夸自己小學作文3篇_第1頁
夸自己小學作文3篇_第2頁
夸自己小學作文3篇_第3頁
夸自己小學作文3篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、as long as you try very hard, you can achieve anything.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)夸自己小學作文3篇 夸自己小學作文 篇1hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11歲了,我可是班上的“畫畫小達人”,請你們伸出大拇指來夸夸我吧!在我上幼兒園的時候,就開始學畫畫了!剛到畫畫班里面時,我有幾分陌生,但是我很快樂,因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!當我坐到位子上的時候,老師連忙拿出一張白紙,和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆,在紙上面畫了一個圓,我也拿起鉛筆,在紙上小心翼翼地也畫了一個圓,可是那個圓歪歪扭扭的,特別難看。當時我像泄了氣的皮球,很

2、沮喪。正想放棄的時候,老師向我走來,撫摸著我的頭說:“孩子,做什么事情都是要堅持的,你看,如果人家運動員有一球沒踢中,那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話,我又了信心。我抬起頭,拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好,更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。第二節(jié)課的時候,老師讓我們復習上一節(jié)課畫的圓,這一次我自告奮勇地說:“我能行的!”果然,我做到了,那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢,可是我捏了捏自己的嘴巴說:“啊!這是真的,我做到了!”當時我很快樂!現(xiàn)在我想了想當時的情景,笑了笑說:“老師說得真對,有了今天的堅持,就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!夸自己小學作文

3、篇2大家好,我叫張子康,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陽光男孩,我現(xiàn)在在濱江小學上四年級,是四(2)班的組織委員,同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。記得有一次,我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天,賽場里張燈結彩,來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦,有的閉目養(yǎng)神,大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號,比賽的時候,前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞,結巴的結巴,勉勉強強通過比賽,當主持人報到我的名字的時候,我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳,我深呼了一口氣,

4、昂首挺胸地走上講臺,深情并茂地對著攝像機演講起來:夢想是人心中一盞不滅的燈演講完以后,我向評委深深鞠了一躬,此時,我看到評委露出了贊許的笑容,聽到觀眾們的熱烈掌聲。最后,我為自己的社區(qū)奪得了二等獎的好成績。社區(qū)主任還專門開會表揚了我。不僅如此,我還覺得我腦瓜子有時轉的挺溜。記得有一次,弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題,可是他們冥思苦想,絞盡腦汁,怎么也想不出來,這時,在一旁玩耍的我看見了,走過去看了一眼習題,三下兩除二就把題做了出來,而且還給他們做了詳細的講解,媽媽對我豎起了大拇指,連聲夸我厲害。你們說,我是不是很棒呀!夸自己小學作文 篇3大家好,我叫張靈洣,今年10歲了。我長著一雙圓圓的大眼睛,一個

5、小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,我還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來,它在我的后腦勺上一晃一晃的,好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。我的愛好有:看書、畫畫和做手工,尤其是畫畫。今天,我想夸獎的是我學畫畫的經(jīng)歷。我從幼兒園小班就開始學畫畫了。剛開始,我只能笨拙地拿著畫筆,或畫一個不正的圓,或畫一條不直的線后來,經(jīng)過老師一段時間的精心指導,我終于可以畫出簡單的圖畫了。再后來,上了小學,除了學校的美術課,我還報了課外繪畫班。這還不夠,如果作業(yè)少,寫完作業(yè)我還要畫一會兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高,先是兒童畫,然后是線描、素描、動漫。經(jīng)過幾年堅持不懈的努力,我終于可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個好消息,在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書畫大賽”中,我獲得了優(yōu)秀獎,得到了一套精美的美術用具,真是開心極了!我想要在這里夸贊我自己,不是因為我可以靠畫畫得到獎勵,也不是因為我的畫可以拿來跟其他人炫耀,更不是因為我自認為畫畫好就很了不起,而是因為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論