242847553廣東省廣州六中、廣雅中學(xué)、執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試題及答案

1、2016屆高三六校第一次聯(lián)考生物試題 命題學(xué)校：東莞中學(xué) 2015，9，8本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分為90分?？荚囉脮r(shí)90分鐘。注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學(xué)號填寫在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上，用2b鉛筆將自己的學(xué)號填涂在答題卡上。2選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答，答案必須寫在答卷紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，超出指定區(qū)域的答案無效；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆

2、和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔和平整。第一部分 選擇題(共36分)一、單項(xiàng)選擇題：本大題共24小題，每小題1.5分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對的得1.5分，選錯(cuò)或不答的得0分。1下列敘述不正確的是a磷脂分子與atp中所含元素種類相同b一個(gè)mrna分子中一般只有一個(gè)起始密碼子c煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸d控制人體性狀的基因位于細(xì)胞核和線粒體中的dna上2右圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是a用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1b該細(xì)胞中細(xì)胞器4和8都能合成多糖c同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和5d該示

3、意圖可以表示高等植物細(xì)胞3某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將na逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低na對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述不正確的是ana和水分子進(jìn)入液泡的方式不同b該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性c這種適應(yīng)性特征的形成是長期自然選擇的結(jié)果d液泡膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核共同構(gòu)成了原生質(zhì)層4下列關(guān)于生命活動的描述，正確的是a細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化b細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡c衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會影響dna的轉(zhuǎn)錄d細(xì)胞在癌變的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 5某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15 min，看其是否會凝固，結(jié)果如下表

4、，根據(jù)以下姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，表述不正確的是溫度()20406080100結(jié)果15 min后仍未有凝固跡象14 min內(nèi)完全凝固1 min內(nèi)完全凝固1 min內(nèi)完全凝固15 min后仍未有凝固跡象注：用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固。a可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能促使牛奶凝固b20和100時(shí)酶的活性低，是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性c將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度d60和80不一定是酶最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可確定最適溫度6下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。敘述正確的是a過程產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱

5、能b過程只在線粒體中進(jìn)行，過程只在葉綠體中進(jìn)行c過程產(chǎn)生的（ch2o）中的氧來自h2o和co2d過程和中均能產(chǎn)生h，二者還原的物質(zhì)相同7荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。敘述不正確是葉片發(fā)育情況葉面積（最大面積的%）總?cè)~綠素含量（mg/gfw）氣孔相對開放度（%）凈光合速率（molco2/m2s）新葉展開前19-2.8新葉展開中871.1551.6新葉展開完成1002.9812.7新葉已成熟10011.11005.8注：“”表示未測數(shù)據(jù).a的凈光合速率較低是因?yàn)槿~綠素含量低、氣孔相對開放程度小和葉面積小b將置于光溫恒定的密閉容器中，一段時(shí)間后，其葉肉細(xì)胞中將開始積累酒精c將

6、置于光溫恒定的密閉容器中，一段時(shí)間后，其葉肉細(xì)胞中的atp含量將增加d與相比，的葉肉細(xì)胞的葉綠體中，數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒8下圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)（其他條件適宜且相同）。敘述不正確的是a實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響bc組和e組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響ca組和b組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分d實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理9下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是a在“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可用過氧化氫作為反應(yīng)底物b葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊c在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，使用重鉻酸鉀溶液檢測酒精d

7、在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)10右圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂，敘述不正確的是a甲為有絲分裂后期，含4個(gè)染色體組b乙為初級精母細(xì)胞，含8條染色單體c乙表示同源染色體分離，非同源染色體自由組合d丙為減數(shù)第二次分裂中期，無同源染色體11孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中，成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中，不正確的是a提出的問題是:為什么f2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比b假設(shè)的核心是：f1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子c根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了測交試驗(yàn)并推理出相應(yīng)結(jié)果d做了多組相對性狀的雜交試驗(yàn)，f2的性狀分離比均接近3:1，以驗(yàn)證其假設(shè)1

8、2關(guān)于右圖所示生理過程的敘述，正確的是a物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子b該過程需要mrna、trna、rrna參與c多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成d結(jié)構(gòu)1讀取到aug時(shí)，物質(zhì)2合成終止13下列關(guān)于21三體綜合征的敘述，正確的是a該病是由于特定的染色體片段缺失造成的b該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的c該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的d該病是由于染色體中增加某一片段引起的14鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因a、a和b、b控制?，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析不正確是a鱒魚的黃體是顯性性狀 b親本中的紅眼黃體鱒魚

9、的基因型是aabbc. 上述兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律 df2中的黑眼黃體的基因型有3種15m基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mrna增加了一個(gè)三堿基序列aag，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是am基因突變后，參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸比例增加b在m基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通氫鍵連接c突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同d在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種trna參與16下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，a、a和b、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程，下列說法不正確的是a過程操作簡便，但培育周期長b和的變異都發(fā)生于有

10、絲分裂間期c過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) d過程與過程的育種原理相同17調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還捕食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進(jìn)食內(nèi)臟。下列敘述不正確的是a這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者b蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進(jìn)化的方向c這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離d這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值18下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：項(xiàng)目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.16.8pmol/l胰島素1.75.020.0miu/l據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是a機(jī)體新陳代謝速率降低b血糖含量高于正常c促甲狀腺激素

11、分泌增加d肝細(xì)胞合成糖原的速率升高19下圖為被針刺后抬手動作的神經(jīng)反射示意圖。下列說法不正確的是a. 肌肉細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液b. 圖中傳出神經(jīng)元為c1和c2c. 在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，膜外電位由正變負(fù)d. 在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，會引起屈肌和伸肌運(yùn)動20下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是a荔枝樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落b用生長素類似物處理大蒜，可延長其休眠時(shí)間以利于儲存c用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟d用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜21某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖。下列有關(guān)敘

12、述正確的是a0.1mg/l脫落酸對秧苗有機(jī)物的積累有促進(jìn)作用b0.3mg/l脫落酸處理后秧苗的干重與鮮重相等c0.5mg/l脫落酸對秧苗的生長有促進(jìn)作用d脫落酸處理對秧苗的干重影響具有兩重性22下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是a負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)b生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)c生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失d生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息23在生物體內(nèi)，下列生理活動能夠雙向進(jìn)行的是質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 生長素在枝條中的極性運(yùn)輸肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) b c d24下列各圖像的

13、描述不正確的是圖一 圖二 圖三 圖四a圖一中，抑制細(xì)胞呼吸對方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率無影響b圖二中，隨著種群密度的增大，出生率逐漸增大c圖三中，fg過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半d圖四中，所用到的酶有逆轉(zhuǎn)錄酶和dna聚合酶等第二部分 非選擇必考題(共39分)二、非選擇題：本大題共4小題，共39分。25（11分）某科研小組得到一水稻突變體，葉子呈現(xiàn)出淡綠色，測定光照強(qiáng)度對該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響，如下圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。）圖一 圖二 （1）當(dāng)光照強(qiáng)度為2x102molm-2s-1時(shí)，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生h的具體場所是_。（2）突變體水稻葉片比野生型水稻葉片

14、的綠色稍淺的主要原因是_。研究發(fā)現(xiàn)四種光合色素中只有葉綠素a有轉(zhuǎn)化光能的功能，請結(jié)合已學(xué)知識推斷光合色素中的葉綠素b的功能是_。（3）光照強(qiáng)度低于14x102molm-2s-1時(shí)，影響野生型水稻光合速率的主要因素是_。在光照強(qiáng)度為14x102molm-2s-1時(shí)，突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_倍(保留兩位小數(shù))。（4）分析以上信息可推斷，突變體水稻雖然光合色素含量較少，但其可通過增加_ 來提高光合速率；突變體水稻更適宜栽種在_環(huán)境中。26.（10分）珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)擁有著驚人的生物多樣性，被稱為“海洋中的熱帶雨林”?？茖W(xué)家為了提高生物多樣性和海產(chǎn)品產(chǎn)量，在某片海域建立了人工魚礁。圖一為該

15、魚礁中的食物鏈，圖二為該人工魚礁能量流動簡圖： 圖一 圖二（1）圖一中，水蚤和粗皮鯛存在_種間關(guān)系；要調(diào)查該魚礁中大馬哈魚的種群密度，可采用_法，該方法常用于調(diào)查活動性強(qiáng)、 廣的動物的種群密度。 （2）在該人工魚礁不同的水層生活著不同的魚類，這體現(xiàn)了生物群落的_結(jié)構(gòu)，形成此結(jié)構(gòu)的意義是_。（3）圖二中，a、b、c、d表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為_；在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的成分為_（填字母）。27.（9分）“胃腸感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”，主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的，同時(shí)伴有細(xì)菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是：嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。 （1

16、）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入，導(dǎo)致胃體肌肉刺激收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，該生理過程屬于 （“條件反射”或“非條件反射”）；劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水鹽大量流失，使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，從而使得 產(chǎn)生渴覺。 （2）當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于 （“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。當(dāng)體溫過高時(shí)，新陳代謝加快，耗氧量 ，此時(shí)病人會感到肌肉酸痛，原因可能是 。如果發(fā)熱持續(xù)38.5以上，通常需要服用退熱藥，通過增加 來使體溫恢復(fù)正常。 （3）機(jī)體感染柯薩奇病毒后，通過體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合，抗體

17、的合成場所是 ，抗體分泌到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是 。28.（9分）半乳糖血癥是一種嚴(yán)重的遺傳病，圖一表示半乳糖在體內(nèi)的代謝途徑，圖二為某家族的遺傳系譜圖，據(jù)圖回答問題： 圖一 圖二（1）導(dǎo)致半乳糖血癥發(fā)生的根本原因是編碼1-磷酸-半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶的基因發(fā)生突變，使該酶合成受阻，導(dǎo)致_積累，毒害細(xì)胞。 （2）半乳糖血癥患者喝牛奶會導(dǎo)致病癥加重，原因是_。（3）根據(jù)圖二可判斷，半乳糖血癥的遺傳方式是_，11號基因型是_（半乳糖血癥和血友病的基因分別用a、a和b、b表示，血友病的遺傳方式是伴x染色體隱性遺傳），11號和12號這對新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是_。第三部分 選考題（15分）三、選

18、考題：共15分。請考生從給出的2道生物題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。29【生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）氯苯化合物是重要的有機(jī)化工原料，因其不易降解，會污染環(huán)境。某研究小組依照下圖所示實(shí)驗(yàn)方案篩選出能高效降解氯苯的微生物sp1菌。培養(yǎng)基配方如表1。 （1）從用途上來說，號培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基，在號培養(yǎng)基中，為sp1菌提供氮源的成分是_。配制號固體培養(yǎng)基時(shí)，除添加號液體培養(yǎng)基成分外，還應(yīng)添加1的_。在號培養(yǎng)基的倒平板操作時(shí)，平板冷凝后，應(yīng)將平板倒過來放置，這樣做的目的是_。（2）培養(yǎng)基配制時(shí)，滅菌與調(diào)ph的先后順序是_。實(shí)驗(yàn)室中，培養(yǎng)基滅菌常用的方法是_。（3）將號培養(yǎng)基

19、中的微生物接種號培養(yǎng)基中，采用的最佳接種方法是 ，到將sp1菌接種在含不同濃度氯苯的號培養(yǎng)液中培養(yǎng)，得到生長曲線如下圖所示，此過程采用_（方法）統(tǒng)計(jì)菌體數(shù)。從圖中可知，sp1菌在_培養(yǎng)條件下最早停止生長，其原因是_。 30【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請根據(jù)圖示信息回答下列問題。（1）試管牛的培育屬于 （“有性繁殖”或“無性繁殖”）；試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、_等；克隆牛的培育依據(jù)的原理是 。（2）促使b牛多排卵的激素一般是 。對b牛和d牛要進(jìn)行 處理。（3）在受精的過程中，判斷卵子是否受精的標(biāo)志是 。（4）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應(yīng)器，即科學(xué)家將 和乳腺蛋白基因的 、 等調(diào)控組件重組在一起，該過程需要用到的酶是 ，再通過 法導(dǎo)入牛的 中。2016屆高三六校第一次聯(lián)考生物試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（24題，每題1.5分，共36分）。1-10 cadcb aabcb11-20 dbbdc bbbdc21-24 cdcc二、非選擇題必考題（4題，共39