幼兒園體格鍛煉

1、幼兒園小班體格鍛煉一、情況分析本班幼兒為 15 名，其中，男孩 9 名，女孩 6 名。 絕大部分幼兒體質(zhì)健康， 沒有哮喘等慢性疾病。 由于幼兒在家時 經(jīng)常進行戶外活動， 所以幼兒身體各方面都有著一定的鍛煉。 根 據(jù)以上這些情況，我們將在今后的教育、教學(xué)活動中，結(jié)合小班 幼兒的年齡特點， 以及每名幼兒的不同個性， 重視促進幼兒的發(fā) 展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。本學(xué)期班級老師將以熱 心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使新入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué) 習(xí)生活！二、工作目標(biāo) 1 、愿意參加各種身體鍛煉活動，體驗身體活 動的愉悅。2、有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。三、工作主要內(nèi)容 1、在活動

2、中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。2、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量。3、巧妙安排各種活動， 使各種基本動作均得以培養(yǎng)、 發(fā)展。四、具體措施為保證幼兒的身心健康發(fā)展， 必須將體育鍛煉 經(jīng)?；?、制度化，室內(nèi)外交替進行，因此特制定如下的措施：1和家長多交流，多了解幼兒，入園初的一周內(nèi)，可逐步 延長幼兒在園的時間。2進餐時，配合播放優(yōu)美、輕松的音樂，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。3在日常生活中教師注意提醒幼兒飯前便后及時洗手。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。4在日常生活活動中，通過反復(fù)的練習(xí)操作，讓幼兒學(xué)習(xí) 穿脫衣服的技能。5發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時安慰，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn) 移注意力，盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。6為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。7通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進行走、跑的基本動作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。8提供數(shù)量充足的小型體育運動器械，讓幼兒有充分的時間自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運動器械。9從簡單的 滾球 開始，逐步教幼兒拍接、自拋自接球， 讓幼兒熟悉圓球的屬性。10選編趣味性強、 生活化的模仿操， 配以輕松活潑的