



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、函數(shù)yAsin( x)的圖象教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.振幅的定義;2.振幅變換和周期變換的規(guī)律.(二)能力目標(biāo)1.理解振幅的定義;2.理解振幅變換和周期變換的規(guī)律,會(huì)對(duì)函數(shù)ysinx進(jìn)行振幅和周期變換.(三)德育目標(biāo)1.滲透數(shù)形結(jié)合思想;2.培養(yǎng)動(dòng)與靜的辯證關(guān)系;3.提高數(shù)學(xué)修養(yǎng).教學(xué)重點(diǎn)1.理解振幅變換和周期變換的規(guī)律;2.熟練地對(duì)ysinx進(jìn)行振幅和周期變換.教學(xué)難點(diǎn)理解振幅變換和周期變換的規(guī)律教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合作圖過程理解振幅和周期變換的規(guī)律.(啟發(fā)誘導(dǎo)式)教學(xué)過程.課題導(dǎo)入師:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到形如yAsin(x)的函數(shù)解析式(其中A,都是常數(shù)).下面我們討論函數(shù)yAs
2、in(x),xR的簡圖的畫法.講授新課師:首先我們來看形如yAsinx,xR的簡圖如何來畫?例1畫出函數(shù)y2sinx,xRysinx,xR的簡圖.解:畫簡圖,我們用“五點(diǎn)法”這兩個(gè)函數(shù)都是周期函數(shù),且周期為2我們先畫它們?cè)?,2上的簡圖.列表:x02sinx010102sinx0202000-0描點(diǎn)畫圖:然后利用周期性,把它們?cè)?,2上的簡圖向左、右分別擴(kuò)展,便可得到它們的簡圖.師:請(qǐng)同學(xué)們觀察它們之間的關(guān)系師:同學(xué)們是否可看出(1)y2sinx,xR的值域是2,2圖象可看作把ysinx,xR上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍而得(橫坐標(biāo)不變).(2)ysinx,xR的值域是,圖象可看作把ysi
3、nx,xR上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的倍而得(橫坐標(biāo)不變).一般地,函數(shù)yAsinx,xR(其中A0且A1)的圖象,可以看作把正弦曲線上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(當(dāng)A1時(shí))或縮短(當(dāng)0A1時(shí))到原來的A倍(橫坐標(biāo)不變)而得到.函數(shù)yAsinx,xR的值域是A,AymaxA,yminA師:A稱為振幅,這一變換稱為振幅變換.例2畫出函數(shù)ysin2x,xRysinx,xR的簡圖.解:函數(shù)ysin2x,xR的周期T我們先畫在0,上的簡圖令X2x,那么sinXsin2x列表:x0X=2x02sinx01010描點(diǎn)畫圖:函數(shù)ysinx,xR的周期T4我們畫0,4上的簡圖,令Xx列表:x0234X=02sin01
4、010描點(diǎn)畫圖:利用它們各自的周期,把它們分別向左、右擴(kuò)展得到它們的簡圖.函數(shù)ysin2x,xR的圖象,可看作把ysinx,xR上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)而得到.函數(shù)ysin,xR的圖象,可看作把ysinx,xR上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)而得到的.一般地,函數(shù)ysinx,xR(其中0,且1)的圖象,可以看作把ysinx,xR圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短(當(dāng)1時(shí))或伸長(當(dāng)01時(shí))到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)而得到.師:決定了函數(shù)的周期,這一變換稱為周期變換.課堂練習(xí)生:(自練)課本P66 1(1)(2)(3)(4)(口答)課本P6 2、3.課時(shí)小結(jié)師:通過本節(jié)學(xué)習(xí)
5、,要理解并學(xué)會(huì)對(duì)函數(shù)ysinx進(jìn)行振幅和周期變換,即會(huì)畫yAsinx,ysinx的圖象,并理解它們與ysinx之間的關(guān)系.課后作業(yè)(一)課本P68 2(1)(2)(二)1.預(yù)習(xí)課本P62P632預(yù)習(xí)提綱(1)怎樣對(duì)ysinx進(jìn)行相應(yīng)變換?(2)ysin(x)與ysinx的關(guān)系?板書設(shè)計(jì)課題概念例課時(shí)小結(jié)備課資料1.判斷正誤yAsinx的最大值是A,最小值是A()yAsinx的周期是.()y3sin4x的振幅是3,最大值為3,最小值是3.()2.用圖象變換的方法在同一坐標(biāo)系內(nèi)由ysinx的圖象畫出函數(shù)ysin(2x)的圖象.橫坐標(biāo)變?yōu)楸犊v坐標(biāo)不變化解:ysin(2x)sin2x作圖過程,縱坐標(biāo)變?yōu)楸稒M坐標(biāo)不變ysinx ysin2x ysin2x評(píng)述:先化簡后畫圖.3.下列變換中,正確的是A.將ysin2x圖象上的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變)即可得到y(tǒng)sinx的圖象B.將ysin2x圖象上的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?縱坐標(biāo)不變)即可得到y(tǒng)sinx的圖象C.將ysin2x圖象上的橫坐標(biāo)變?yōu)樵?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南都市職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代建筑企業(yè)運(yùn)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鹽城工學(xué)院《免疫學(xué)原理及技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院《影視后期特效設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 洛陽科技職業(yè)學(xué)院《建筑工業(yè)化與裝配式建筑》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院《中國當(dāng)代文學(xué)(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院《生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西大同大學(xué)《儀器分析(光譜)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建華南女子職業(yè)學(xué)院《案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州民族大學(xué)《工程訓(xùn)練(Ⅱ)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川省成都市2024年七年級(jí)《英語》上冊(cè)月考試題與參考答案
- 2025年中學(xué)生心理健康教育心得體會(huì)例文(5篇)
- 小學(xué)生學(xué)會(huì)公平與公正的行為主題班會(huì)
- 2025年湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 江蘇省南通市2025屆高三第一次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題(南通一模)(含解析)
- 梅大高速塌方災(zāi)害調(diào)查評(píng)估報(bào)告及安全警示學(xué)習(xí)教育
- 福建省部分地市2025屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測 生物試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期上海初中英語七年級(jí)期末模擬試卷2
- 神經(jīng)外科患者臥位管理
- 部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文教案(表格版)
- 民航服務(wù)心理學(xué)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論