《運動起來會怎樣(二)》我們的身體PPT課件

1、 一啟剰版小學四年級1、在我們跳動起來之后，呼吸的次數(shù)()T,心跳的 次數(shù)同時也()To2、人體需要的氧氣由肺部吸入后進入()，再由() 通過血管輸送到身體的(),同時收集()等廢物 ,再排出()。3、伴隨身體運動量的增加，人需要更多的(),心跳也 就逐漸(),以便輸送更多的()o4、心臟在兩次跳動的間隙都有短暫的()。如果兩次心 跳的間隙是一秒鐘，也就是一秒鐘跳動一次。那么心臟 實際上在0.2秒鐘就完成了 (),剩下的08秒是()的5、盡管心臟每次跳動后都會有短暫的休息，我們還應該 讓心臟有更多的()時間。在身體休息狀態(tài)下，特別是()的時候，氧氣的需要量(),每分鐘心跳的次數(shù)也 會()，心臟

2、會得到較多的休息。所以，合理的()與 良好的()會讓心臟更好地工作，有利于我們的()o6、經(jīng)常鍛煉身體，同樣可以使我們的心臟更加()o1、心臟在人體中起()的作用A貯藏血液B制造血液C輸送血液2、心臟具有強有力的肌肉，它收縮時，把血液壓到手腕 上的血管里，就產(chǎn)生了()。A脈搏 B血液3、平時，一般人心跳的次數(shù)比運動員()。A多B少Wo4、()是血液從心臟流出的血管，()是血液流回心臟 的血管。A動脈血管B靜脈血管5、心臟位于胸部()的地方。A中間偏右B中間偏左6、通過皮膚看到的青筋是()A動脈血管B靜脈血管C毛細血管Ill7攜帶氧氣的血液是()色的，叫做()血；攜帶二氧化碳 的血液是()色的，

3、叫做()血。A藍B紅C動脈D靜脈 8在劇烈運動后心跳會()，呼吸的次數(shù)會()A減少B加快C增多D減慢1、體育運動能促進少年兒童身體的生長發(fā)育，增強 內(nèi)臟器官的功能，增強體質(zhì)、提高機體的抵抗力和對 自然環(huán)境的適應能力，從而預防疾病發(fā)生。換言之 運動是身心健康的必要保證。2、人的心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間， 心臟的形狀像桃子，大小根跟本人的拳頭差不多。我們 平常都能感覺到心臟在不停地跳動，它是在不停地收縮 和舒張，推動血液在血管里循環(huán)流動。3、如果心臟停止跳動了，血液循環(huán)就停止了，人的生命 就會結束了。4、由于血看的擴張和收縮，帶動心臟跳動。5、通過摸脈搏也可以了解心臟跳動的情況。6、心臟收縮時，把血液壓入了動脈和靜脈血管。7、人在發(fā)燒時和運動時心跳會加快。8、心臟每收縮舒張一次，我們就感覺到心跳一次。9、循環(huán)系統(tǒng)又稱心血管系統(tǒng)，由心臟、血管和血液 組成，負責將人體所需的物質(zhì)帶到細胞內(nèi)并將廢棄物 排出細胞外。10、鍛煉身體可以增強心臟的力量，有利于身體健康。用我們已經(jīng)掌握的資料進行分析，估算一下一天中心臟 大約能調(diào)動多少次1=1少年兒童在正常情況下，心跳每分鐘大約跳動160 100次，一天大約能跳動86400次144000次心臟無時無刻地工作，它會疲勞嗎會疲勞找一個平時愛運動的同學，和他比較一下，在調(diào)動1分鐘后，恢復正常心跳所需要的實踐，將這些數(shù)據(jù)制成表格進行比較，