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文檔簡介

1、2021年度名師工作室個人成長總結(jié)甄選2021年度名師工作室個人成長總結(jié)甄選 俗話說:活到老,學(xué)到老,對于我這個一心想讓自己的工作越來越來輕松的人來說,能加入宋廣玲名師工作室是一個團隊學(xué)習(xí)的開始。不知不覺中,加入宋廣玲名師工作室已經(jīng)有一年了,在這一年當中,我受益著、成長著,不僅開拓了自己的教學(xué)思路,也提升了自身的教育教學(xué)能力。工作室不僅為我解決了教學(xué)學(xué)生的很多疑惑,還讓我感受到大家齊心,其利斷金?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下: 一.學(xué)無止境,我在路上 唐代詩人孟郊曾有言:人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。任何時候,學(xué)習(xí)都是有必要的。工作時代的我們,更是需要發(fā)奮勤學(xué)之時。學(xué)無止境,我們不改初心;學(xué)無止境,我們

2、上下求索;學(xué)無止境,我們砥礪前行…… 作為教師,首要任務(wù)是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。 要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學(xué)參考,尋找切實可行的教學(xué)策略。因此,拿到教材后,我認真研讀教學(xué)參考,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認真學(xué)習(xí),做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學(xué)策略。本學(xué)期的每備一節(jié)課,我都按照這種方法去鉆研,實踐中發(fā)現(xiàn):這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,運用教材。一段時間自我鍛煉之后,我的備課能力有所提高,有時自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺。

3、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。加入名師工作室的一年當中,我不僅積極參加工作室組織的各項教研活動,還認真努力地去提升自己教育教學(xué)能力,讓自己在教學(xué)路上漸行漸寬,羽翼漸行漸豐滿。 二.教研路上,我在成長 三月份,我參加區(qū)級語文閱讀教學(xué)比賽活動。在我校謝漢明校長和工作室主持人宋廣玲領(lǐng)導(dǎo)下,在我校梁觀伍副校長和王丹瑩主任的組織下,備課組成員和我展開了充實而又忙碌的備課活動。我們一次又一次地進行探討研究,一起群策群力。研討中,我圍繞小學(xué)語文教學(xué)課標,精心鉆研教材,走入文本,與備課組的成員們一起將四年級語文下冊書反復(fù)打磨、不斷修改,在大家的努力、團結(jié)合作下最終定稿。備課活動中,備課組成員們知無不言,言無不盡,

4、雖然大家的設(shè)計思路各異,但百變不離其宗——以生為本、以學(xué)定教,讓我取百家之長,博眾彩之長。 一份耕耘一份收獲。有了大家的幫助與鼓勵,歷經(jīng)一個月的努力,我獲得了區(qū)語文閱讀教學(xué)競賽一等獎的好成績,并在全區(qū)進行展示。這次的豐碩的收獲使我領(lǐng)悟了獨行快,眾行遠真正的含義,更是讓我在教研路上逐漸成長。 三.目標引領(lǐng),我在努力 一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力目標: 1、在提高課堂時效上下功夫,是學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。 2、及時總結(jié),加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。 3、繼續(xù)增強自身素質(zhì)的提高,增強業(yè)務(wù)能力,加強自身的命題技術(shù)能力及口語能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。 工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也成為我們互相學(xué)習(xí),互相促進的大家庭。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭里,我們更領(lǐng)略了名師的風采。揚帆起航,路就在前方!在教學(xué)改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要

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