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文檔簡介

1、2.2 整式的加減 第二課時 目的要求 掌握去括號法則 能按照要求正確地去括號 問題 找出多項式8a2b(5ab)中的同類項, 想一想怎樣才能合并同類項. 分析:8a與5a是同類項,2b與b是同類項. 由于5a和b在括號內(nèi),要先去括號,才 能合并同類項. 為了找出去括號法則,先看一 組式子的計算: 13(75)=132=15 1375=205=15 9a(6aa)= 9a 5a=14a 9a 6aa=15a a=14a 我們可以得出: 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 再看下列一組式子的計算: 13(75)=132=11 1375=65=11 9a(6aa)= 9a 5a

2、=4a 9a 6aa=3a a=4a 同樣地可以得出: 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 綜合上面的四個式子我們得到: 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 由上面的、式: 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 我們得到:括號前是括號前是“”號,把號,把 括號和它前面的括號和它前面的“”號去掉,括號去掉,括 號里各項都不變符號號里各項都不變符號. . 由上面的、式: 13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 我們得到:括號前是括號前是“”號,把括號,把括 號和它前面的

3、號和它前面的“”號去掉,括號號去掉,括號 里各項都改變符號里各項都改變符號. 例例1 去括號:去括號: (1)a(bcd) (2)a(bcd) 解:解: (1)a(bcd) = ab cd (2) a(bcd) = abcd 利用乘法分配律,可得: +120(t-0.5)=120t-120 x0.5 3(ab-c)=3ab-3c 由此可知: 如果括號外的因數(shù)是正數(shù), 去括號后原括號內(nèi)各項的符 號與原來的符號相同; 利用乘法分配律,同樣可以得到 -120(t-0.5)=-120t+120 x0.5 -3(ab-c)=-3ab+3c 由此可知: 如果括號外的因數(shù)是負數(shù), 去括號后原括號內(nèi)各項的符

4、號與原來的符號相反。 例例2 先去括號,再合并同類項:先去括號,再合并同類項: (1)8a2b(5ab) (2)6a2(ac) 解: (1)8a2b(5ab) 8a2b 5ab 不用變號不用變號 13ab 合并同類項合并同類項 (2)6a2(ac) 6a2a2c 乘法分配律乘法分配律 8a2c 合并同類項合并同類項 例例3 化簡(化簡(5a3b) 3(a22b) 解: (5a3b) 3(a22b) 5a3b(3 a2 6b)熟練后此式可省略 5a3b 3 a2 6b 括號前是負要變號 5a3b 3 a2 同類項記得要合并 例例4 兩船從同一港口同時出發(fā)反向而行,甲船順水, 乙船逆水,兩船在靜水

5、中的速度都是50千米 時,水流速度是a千米時。 (1)2小時后兩船相距多遠? (2)2小時后甲船比乙船多航行多少千米? 例例4 解:順水航速=船速+水速=50+a(千米時) 逆水航速=船速-水速=50-a(千米時) (1)2小時后兩船相距 2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200(千米) (2)2小時后甲船比乙船多航行 2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a(千米) 五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié) 1.去括號法則:去括號法則: 如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi) 各項的符號與原來的符號相同;各項的符號與原來的符號相同; 如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi) 各項的符號與原來的符號相反各項的符號與原來的符號相反 2.注意:去括號規(guī)律要準確理解,去括號應(yīng)考慮注意:去括號規(guī)律要準確理解,去括號應(yīng)考慮 括號內(nèi)的每一項的符號

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