暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁(yè)
暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第2頁(yè)
暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第3頁(yè)
暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選學(xué)習(xí)心得體會(huì)【范文閱讀】暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選暑假的時(shí)間很珍貴,不同人對(duì)暑期有不同的用法,體現(xiàn)的價(jià)值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢(qián),有些是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),有些是為了增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富社會(huì)閱歷。作為師范班的學(xué)生,郭宴岐便利用假期時(shí)間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時(shí)間做好兼職工作的。這個(gè)暑假,我還是繼續(xù)給孩子們上課,因?yàn)槭俏乙恢睅У膶W(xué)生,學(xué)生們也都知道我上課的順序與規(guī)則,比起上學(xué)期的他們,這學(xué)期他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)更加的扎實(shí),能夠保質(zhì)保量完成我的作業(yè),迅速準(zhǔn)確的做出答案,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。看到孩子們的笑容,我真的很開(kāi)心,特別的驕傲

2、,因?yàn)橹挥形抑浪麄優(yōu)榇烁冻隽硕嗌倥?,所以我認(rèn)為適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)與放松是教育孩子一個(gè)非常重要的方法,就像弦繃的太緊會(huì)斷一樣,孩子也需要適當(dāng)?shù)姆潘?,選擇適合、合理的教育法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)真的很重要。一直以來(lái)的課程讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師這個(gè)職業(yè),我喜歡他們一張張對(duì)知識(shí)渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態(tài)度,我更喜歡我們共同進(jìn)步的樣子,所以我想說(shuō),雖然交了兩個(gè)班的學(xué)生,會(huì)有一些累,但是我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)樗麄兘形乙宦暲蠋?!有人說(shuō),通過(guò)寒暑假,可以看出一個(gè)人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進(jìn)行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過(guò)在外兼職發(fā)現(xiàn),這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵(lì)大家有目標(biāo)有動(dòng)力的生活。感謝郭宴岐

3、同學(xué)的分享,我們希望聽(tīng)到更多小龍人的聲音?!痉段拈喿x】暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選暑假的時(shí)間很珍貴,不同人對(duì)暑期不同的用法,體現(xiàn)的價(jià)值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢(qián),有些是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),有些是為了增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富社會(huì)閱歷。作為師范班的學(xué)生,朱雨桐便利用假期時(shí)間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時(shí)間做好兼職工作的。今年暑假,為了鍛煉自己實(shí)踐能力,提高自身基本素質(zhì)。我很榮幸地成為了一名兼職英語(yǔ)教師!到8月為止,為期近一個(gè)月的教師生活終于告一段落。這一個(gè)月來(lái),我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我教的是一群五年級(jí)的孩子,他們比較聽(tīng)話(huà),所以我的教學(xué)進(jìn)行比較順利。他們的英語(yǔ)水平相差較多,針對(duì)這種狀

4、況,我把教學(xué)重點(diǎn)放在鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和提高英語(yǔ)技能上。他們的口語(yǔ)不是很好。正因?yàn)槿绱?,我參考了一些相關(guān)資料,將每篇文章的重點(diǎn)單詞和詞組及語(yǔ)法分別列出。并適當(dāng)針對(duì)重點(diǎn)詞匯和詞組造句,同時(shí)要求學(xué)生們自己造句。這樣做一方面可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞匯的理解和運(yùn)用,另一方面鍛煉“說(shuō)”的能力。在口語(yǔ)方面,我每次在上課前都要聽(tīng)錄音機(jī),放一遍單詞和課文,糾正錯(cuò)誤發(fā)音。于我自己而言,我更加堅(jiān)定了畢業(yè)要成為一名英語(yǔ)老師的決心。有人說(shuō),通過(guò)寒暑假,可以看出一個(gè)人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進(jìn)行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過(guò)在外兼職發(fā)現(xiàn),這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵(lì)大家有目標(biāo)有動(dòng)力的生活。感謝朱雨桐同

5、學(xué)的分享,我們下期見(jiàn)?!痉段拈喿x】暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選今天是我在報(bào)社實(shí)習(xí)的第二天,在度過(guò)了一個(gè)翻遍任老師照的幾千多張照片的略顯無(wú)聊的上午后,任老師在下午終于給了我一個(gè)可以挑戰(zhàn)自己的任務(wù)。我的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)通知每一個(gè)社員這周六“SOS兒童村”志愿服務(wù)開(kāi)始活動(dòng)的事宜?!癝OS兒童村”志愿服務(wù)是由學(xué)通社、英通社組織的授課志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃。幫助與陪伴那些SOS兒童村的小成員們,與他們一起度過(guò)這個(gè)假期。第一次嘗試負(fù)責(zé)人的職務(wù),說(shuō)實(shí)話(huà)有些無(wú)奈。我是一個(gè)沒(méi)有耐心,不喜歡與陌生人主動(dòng)交流的人。嘗試著過(guò)了一遍流程后,開(kāi)始了我作為負(fù)責(zé)人的第一通電話(huà)。手不自主的開(kāi)始抖,語(yǔ)無(wú)倫次并且語(yǔ)速加快。放下電話(huà)后

6、緊張的心情暫時(shí)得到了緩解。任老師在一旁聽(tīng)著我與社員的對(duì)話(huà),給了我許多可以改進(jìn)的意見(jiàn)。于是,我?guī)е男那榇蝽懥讼乱煌娫?huà)。通知社員們的內(nèi)容雖少但卻十分細(xì)致,有些重要的要求與規(guī)矩是需要和他們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。中間發(fā)生的那些例如聯(lián)系不上本人或電話(huà)號(hào)碼打不通的小插曲讓我原本就不淡定的心更加慌張。打電話(huà)通知是件需要很大耐心的活,而我最不擅長(zhǎng)的就是耐心的給別人灌輸我想告訴他們的內(nèi)容。幾通電話(huà)后,我的語(yǔ)序明顯正常了,語(yǔ)速也放慢了許多。面對(duì)一些自己也不確定的問(wèn)題,我也盡量尋求老師幫助他們解決。我是一個(gè)遇到問(wèn)題更愿意一個(gè)人去解決而不是請(qǐng)教別人的人,所以在老師的幫助下我收獲了許多我從未得到過(guò)的東西。旁觀者清,他們最

7、清楚你哪點(diǎn)不足哪里需要改正,要愿意去聽(tīng)并接受別人給你的意見(jiàn)。沉下心穩(wěn)住做事,那樣做事效率高且快。要敢于嘗試,去做從未做過(guò)的事,定會(huì)受益匪淺。【范文閱讀】暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選隨著籃球在中國(guó)的影響力逐漸變大,越來(lái)越多的孩子喜歡上了籃球,而我也是一位籃球愛(ài)好者。我的日常工作就是教給孩子們?nèi)绾未蚧@球。教孩子們打籃球也是有很強(qiáng)的計(jì)劃性的,先做什么后做什么是不能亂的。在教孩子們之前我通常都會(huì)花一整晚來(lái)整理教學(xué)思路。最先交給孩子們的是基本功,有的孩子可能受家里人的影響打過(guò)籃球,可是基本功卻不扎實(shí)但是卻形成了自己的習(xí)慣。遇到這種情況是最棘手的,首先要先跟他講清楚這個(gè)習(xí)慣是錯(cuò)誤的然后再教給他正確的動(dòng)作,

8、一步步的引領(lǐng)。其次就是打?qū)崙?zhàn),有些孩子呢基本功練的很扎實(shí),可是上場(chǎng)后卻用不出來(lái),這就是心里素質(zhì)的原因,碰到這種情況就要多鍛煉多打?qū)崙?zhàn)。在做青少年籃球教練的這段時(shí)間,我很高興,因?yàn)樵絹?lái)越多的人喜歡籃球,越來(lái)越多的人被籃球的魅力所折服。作為一名籃球愛(ài)好者,能看到籃球的影響力愈來(lái)愈廣,我的內(nèi)心感到由衷的高興?!痉段拈喿x】暑假打工心得體會(huì)匯報(bào)范例摘選假期實(shí)踐是對(duì)在學(xué)校所學(xué)所見(jiàn)應(yīng)用到課堂中的機(jī)會(huì),也同樣給了我們過(guò)度到實(shí)習(xí)一個(gè)很好的機(jī)會(huì),同樣會(huì)讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué),體會(huì)與公立學(xué)校的不同之處,為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,相對(duì)來(lái)說(shuō),私立學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)的待遇也

9、很不錯(cuò)。每天的教學(xué)工作繁雜,主要以高中教學(xué)為主,初中為輔,每年都會(huì)面對(duì)高三畢業(yè)班的學(xué)生,心情更是復(fù)雜,早上5:00必須起床,5:30到達(dá)上班地點(diǎn),30分鐘準(zhǔn)備這一天所需要的東西,留言給助教準(zhǔn)備,與教務(wù)校長(zhǎng)確定今天的教學(xué)任務(wù),6:00開(kāi)始上課,每1.5小時(shí)為一節(jié)課,每節(jié)課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結(jié)束,每天要把教學(xué)情況的概述報(bào)告給教務(wù)處教師,在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案,不斷聽(tīng)取指導(dǎo)老師,教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見(jiàn),在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評(píng)講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè),閱卷,參加文化學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到。

10、我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功,英美文化,基礎(chǔ)英語(yǔ)的綜合實(shí)踐,聽(tīng)力,口語(yǔ),包括我們自身的文化素養(yǎng),靈活運(yùn)用。在我自己的教學(xué)中,明顯能感覺(jué)到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,一定要把基本功夯實(shí),理論掌握,這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書(shū)的設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句,講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)。而且英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾??荚囀切问剑且粋€(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一

11、個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題?,F(xiàn)在的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫猓灾聦?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置??荚?,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生,所有的教學(xué)方法融為一體,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課堂上將所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論