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文檔簡介

1、 親愛的同學(xué)們上課了 復(fù)習(xí) 下面各題中的兩種量是不是成正比例的量?為什么?下面各題中的兩種量是不是成正比例的量?為什么? (1)汽車的速度一定,路程和時(shí)間。)汽車的速度一定,路程和時(shí)間。 路程路程時(shí)間時(shí)間=速度(一定)速度(一定) (2)單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量。)單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量。 總價(jià)總價(jià)數(shù)量數(shù)量=單價(jià)(一定)單價(jià)(一定) (3)工作時(shí)間一定,工作效率和工作總量。)工作時(shí)間一定,工作效率和工作總量。 工作總量工作總量工作效率工作效率=工作時(shí)間(一定)工作時(shí)間(一定) (4)一本書的頁數(shù)一定,已讀的頁數(shù)和未讀的頁)一本書的頁數(shù)一定,已讀的頁數(shù)和未讀的頁 數(shù)數(shù) 已讀的頁數(shù)已讀的頁數(shù)+未讀的頁數(shù)

2、未讀的頁數(shù)=總頁數(shù)(一定)總頁數(shù)(一定) 1.理解成正比例量的意義,掌握和理解成正比例量的意義,掌握和 運(yùn)用正比例的知識解決問題。運(yùn)用正比例的知識解決問題。 2.正確判斷題中涉及的量是否成正正確判斷題中涉及的量是否成正 比例關(guān)系,并能利用正比例的關(guān)系比例關(guān)系,并能利用正比例的關(guān)系 列出含有未知數(shù)的等式,運(yùn)用比例列出含有未知數(shù)的等式,運(yùn)用比例 的知識正確的解決問題。的知識正確的解決問題。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 解;設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是解;設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是x元。元。 28:8=X:10 8x=2810 X=2808 X=35 答;李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是答;李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是35元元 因

3、為每噸水的價(jià)格一定,所以水費(fèi)和用水因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)格一定,所以水費(fèi)和用水 的噸數(shù)成正比例關(guān)系。也就是的噸數(shù)成正比例關(guān)系。也就是 兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等 思考?思考? 用正比例解決問題的關(guān)鍵是什么?用正比例解決問題的關(guān)鍵是什么? 找不變的量。只要兩個(gè)量的找不變的量。只要兩個(gè)量的 比值一定就可以用正比例的比值一定就可以用正比例的 關(guān)系解答關(guān)系解答 我最棒我最棒 小明買小明買4支圓珠筆用了支圓珠筆用了6元。小剛想買元。小剛想買3支支同同 樣樣圓珠筆,要用多少錢?圓珠筆,要用多少錢? 解;設(shè)要用解;設(shè)要用x元元 6:4=x:3 4x=63 X=184 X=4.5 答;要用答;要用4.5元。元。 小明買小明買4支圓珠筆用了支圓珠筆用了6元。小剛想元。小剛想 買買3支支同樣同樣圓珠筆,要用多少錢?圓珠筆,要用多少錢? 我最棒我最棒 解;設(shè)要用解;設(shè)要用x元元 6:4=x:3 4x=63 X=184 X=4.5 答;要用答;要用4.5元。元。 強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 一輛汽車一輛汽車2小時(shí)行駛小時(shí)行駛140千米,如果千米,如果速度速度不變,不變, 這兩汽車從甲地到乙地共行駛這兩汽車從甲地到乙地共行駛5小時(shí)。甲乙小時(shí)。甲乙 兩地之間的公路長多少千米?兩地之間的公路長多少千米? 解;設(shè)甲乙兩地之間的公路長解;設(shè)甲乙兩地之間的公路長x千米千米 140;2=x;5 2x=

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