浙江省2018年1月自學小學班主任試題及答案

1、浙江省2018年1月自學小學班主任試題及答案一、單選題 （共8題，共8分） 1.“舉一反三，聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。 A.集體教育 B.因材施教 C.實踐活動 D.啟發(fā)疏導 2.搞好班主任工作的基礎是()。 A.了解學生 B.掌握班主任工作規(guī)律 C.提高班主任自身素質(zhì) D.搞好班級教育工作 3.選擇一定的主題，讓學生一起暢所欲言，談思想體會互相交流與學習的班會組織形式是()。 A.主題報告會 B.競賽 C.討論 D.演講 4.閱讀、練習創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()。 A.科技活動 B.藝術(shù)活動 C.小組活動 D.個人活動 5.一般地，小學生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是

2、在()。 A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級 6.以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。 A.漸進式 B.循導式 C.商討式 D.談心式 7.班主任工作保證性內(nèi)容是()。 A.班集體建設 B.班級管理 C.班級活動 D.班級教育工作 8.在小學兒童的整個感知覺中()占主導地位。 A.視覺 B.聽覺 C.觸摸覺 D.運動知覺 二、多選題 （共2題，共2分） 9.班級工作計劃的標準有()。 A.方向性 B.連續(xù)性 C.創(chuàng)造性 D.可行性 E.可能性 10.班主任建設班級家長集體常用的工作方式有：() A.家庭訪問 B.召開家長會議 C.建立家長委員會 D.書

3、面聯(lián)系 E.評選優(yōu)秀家長 三、判斷題 （共10題，共10分） 11.班主任工作評價的職責標準指的是是否形成了有利于全體學生全面發(fā)展的班級教育力量。 正確 錯誤 12.那些調(diào)皮、愛挑刺的學生就是后進生。 正確 錯誤 13.班級活動是多個班級成員參加的教育活動。 正確 錯誤 14.班級工作總結(jié)應就事論事，有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。 正確 錯誤 15.在一個班集體中目標是骨架和靈魂。 正確 錯誤 16.班級是社會的投影即是社會的縮影。 正確 錯誤 17.最有教育效力的是行動而不是語言。 正確 錯誤 18.“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現(xiàn)。 正確 錯誤 19.小學生的想象呈現(xiàn)出從有意

4、想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。 正確 錯誤 20.班主任工作的全面性是指面向全體學生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。 正確 錯誤 四、填空題 （共8題，共10分） 21.班主任工作應從_、_、指導班級活動搞好班級管理著手。 22.小學生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在_上。 23.強調(diào)在班主任工作中了解學生，是為了克服過去“_”的狀況。 24._是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。 25.班級管理的終級目標是_。 26.教育培養(yǎng)學生的兩大渠道是_。 27.班主任用暗手段或借他人他事旁敲側(cè)擊來幫助學生明白道理的談話叫_。 28.對班主任工作評價要以_為準繩，以_為依據(jù)，以各方面意見為參考，做到實事求是，恰如其分

5、。 五、問答題 （共12題，共70分） 29.公平公正原則是指什么？ 30.小學班主任工作評價是指什么？ 31.班級管理是指什么？ 32.個性是指什么？ 33.集體教育模式是指什么？ 34.班主任常用的培養(yǎng)班集體的方法。 35.班主任工作的特點。 36.班主任怎樣培養(yǎng)良好的班風? 37.班主任進行班級個別教育的作用。 38.班主任在工作中貫徹民主平等是基于什么樣的考慮?如何實施呢? 39.聯(lián)系實際談談班主任在轉(zhuǎn)化后進生的工作中應為其創(chuàng)造哪些條件? 40.依據(jù)確定主題的原則，談談如何確定班會主題? 1、正確答案： D 2、正確答案： B 3、正確答案： C 4、正確答案： D 5、正確答案： D

6、 6、正確答案： C 7、正確答案： B 8、正確答案： A 9、正確答案： ABCDE 10、正確答案： ABCDE 11、正確答案：正確12、正確答案：錯誤13、正確答案：錯誤14、正確答案：錯誤15、正確答案：錯誤16、正確答案：錯誤17、正確答案：正確18、正確答案：錯誤19、正確答案：正確20、正確答案：正確21、正確答案：健全班級組織、開展班級教育工作22、正確答案：求知欲的擴展和加深23、正確答案：目中無人24、正確答案：培養(yǎng)班集體25、正確答案：培養(yǎng)和教育學生成為合格的人才26、正確答案：課內(nèi)教學活動與班級活動27、正確答案：點撥式談話28、正確答案：評價標準班主任的業(yè)績、工作

7、態(tài)度29、正確答案：是班主任工作的基本原則之一，在工作中班主任按照一定社會或時代公認的道德準則，公平合理地對待班上每一學生，一視同仁。30、正確答案：是根據(jù)我國小學教育性質(zhì)、任務所確立的教育目標的要求，對班主任所實施進行的各種教育活動的過程和效果進行的科學的評定。31、正確答案：班主任按照一定的原則和具體要求，采用適當?shù)姆椒?，組織、指導、協(xié)調(diào)各種因素，為構(gòu)建良好的班集體以及實現(xiàn)各種共同目標而進行的綜合性活動。(或班主任對全班學生的思想、學習、勞動、生活等各項工作的管理。)32、正確答案：指具有一定傾向性的比較穩(wěn)定的個人心理特征的總和，它體現(xiàn)了個體的相對獨立性和獨特的價值，具有獨特性，不可重復性

8、，相對封閉性，創(chuàng)造性等特點。33、正確答案：它是調(diào)節(jié)小學生人際關(guān)系的一種措施，是指在教室中班主任組建學習小組和討論小組，規(guī)模小的班可改排成馬蹄形的教室布局，經(jīng)常安排各小組進行集體性學習。這有利于學生之間相互啟發(fā)共同提高。34、正確答案：(1)合作法：班級老師合作，班級骨干、班級間、班級與家長、班級與學校、班級與校外教育機關(guān)圍繞奮斗目標合作;(2)激勵法：目標激勵和競賽激勵;(3)規(guī)范法：國家的、學校的、班級的規(guī)范制度和非成文規(guī)范(約定成俗的準則);(4)示范法：班主任為人師表，積極分子示范，高年級優(yōu)良傳統(tǒng)示范;(5)強化法：批評與表揚配合運用。 35、正確答案：(1)適應性與創(chuàng)造性;(2)協(xié)調(diào)

9、性與主導性;(3)全面性與個別性;(4)示范性與激勵性;(5)集體性與獨立性;(6)艱巨性與崇高性。 36、正確答案：班風是一種穩(wěn)定健康的集體輿論，班主任可從以下幾方面著手培養(yǎng)：(1)班主任工作以身作則，有什么樣的班主任就有什么樣的班風;(2)引導學生制定必要的班級規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行、檢查總結(jié)與評比。(3)利用榜樣的方法;(4)針對問題，講清道理，抵制歪風。 37、正確答案：(1)是集體教育的深化和補充;(2)可以促進每一個學生的健康成長。 38、正確答案：依據(jù)：(1)反映了現(xiàn)代社會人際關(guān)系特點;(2)是教育工作的客觀需要;(3)是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢;實施要求;(1)尊重學生個性，嚴禁摧殘學生;(2)依學生意愿和利益而非班主任的喜好管理班級;(3)嚴格要求學生。 39、正確答案：(1)培養(yǎng)后進生積極的興趣，正面鼓勵為主;(2)幫助樹立學習的自信心; (3)熱愛學生，建立良好的師生關(guān)系; (4)發(fā)揮集體力量，爭取多方支持;(5)利用正確輿論，督促后進生。40、正確答案：確定主題原則：(1)教育性原則：主題教育目的明確，體現(xiàn)深刻性;(2)針對性原則：符合小學生身心發(fā)展特點，反映社會發(fā)