體育生職業(yè)生涯規(guī)劃模板.doc

1、職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人簡(jiǎn)介姓名：任海亞性別：男年齡：23學(xué)校：蘭州城市學(xué)院專業(yè)：體育教育班級(jí)：2010級(jí)1班目錄.引言1認(rèn)識(shí)自我2. 職業(yè)生涯條件分析3. 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組4具體執(zhí)行計(jì)戈U5評(píng)估調(diào)整.結(jié)束語引言? 志不立，天下無可成之事 ”。? 規(guī)劃是一種計(jì)劃，是一種正確對(duì)生活的態(tài) 度，一個(gè)人從出生的那一刻起就生活在各種各 樣的計(jì)劃中，如果計(jì)劃完成的好，將對(duì)我們的 將來產(chǎn)生巨大的影響，反之亦然。?以前總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來。可通過對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程的 學(xué)習(xí)，我深深的感受到對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生 命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃， 勢(shì)必會(huì) 造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。 作為當(dāng)代大學(xué)生

2、，若 是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿 足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此， 我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃， 將自己 的未來好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。 有了追求，才會(huì)有努力。希望這份計(jì)劃書能夠 成為自己的一個(gè)參照物方向標(biāo) ，引領(lǐng)我駛往美 好的未來。1.認(rèn)識(shí)自我? 1.1個(gè)人基本情況?我是體育教育專業(yè)的大二本科生。我屬于內(nèi)外向混合型的性格，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處 于中間地帶，我希望能夠有大的突破， 在大學(xué) 剩余時(shí)間里，我想要學(xué)到更多為我以后的工作 和生活有幫助的知識(shí)。? 1.2職業(yè)興趣?我既比較喜歡與人交流，而當(dāng)我安靜時(shí)又會(huì)會(huì)全神貫注。我喜歡有激情有挑戰(zhàn)的工作， 因?yàn)檫@樣

3、才能讓我感到生活的充實(shí)。當(dāng)然，我也喜歡一個(gè)穩(wěn)定的工作，我希望能夠全身心地 做好一件事。? 1.3職業(yè)能力?我對(duì)自己本身的專業(yè)比較喜歡。 自己的學(xué)習(xí)能力并不差，我想，不管自己在哪里從事什 么樣的工作，我都能夠不停的提高自己。我覺 得我的管理能力，組織協(xié)調(diào)能力，實(shí)際操作能 力還是比較強(qiáng)的，除了和體育有關(guān)的職業(yè)， 我 還可以從事管理類的和與人溝通一類的職業(yè)。我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人， 因而，在人際關(guān)系 方面，我不會(huì)與人有太多的糾紛。善于思考， 踏實(shí)做事，與人為善，理智選擇自己的職業(yè)。? 1.4性格特征?我是一個(gè)內(nèi)外向混合型的男生，我喜歡的是與值得信賴的，?相處很好的朋友分享我的事情， 其實(shí)我自己也 是

4、蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人 聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與 對(duì)方成為朋友的，所以，在職業(yè)選擇上我明白 自己適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣與 本身專業(yè)，還有自己性格特征，我覺得自己比 較適合從事符合所學(xué)專業(yè)的職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。?自我分析小結(jié)?根據(jù)以上方面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不 少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一 般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣 的職業(yè)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理、 正確的 規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成 功，職業(yè)是一生的事情，因而，首選必須選好 真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中， 要不

5、斷的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，然 后不停的提高自己的水平，以期望自己能夠在 未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然，工作生活與日常普 通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視，總 而言之，認(rèn)知自我，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜 合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。2 職業(yè)環(huán)境分析? 2.1家庭環(huán)境分析?家里人對(duì)我的教育很重視，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí)。我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是 非常優(yōu)越，但我和睦的家庭環(huán)境對(duì)我學(xué)習(xí)，工作幫助巨大，無論我從事什么工作，我的家人 都會(huì)給我絕對(duì)支持。? 2.2學(xué)校環(huán)境分析?我讀的學(xué)校是一個(gè)很好的院校，是安徽地區(qū)一 所高等師范學(xué)府。學(xué)校以人才培養(yǎng)為第一使 命，立足教育，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)一專多能 應(yīng)用型人才。

6、作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我一直 認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過 自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的，更多的是引導(dǎo)，更 多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，自己必須多多 參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校也會(huì)安排一些專業(yè)去企業(yè) 實(shí)習(xí)，增加我們的動(dòng)手能力。? 2.3社會(huì)環(huán)境分析?金融危機(jī)幾乎讓各個(gè)行業(yè)都遭受了不同的沖 擊，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻行令人堪憂， 不少企業(yè)做 出了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度 縮減招聘人數(shù)，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來說無異于火 上澆油。農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各 自的工業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)著，不過因?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)的 基本局面并沒有改變，經(jīng)

7、濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng) 勁，這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì)， 但可以看到國際 影響較大，國內(nèi)形勢(shì)還比較穩(wěn)定的， 依然可以 通過自己努力，謀得一職半位的。危機(jī)帶來了 困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，等待我們這些大 學(xué)生去面對(duì)去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機(jī)之后，則是更 明朗的前途。當(dāng)前國家出臺(tái)了各種政策，大力 解決大學(xué)生就業(yè)問題，通過各種途徑解決學(xué)生 就業(yè)難的問題，也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)的原因， 各個(gè) 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈， 要求也更加嚴(yán)格，因 而必須確實(shí)加強(qiáng)自己的各種能力， 只有這樣才 能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。? 2.4培養(yǎng)目標(biāo)?業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本

8、理論、基本知識(shí)和基本技 能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)，能 在中等學(xué) 體育教育叢書2校等從事體育教 學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作， 并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、 社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的高級(jí)專門人才3 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組3.1職業(yè)目標(biāo)的確定優(yōu)勢(shì)因素?我的最大優(yōu)勢(shì)就是自己的學(xué)習(xí)能力，我比較容易接受新的知識(shí)，我想，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)會(huì)很大程 度上促進(jìn)我的發(fā)展，其次，個(gè)人性格上比較冷 靜、穩(wěn)定、有耐心，這為我走會(huì)計(jì)這條路增加 了很大的籌碼。而且喜歡自己的專業(yè)， 這點(diǎn)也 是極為重要的。弱勢(shì)因素?就我自身，最大的缺點(diǎn)就是做事情沒有恒心。 自己應(yīng)

9、該制定一些切實(shí)可行的小計(jì)劃，每天按 部就班的去執(zhí)行，如果沒有做到就懲罰一下自 己，找自己親密的朋友或者同學(xué)監(jiān)督，改掉這個(gè)毛病。當(dāng)然，自己肯定還有很多不足的地方， 需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的改正與提 高。機(jī)會(huì)因素?應(yīng)該來說，就目前的就業(yè)形勢(shì)來說，純粹的機(jī)會(huì)因素是很少的， 正因?yàn)槿绱?，我想?得更加珍惜每次的機(jī)會(huì)，盡力抓住每一次機(jī) 遇。威脅因素?沒有任何一個(gè)職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素，敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長(zhǎng)，首先是自己在工作的過程中，肯定會(huì)遇到許多具有 挑戰(zhàn)性的問題，這都會(huì)會(huì)對(duì)自己構(gòu)成極大的挑 戰(zhàn)，對(duì)自己工作能力的一種考驗(yàn)，所以，必須 充分認(rèn)識(shí)這些挑戰(zhàn)因素。3. 2職業(yè)目標(biāo)的分析與組

10、合計(jì)劃時(shí)間總目標(biāo)分目標(biāo)備注短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2011年-2012年大學(xué)畢業(yè)時(shí)掌握好 專業(yè)知識(shí) 進(jìn)行些 社會(huì)實(shí)踐。大三努力掌握專業(yè)、文 化知識(shí)，努力學(xué)習(xí)英語， 爭(zhēng)取考過四級(jí)。同時(shí)， 一方面著手公務(wù)員考 試。另一方面關(guān)注就業(yè) 形勢(shì)。大四準(zhǔn)備公務(wù)員 考試并寫好論文。在對(duì)個(gè)人進(jìn)行綜 合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上 確定最佳的職業(yè) 奮斗目標(biāo)。中期計(jì)劃2013年（畢業(yè)后五 -2018年的計(jì)劃）年畢業(yè)后一年要在基層進(jìn)職業(yè)生涯活動(dòng)將 畢業(yè)五年行初步訓(xùn)練，兩年后掌伴隨我們的大半 時(shí)要找到 握工作經(jīng)驗(yàn)，三年后留 生，擁有成功的 對(duì)口的工 意更好的機(jī)遇，四五年 職業(yè)生涯才能實(shí) 作后穩(wěn)疋的工作?，F(xiàn)元美人生。長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)十年或以上

11、）2019 年-2029年穩(wěn)定工作后創(chuàng)造更 多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)值。畢業(yè)十年要扎實(shí)工作基 礎(chǔ)，二十年后有所創(chuàng)新， 以后不斷地有所突破。朝著自己的目標(biāo)一直努力。4 具體執(zhí)行計(jì)劃? 4.1短期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃?好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?？加⒄Z四級(jí)。著 手公務(wù)員考試。準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。? 4.2中期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃?畢業(yè)一年積極尋找工作機(jī)遇，兩年找到合適 的工作，三年后努力爭(zhēng)取升遷，四年五年后穩(wěn) 定的工作。? 4.3長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃?憑借自己的努力創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓家人過 上我創(chuàng)造的好日子。并以自己的經(jīng)驗(yàn)正確引領(lǐng) 子女走上成功之路。? 4.4人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種 差距是可

12、以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn) 以上規(guī)劃不是一件容易的事， 其過程之艱難是 可想而知的.成功，不相信眼淚。未來，要靠 自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹， 成 功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們只需劃 好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。5 評(píng)估調(diào)整? 職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估?有了人生目標(biāo)，既然是自己的選擇，就應(yīng)該 朝著目標(biāo)的方向發(fā)展，而不能猶猶豫豫，畏畏 縮縮，自己的選擇就是對(duì)的。? 職業(yè)路經(jīng)評(píng)估?目前我國就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)壓 力大，面對(duì)就業(yè)難的局面，我們應(yīng)及時(shí)迅速地 調(diào)整自己的實(shí)施計(jì)劃，努力適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展， 為自己謀求功能更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。? 實(shí)施策略評(píng)估?如果在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我的就業(yè)實(shí)施策 略不利于我的就業(yè)選擇，我會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整實(shí)施 策略，以適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)。? 其他因素評(píng)估?在我們的發(fā)展過程中，必定會(huì)出現(xiàn)很多意料 之外的事情，比如身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況等， 當(dāng)一些不可避免的事情發(fā)生時(shí)，我們不得不對(duì)計(jì)劃進(jìn)行適度的調(diào)整。結(jié)束語?規(guī)劃只是我們?cè)跒樽约哼x擇人生的地圖，而現(xiàn)實(shí)的路遠(yuǎn)比地圖復(fù)雜很多。 我們要做的，不