江蘇省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試A卷

1、江蘇省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試A卷江蘇省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試A卷2010-10-23姓名： 準(zhǔn)考證號(hào)： 說(shuō)明：1答題前，請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。2全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分，共8頁(yè)。3“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案必須全部用鉛筆涂在答題卡上；“習(xí)作”部分請(qǐng)寫在答題卡上。4考試時(shí)間為60分鐘，請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。rn zh chn ln1A 然后 B 手指 C 稱職 D 浪 費(fèi) y wn cn

2、d2A 驚訝 B 豌豆 C 蒼白 D 答 應(yīng) s lin li jn 3A 塑料 B 測(cè)量 C 牛奶 D 精 美 h rn k no4A 喝彩 B 仍然 C 渴望 D 電 腦二、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5A 按照 B 圓圈 C 及格 D 羊羊得意6A 密蜂 B 仰望 C 決定 D 對(duì)牛彈琴7A 幻兒園B 形狀 C 尊敬 D 獻(xiàn) 花8A 做業(yè) B 帶領(lǐng) C 含義 D 經(jīng) 常三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9關(guān) 懷A 關(guān)心 B 胸懷 C 懷念 D 關(guān) 于10爽

3、 快A 快樂(lè) B 歡快 C 痛快 D 愉 快11友 情A 友好 B 熱情 C 友誼 D 真 情12激 動(dòng)A 激情 B 激烈 C 鼓動(dòng) D 興 奮四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫線部分最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13我班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極 各項(xiàng)比賽。A 參加 B 努力 C 表現(xiàn) D 展 示14剛剛還是陽(yáng)光燦爛，現(xiàn)在 下起了雨。A 竟然 B 既然 C 果然 D 固 然152008年冬天，我國(guó)南方部分省市遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，同學(xué)們紛紛捐錢捐物， 災(zāi)區(qū)小朋友。A 貢獻(xiàn) B 奉獻(xiàn) C 支援 D 支 配16窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，可他卻一點(diǎn)也不分心，依然 地

4、聽(tīng)老師講課。A 不由自主 B 自告奮勇 C 全神貫注 D 爭(zhēng)先恐后17他思維敏捷，口才又好，說(shuō)起話來(lái) ，真讓人羨慕。A 七嘴八舌 B 異口同聲 C 滔滔不絕 D 有口無(wú)心五、古詩(shī)文積累下面三個(gè)小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。18畫線地方應(yīng)該填入的一句是：山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 A 客舍青青柳色新 B 同到牽牛織女家 C 村莊兒女各當(dāng)家 D 白云生處有人家19畫線地方應(yīng)該填入的一句是：江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。 ，獨(dú)釣寒江雪。 A 野徑云俱黑 B 只在此山中 C 孤舟蓑笠翁 D 不敢高聲語(yǔ)

5、20下面的詩(shī)句中，描寫“春雨”的是： A 君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。 B 返景入深林，復(fù)照青苔上。 C 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 D 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。第二部分 閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堰@個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）我有友情要出租“大個(gè)兒”是一只很寂寞的小猴子，他的爸爸媽媽白天在動(dòng)物園“上班”，很晚才回來(lái)。大個(gè)兒每天都在想：“爸媽忙得沒(méi)時(shí)間陪我，我要想辦法幫爸媽掙錢?！庇幸惶?，大個(gè)兒在一棵老榕樹(shù)下認(rèn)識(shí)了小丁子。事情是這樣的，大個(gè)兒在榕樹(shù)上貼了一張白紙，上面寫了幾行字：“我有友情要出租，每個(gè)小

6、時(shí)只收五塊錢，很便宜，我現(xiàn)在在榕樹(shù)后面，請(qǐng)來(lái)找我，好嗎？”小丁子路過(guò)這里，看著紙條說(shuō)：“哦！原來(lái)是征友啟事?！彼诖?，還有幾塊錢，就繞到榕樹(shù)后，看見(jiàn)一個(gè)小猴子，穿了個(gè)紅色帶口袋的圍兜，正縮在那兒打瞌睡呢!小丁子叫他：“喂!我可以租你的友情，不過(guò)，我只有三塊錢，夠不夠?”大個(gè)兒好不容易才盼到有人來(lái)，馬上把頭當(dāng)彈簧似的猛點(diǎn)著?！昂?我們現(xiàn)在是朋友了，不過(guò)，你是我租的，你要聽(tīng)我的。我們開(kāi)始玩吧!”時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，天黑了?！懊魈欤銜?huì)再來(lái)嗎?”大個(gè)兒?jiǎn)??！昂冒?老地方見(jiàn)，我還有錢?！钡诙煜挛纾髠€(gè)兒依舊穿著那件紅色圍兜，早早地就到榕樹(shù)下等。小丁子照例先付了餞，大個(gè)兒小心翼翼地把它們裝進(jìn)圍兜的

7、口袋里，然后等他下口令?！皝?lái),我們開(kāi)始玩游戲吧!一、二、三”他們兩個(gè)玩得真是開(kāi)心極了，直到太陽(yáng)下山還沒(méi)玩夠。第三天，大個(gè)兒特意換了一件粉紅色、沒(méi)有口袋的圍兜，又翻箱倒柜地找了些東西，裝進(jìn)一個(gè)小籃子，然后，匆勿忙忙地趕到榕樹(shù)下?？尚《∽訁s沒(méi)有出現(xiàn)，只在榕樹(shù)上留了一張紙條：“我沒(méi)有錢了，而且我們要搬家了，再見(jiàn)。”大個(gè)兒失望地看看自己的圍兜，嘆口氣說(shuō)：“我穿沒(méi)有口袋的圍兜，就是要告訴他，我們是朋友了，朋友是不收錢的。”大個(gè)兒翻翻籃子里的東西：“這根香蕉是媽媽從動(dòng)物園撿回來(lái)的，我已經(jīng)把沾有口水的地方削掉了，這塊巧克力，是人家吃了一半，丟給爸爸的，爸爸舍不得吃，帶回來(lái)給我，這兩片餅干沒(méi)有人吃過(guò)，我特地用

8、衛(wèi)生紙包好，他片，我一片，電視上說(shuō)好東西要和好朋友分享，可是他怎么走了?”大個(gè)兒低著頭，傷心地回家了。21大個(gè)兒想要出租自己的友情，是因?yàn)椋?A 他想和別人一起看外面的世界。 B 他很寂寞，爸媽沒(méi)時(shí)間陪他。 C 他想幫爸媽掙錢，找人陪他玩。 D 他想在榕樹(shù)下認(rèn)識(shí)小丁子。22前兩次見(jiàn)面大個(gè)兒穿帶口袋的圍兜，是因?yàn)椋?A 可以在圍兜里睡覺(jué)。 B 可以用圍兜玩游戲。 C 可以在圍兜里裝錢。 D 可以用圍兜裝吃的。23第三次，小丁子沒(méi)有出現(xiàn)的原因是： A 他沒(méi)有錢，而且要搬家了。 B 他不想和大個(gè)兒一起玩了。 C 他不想吃大個(gè)兒帶的東西。 D 太陽(yáng)下山，時(shí)間太晚了。24“大個(gè)兒失望地看看自己的圍兜”，

9、他失望的原因是： A 大個(gè)兒沒(méi)能告訴小丁子朋友是不收錢的。 B 他忘了穿帶口袋的圍兜，沒(méi)辦法裝錢了。 C 他想和小丁子成為真正的朋友，但小丁子卻走了。 D 小丁子走了，再也沒(méi)有人愿意租大個(gè)兒的友情了。25這篇短文講述了： A 大個(gè)兒和小丁子因?yàn)檎饔褑⑹抡J(rèn)識(shí)了，前兩天大個(gè)兒收了小丁子的錢，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)友情不能出租時(shí)，小丁子卻走了，大個(gè)兒很傷心。 B 大個(gè)兒是只小猴子，有一天，他寫了個(gè)友情出租的征友啟事。小丁子看見(jiàn)了，就和大個(gè)兒成了好朋友，他們玩得很開(kāi)心。 C 大個(gè)兒在榕樹(shù)上貼了征友啟事，小丁子看見(jiàn)后每次用三塊錢租大個(gè)兒的友情，大個(gè)兒一共掙了六塊錢，他知道了友情是可以出租的。 D 大個(gè)兒給自己的好朋友

10、小丁子帶了很多好吃的，有香蕉、巧克力和兩塊餅干，可是小丁子卻搬走了，沒(méi)有吃到，大個(gè)兒很失望。(二)葉落情深秋風(fēng)呼呼地刮著，就像一條條兇惡的鞭(bin)子不停地抽打著樹(shù)媽媽?！昂⒆?，別怕，太陽(yáng)不是還在暖暖地照著嗎?雪花狂舞的日子還遠(yuǎn)著呢!”白楊媽媽安慰著她的孩子，但聲音低切，充滿了傷感：“只是你們又瘦又黃”“媽媽，我們雖然瘦，可是也沒(méi)得病呀!”“天氣涼了，水分少了，我們吸不足水分就瘦了?！薄皨?，黃也沒(méi)什么呀!”一片葉子說(shuō)，“只是秋風(fēng)吹走了葉綠素，我們身體里積聚了太多的胡蘿卜素，看起來(lái)才像穿了件黃袍子!”許多葉子贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭?！翱蓷鳂?shù)的葉子又為什么那么紅呀?”白楊媽媽問(wèn)。孩子們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái)“秋

11、天溫度低了，楓樹(shù)的葉子積累了較多的糖分來(lái)適應(yīng)寒冷。糖分多了，葉子就會(huì)形成較多的另一種物質(zhì)花青素!”“花青素是紅的，楓葉就紅了，所以詩(shī)人說(shuō)霜葉紅于二月花!”你一言我一語(yǔ)，白楊媽媽樂(lè)了：沒(méi)想到孩子們懂那么多道理!過(guò)了會(huì)兒，白楊媽媽看著這些在風(fēng)中飄動(dòng)的小葉子沉默了。一個(gè)大些的葉子看著緊皺眉頭的媽媽，深情地說(shuō)，“媽媽別難過(guò)，雖然再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)您啦可明年還要回來(lái)，和今春一模一樣，裹一身綠裙子呢!”“所有的孩子都要離開(kāi)媽媽嗎?”一片小小的葉子問(wèn)道?！安欢际?。天冷了，小熊和她的媽媽一起藏到樹(shù)洞里；小燕子和她的媽媽結(jié)伴去了四季如春的南方；小松枝和松樹(shù)媽媽一起迎著風(fēng)雪，共抗嚴(yán)寒；而柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)的葉子

12、一到秋天就會(huì)變黃，隨風(fēng)飄落我們離開(kāi)媽媽是為了節(jié)省水分，讓媽媽多些營(yíng)養(yǎng)度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天啊!”白楊媽媽含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，模糊的視線里一片片葉子飄起來(lái)了，越飛越遠(yuǎn)，像一只只黃燦燦的蝴蝶26秋天到了，白楊的葉子又瘦又黃，這是因?yàn)椋?A 天氣涼了，葉子吸不足水分。 B 秋天，媽媽給葉子穿了件黃袍子。 C 水分和葉綠素少了，胡蘿卜素多了。 D 天氣涼了，白楊的葉子生病了。27秋天，楓樹(shù)葉子變紅了，這是因?yàn)椋?A 詩(shī)人說(shuō)“霜葉紅于二月花”。 B 楓葉里形成了較多的花青素。 C 秋天下霜了，楓葉就變紅了。 D 秋天的楓葉本身就是紅的。28.第自然段說(shuō)，“白楊媽媽看著這些在風(fēng)中飄動(dòng)的小葉子沉默了”，是因?yàn)椋?A 白楊

13、媽媽舍不得小樹(shù)葉離開(kāi)她。 B 孩子生病了，白楊媽媽很傷心。 C 冬天就要到了，天氣要變涼了。 D 再過(guò)幾天，小樹(shù)葉們就要落了。29白楊樹(shù)葉離開(kāi)媽媽的原因是： A 給媽媽節(jié)省水分，讓她多些營(yíng)養(yǎng)度過(guò)冬天。 B 秋風(fēng)像鞭子一樣，不停地抽打著白楊媽媽。 C 秋天葉子落了，秋風(fēng)一吹就把葉子吹跑了。 D 白楊樹(shù)葉長(zhǎng)大了，想要離開(kāi)媽媽自己生活。30第自然段說(shuō)，“白楊媽媽含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭”，這是因?yàn)椋?A 黃燦燦的白楊葉子落下來(lái)了，樹(shù)媽媽覺(jué)得身上很疼。 B 樹(shù)葉很懂事，媽媽很欣慰，但又不忍心和他們分開(kāi)。 C 白楊媽媽知道孩子們說(shuō)得都對(duì)，不得不這樣做。 D 小樹(shù)葉們就要離開(kāi)媽媽了，白楊媽媽非常難過(guò)。31從文中看，過(guò)冬方式和白楊一樣的是： A 燕子 B 熊 C 松樹(shù) D 柳樹(shù)(三)學(xué)校圖書館為了方便同學(xué)們查找圖書，為所有圖書編了個(gè)書名拼音目錄。這個(gè)目錄是按書名第一個(gè)字的拼音為序排列的。要想從圖書館快速查找到你要的圖書，先要確定書名第一個(gè)字的拼音，然后根據(jù)拼音在書名目錄中找到所要的圖書。比如，要查找冬天日記