內(nèi)蒙古2018年保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題.doc

1、內(nèi)蒙古 2018 年保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況， 下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備， 物品和材料的情況， 需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動的設(shè)備，物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料 .

2、 本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備，物品和材料2、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（）.A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食3、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動4、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯5、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。第1頁共12頁A、 6小時B、3小時C 、 1小時D、 15分鐘左右6、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒7、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰

3、兒的鼻子8、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談9、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)10、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進(jìn)意見11、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒12、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把

4、藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。13、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。第2頁共12頁A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系14、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源15、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下16、幼兒的發(fā)展是通過()。A

5、、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的17、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D?？鞓?8、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B 、排臭氣C 、語言提示成人D 、固定姿勢19、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進(jìn)入污水20、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄21、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗22、 (

6、)又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D 、感性思維第3頁共12頁23、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手24、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感25、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ( ) 小

7、時。2、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。3、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。4、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。5、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。7、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。8、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。10、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。第4頁共12頁11、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地

8、， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可()，避免 ()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。15、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。16、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。17、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。18、缺乏維生素A可患 ()。19、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。20、幼兒

9、園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。8、（）作為保育員

10、應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。9、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。第5頁共12頁11、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。12、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。問答題（

11、本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？3、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？4、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點？5、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題？2、請結(jié)合自身的實踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 C4、 B5、 D6、 C7、 A8、 D9、 D10、 B11、 D12、 D13、

12、 C14、 D15、 D16、 A17、 D18、 B19、 B20、 D21、 A22、 C23、 C第8頁共12頁24、 A25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：隔離、32、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長3、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升4、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡5、一尺6、 1： 2007、 3個半8、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒10、專人專用,每天11、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、答案：更換、20 30、過早、污染13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理

13、特點14、預(yù)防某些傳染病15、飯前 ,便后16、保育17、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼18、夜盲癥19、飯前，便后，肥皂水20、日光、空氣判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。2、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4

14、）開始形成最初的個性傾向。3、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)第10頁共12頁提高，身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等， 使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補(bǔ)家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。4、答：愛玩會玩 活潑好動 思維具體形象。5、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（ 1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（ 3）發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。（ 4）選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項：（ 1）玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。（ 2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。（ 3）對玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒。（ 4）對玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。2、參考答案：第11頁共