2019-2020年度幼兒園學(xué)前班保育員四級專業(yè)能力考試試題試卷(含答案)

1、2019-2020 年度幼兒園學(xué)前班保育員四級專業(yè)能力考試試題試卷( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄2、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好

2、的工作態(tài)度D有正確的工作方法3、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育4、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好5、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己第1頁共12頁6、每次使用電教設(shè)備時，保育員在（）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 . 活動前 . 活動后 . 活動前，后. 活動中7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所8、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物

3、體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的9、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量10、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮11、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性12、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源13、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一

4、顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒14、嬰幼兒 ()時說謊為正常現(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后15、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡16、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情第2頁共12頁況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院17、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班18、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上19、幼兒吲保育和教育的主要目標是：

5、()，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟利益D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展20、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管21、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂22、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。23、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與

6、家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力24、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法25、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展第3頁共12頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、玩具應(yīng)擺放()，認真()，定期()，經(jīng)常()。2、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。3、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。4、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求

7、是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。7、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。8、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。9、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 () 消毒。10、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。11、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.12、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。13、兒童進餐時間不應(yīng)少于(

8、)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。14、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。15、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。17、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。18、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。第4頁共12頁19、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。20、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班

9、 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。2、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。3、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。5、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。6、（）睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。7、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。8、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。9、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。10、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。11、（）班級教學(xué)計劃由教師共同來制

10、定，保育員不需要參與。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、（）幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。14、（ ）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。15、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?第5頁共12頁2、員在幼兒入廁時的工作有哪些？3、幼兒心理健康的標志：4、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？5、保育員在幼

11、兒離園時應(yīng)做哪些工作？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進行哪些方面的安全教育？第6頁共12頁2、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 A5、 D6、 C7、 C8、 A9、 B10、 C11、 D12、 D13、 C14、 B15、 C16、 C17、 A18、 A19、 D20、 A21、 C22、 C23、 D第8頁共12頁24、 B25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：整齊、檢查、清理、消毒2

12、、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量3、答案：漸進推測法、404、答案：無毒、安全、牢固、耐玩5、 3個半6、急性結(jié)膜炎7、飯前，便后，肥皂水8、預(yù)防某些傳染病9、專人專用,每天10、各種甜食11、答案： A B C12、1,213、 20 3014、答案：明、清、丟失、記錄15、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射16、 3個半17、答案：低處、濕毛巾18、消毒水，太陽底下晾曬19、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容20、25,30人 ,35人判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、，改：正常為 36.5 37.4 6、7、8、

13、9、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境10、，改正：應(yīng)在15-18 厘米11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：(1) 幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。(2) 結(jié)合所在園的實際談主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。2、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按

14、時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。3、答：第10頁共12頁(1) 智力發(fā)展正常；(2) 情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3) 樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4) 行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5) 性格特征良好。4、答：（ 1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（ 2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（ 3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（ 4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。5、答：（ 1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（ 2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（ 3）整理活動室，做好結(jié)束工作；（ 4）照顧好個別家長遲接的幼兒。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。（ 3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄