《綜合練習(xí)五》冀教版優(yōu)秀教案

1、綜合練習(xí)五冀教版優(yōu)秀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.理解人生感悟。2.能品味讀書(shū)的樂(lè)趣。3.感受演講稿的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿，會(huì)演講。4、承接本單元“祖國(guó)壯麗河山”的系列安排，在學(xué)生了解不同地域風(fēng)貌的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生去旅行的熱情。過(guò)程與方法1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在讀中品悟文章的內(nèi)涵。2.激發(fā)學(xué)生喜歡讀書(shū)的情趣，吟誦讀讀背背。3.通過(guò)范文，感受演講稿的特點(diǎn);通過(guò)搜集整理資料，撰寫(xiě)演講稿;通過(guò)演講報(bào)告會(huì)，練習(xí)演講。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.感悟來(lái)自生活的智慧。2.熱愛(ài)讀書(shū)，享受閱讀?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：搜集有關(guān)生活的感悟，讀書(shū)的名言等。【教學(xué)過(guò)程】一、單元回顧這一陣，我們通過(guò)一篇篇美文，感悟著來(lái)自生活的.智慧靈光。現(xiàn)

2、在我們來(lái)回憶一下，哪些地方給你留下的印象最深?可以是自己的獨(dú)特感受，也可以用書(shū)本中的好詞好段!二、采蜜集我們得到了這么多啟示，真好?？纯催@段采蜜集里，又給我們帶來(lái)怎樣的人生感悟?自讀3段文字，然后同桌交流。全班交流，談感悟。預(yù)設(shè)：哲理一：人們?cè)陉P(guān)注那些引人矚目的事情的時(shí)候，往往忽略了細(xì)小的部分。哲理二：人們只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能飛得更遠(yuǎn)哲理三：做人要堅(jiān)強(qiáng)，克服困難，相信自己一定能夠成功。三、讀讀背背人們說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們讀讀這篇關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美散文吧!自由讀，指名讀。師生共同領(lǐng)略美好的意境。四、口語(yǔ)交際?我的小筆頭1、了解要求。這是一次綜合性語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，包括：策劃演講主題、撰寫(xiě)演講

3、稿、現(xiàn)場(chǎng)演講三個(gè)部分。2、學(xué)習(xí)范文讓我們一起讀讀愿雷鋒精神永駐我心這篇演講稿，它圍繞一個(gè)怎樣的主題，提出了哪些觀點(diǎn)?學(xué)生自讀;小組學(xué)習(xí);全班交流;預(yù)設(shè)：主題“如何讓雷鋒精神永駐我心”觀點(diǎn)：解決雷鋒的“戶(hù)口”問(wèn)題落實(shí)雷鋒的“籍貫”問(wèn)題關(guān)注雷鋒的“出國(guó)”問(wèn)題特點(diǎn)：語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象3、總結(jié)演講稿的寫(xiě)法演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育等作用，分為開(kāi)頭，主體，結(jié)尾這三個(gè)部分。(1)開(kāi)頭，要簡(jiǎn)潔，要把聽(tīng)眾的注意力吸引過(guò)來(lái)。一般有以下幾種方式：a、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;b、介紹情況;c、提出問(wèn)題(2)主體，要環(huán)環(huán)相扣，層層深入。(3)結(jié)尾，要簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。一般有以下幾種方式：A、對(duì)全文要點(diǎn)進(jìn)行概括小結(jié)B、以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的語(yǔ)言結(jié)尾C、以詩(shī)文、名言、警句等結(jié)尾4、閱讀多篇演講稿學(xué)會(huì)感恩讓文明之花開(kāi)遍校園5、寫(xiě)演講稿(1)確定主題(2)根據(jù)主題，搜集整理資料(3)撰寫(xiě)演講稿6、評(píng)演講稿好文章是改出來(lái)的，我們彼此交流自己的演講稿，修改演講稿。注意:主題是否正確、鮮明材料是否圍繞主題而確定，是否環(huán)環(huán)相扣開(kāi)頭結(jié)尾，是否簡(jiǎn)潔有力語(yǔ)言是否有感染力7、學(xué)生演講