只受到人對(duì)小球推力b.受到人對(duì)小球推力和重力c.只受到重力d.沒有物體接觸小球,所以小球不受力二、填空題(每空1分,共28分)1,物理學(xué)中,力的單位是,托起一個(gè)蘋果的力大約為;拉力、壓力都屬于; 力的作用效果有兩個(gè),一是可以改變物體的;二是可以改變物體的。 重力是由于 而使物體受到的力,它的方向總是;物體受到的重力與物體的質(zhì)量成;力是物體;每一個(gè)力都有施力物體和;物體間力的作用是 的。2 .狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力

7、的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了,還使落葉的 發(fā)生了改變。3,踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的同時(shí),腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使 腳感到痛的施力物體是。4 .甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是4: 1,若已知乙的重力是 49n,則甲的重力是 n,甲的質(zhì)量是 kg。5。如圖所示,建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?所以繩子對(duì)重物的拉力方向是。6 .如圖所示,在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的 作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的, 后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的。圖一號(hào)通 圖7.3.7 圖7.3.e0 7.3-37 .如圖所示,某人用

8、大小相同的力作用于彈簧,觀察比較f )f)兩圖,可知力的作用效果于力的 有關(guān); 如圖所示,你的認(rèn)識(shí)是。 足球比賽中運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,這兩種球的運(yùn)動(dòng)軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同,根據(jù)你的判斷,這主要是由于踢球時(shí)所用的力的 和 不同,從而產(chǎn)生了不同效果。a蘋果下落 b*拋石落地。,水端抵處圖7.工108.運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出的鉛球,主要是由于受到 的作用,使鉛球不能做直線運(yùn)動(dòng),此力的施力物體是。9.如圖所示,觀察三幅圖景,其共同反映了哪些物理知識(shí)(至少寫出兩點(diǎn))(1) ;。三、作圖題(每小是2分,共8分)1 .如圖所示,質(zhì)量為 2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng),請(qǐng)用力的示意圖畫出小球在

9、擺動(dòng) 過程中所受重力。2 .如圖所示,煤礦工人用 50 n的力在a點(diǎn)水平向右推車,畫出推力的。3 .如圖所示,一物體質(zhì)量是10 kg,將它放在水平地面上時(shí),畫出它對(duì)地面的壓力的示意圖。4 .如圖所示,工人用 200n的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300n的木箱推上斜面。請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分)1 .在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示一把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質(zhì)量mg1002003005 00重力g n12345同的鉤碼,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度 表一中的數(shù)據(jù)可以看出拉力1,算出比原長(zhǎng)

10、10的伸長(zhǎng)41 (1=1-10),測(cè)量的數(shù)據(jù)如表一:從技力而123456?長(zhǎng)度除加2.刈2,903t30工制4. 1c4部,力伸長(zhǎng)說0. 0.30l302.002-8df和彈簧伸長(zhǎng)41的關(guān)系b.表一拉力用ngg101112長(zhǎng)度item5. 706. l07.30伸長(zhǎng)法m3,箕3rm4 go4和5.20圖?.3-16(1)把表格中的空格填寫完整;(2)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 n;(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成。2 .現(xiàn)有彈簧、鉤碼、指針等器材;(1)該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是:10=,然后在彈簧的下端掛上不(2)小華要自制一個(gè)

11、彈簧測(cè)力計(jì),他首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度no(3)小華繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表二:從表二的數(shù)據(jù)可以看出,拉力達(dá)到 時(shí),拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了。因此,彈簧測(cè)力計(jì)的范圍只能達(dá)到一(4)如圖所示.,是該實(shí)驗(yàn)所用的彈簧,如果用這根彈簧自制彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)的指針應(yīng)安裝在 點(diǎn)。五、計(jì)算題(第1題5分,第2題5分,第3題6分,共16分)1 . 一根繩子所能承受的拉力是x104 n,能不能用它一次提起 10塊長(zhǎng)2 m、寬1 m、厚1 cm的鋼板(p 鋼=x 103 kg/m3)12 .月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的6 , 一個(gè)人在地球上能舉起200 kg的物體,那么到月球上他能舉起物體的質(zhì)量是多少3,有一個(gè)

12、體積 30 cm3、質(zhì)量為178 g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少 n ( p鋁= x103 kg/m3, p銅= x103 kg/m3)參考答案一、選擇題1、b2、b 3、d4、b 5、b6、a7、c8、d9、d10、a11、b12、c13、d14、d15、c二、填空題1、牛頓 1n 彈力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀地球?qū)ξ矬w吸引力對(duì)物體的作用物體相互2、形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、物體間力的作用是相互的4、 196205、豎直向下豎直向上6、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7、方向力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)方向 作用點(diǎn)8、重力地球9、(1)蘋果石塊和水都受到了策略的作用(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)三、作圖題(2) 2n(3)見右圖(4)正比 2、(1)刻度尺(直尺)(2)彈簧伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比(3) 1110(4) b五、計(jì)算題1、解:10塊鋼板的總體積為:v 鋼= 10x abc=10x2x 1 mx1 x 10-2m= m3m 鋼=p 鋼 v鋼=x 103 kg/m 3x m3=x103 kg仃鋼=mg = 1560kg x 10n/kg = 15600nf 拉=* 104 n g鋼= 15600n該鋼繩能一次提起10塊鋼板2、解:g1 = m1g = 200kg x 10n/kg = 2000n由于月球上對(duì)物體的引力是地球的6,人在月球上能舉起地球上重力6倍的物體,g2=6 g1 =

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