我的班會(huì)課設(shè)計(jì)

1、我的班會(huì)課設(shè)計(jì)（教學(xué)方案）Thematic class meetings can cultivate students * sense of democracy and enhance class cohesion,so as to achieve thepurpose of consolidating class collective and good class style.（班會(huì)教案）學(xué)校：年級：教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE主題班會(huì)教案大全我的班會(huì)課設(shè)計(jì)（教學(xué)方案）I教材簡介:班主任如果能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，有計(jì)劃地舉行一些由老師、I I

2、班委會(huì)或其他學(xué)生組織的主題班會(huì)，加以引導(dǎo)，既可以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展個(gè)II性、愉悅生活的目的，又可培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，鍛煉自理自治能力，增強(qiáng)班I I級凝聚力，從而達(dá)到鞏固班集體和良好班風(fēng)的目的，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于班I 會(huì)科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編I !寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。I我的班會(huì)課設(shè)計(jì)師大附中熊鳳蘭關(guān)鍵詞：高一新生人生態(tài)度理想和未來學(xué)風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)新 “三好”內(nèi)容提要：高一新生的內(nèi)心世界變得更加豐富多彩，但又不輕 易表露出來，渴望被人理解，熱衷于尋找理解自己的人，有的學(xué)生 自尊心過強(qiáng)，自我屮心突出，遇到挫折會(huì)表現(xiàn)出消極情緒；心智仍 不成熟的他們還缺

3、乏對客觀事物較為深入的了解和把握，缺乏自身 較為完善的道德、價(jià)值觀念，缺乏較為準(zhǔn)確的判斷和甄別能力，這 樣，在他們?nèi)胄Ｖ?，對他們進(jìn)行以上諸多方面的思想教育顯得非第2頁教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全 常重要。下面是我開學(xué)第一周的主題班會(huì)，內(nèi)容緊湊，有老師的引 導(dǎo)，有同學(xué)的討論和思考，符合一個(gè)課時(shí)的要求，而且效果很好， 開學(xué)以來至現(xiàn)在，我所帶的班級班風(fēng)正，班干部隊(duì)伍工作能力強(qiáng)， 同學(xué)們在各方面都能約束好自己的行為，平時(shí)思想活躍，但能把握 好“度”，對待老師和同學(xué)，能表現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的禮貌，知道“感 恩”對于剛?cè)胄５母咭恍律鷣碚f，一切都是那么美好，他們思想敏 銳，

4、熱情，自我意識(shí)明顯增強(qiáng)，獨(dú)立思考和處事能力得到不斷發(fā)展, 他們迫切希望從父母的束縛中解放岀來；在人生與社會(huì)的看法上也 有了自己獨(dú)特的見解，對許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見，正如我的 一個(gè)學(xué)生羅雪琴在一篇自命題作文暑期紀(jì)事一一返校那天里所 說：“再后來，該是離開的時(shí)候，以往的同學(xué)總是一窩蜂向外沖, 還有一次發(fā)生了 流血事件，但這次不同，太不同了，總有同學(xué)回 頭，也總有同學(xué)在學(xué)校里游蕩，更有一位同學(xué)等留下來，只是坐在 自己的位置上，抬頭看著窗外的一切，一言不發(fā)，氣氛好像很沉重, 可能在自省，可能在發(fā)呆，也可能在回憶，但是一切都像天上的云,教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大

5、全 飄走并不再回首其實(shí)，生活總是這樣，在富足中給予，在希望 屮吝嗇，讓我們在不經(jīng)意間就失去了，來來往往，許多人和事與自 己擦肩而過，留得一時(shí)，留不住一世，并與此同時(shí)，失去很多?！?但是，他們在處理社會(huì)、他人與自我之間的關(guān)系上容易出現(xiàn)困惑、 苦悶和焦慮，如果不給與及時(shí)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，他們最終會(huì)表現(xiàn)出對學(xué) 校、家長和老師的逆反心理和行為。在我剛帶完的04級學(xué)生當(dāng)屮就 有這樣的例子?？紤]到能讓我現(xiàn)在班上所有的學(xué)生逐步形成健全的 人格和人生修養(yǎng)，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并了解、熱愛將 要與Z朝夕相處三年的老師和同學(xué)，我決定在開學(xué)之初的入學(xué)教育 就將這部分的內(nèi)容貫穿在主題班會(huì)里，下面我就說說我的這個(gè)班會(huì)

6、 課件的思路和過程。整個(gè)班會(huì)課件采用microsoft office powerpoint XX軟件，共 21張幻燈片。slidesK 2 （幻燈片 1、2）“賢哉，回也！ 一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也 不改其樂。賢哉，回也！” 一一借助于論語雍也里的一句話，教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全 讓學(xué)生思考它所包含的道理。請同學(xué)闡述觀點(diǎn)時(shí)，他們表現(xiàn)得非常 一致，都認(rèn)同：不論在什么情況下，都要堅(jiān)持樂觀、積極向上的人 生態(tài)度一一也許家境不如別人殷實(shí)；也許自己的入學(xué)成績遠(yuǎn)不如人; 也許在將來會(huì)有某次的考試成績不理想；也許在與同學(xué)的相處屮會(huì) 出現(xiàn)短暫的陰霾，但

7、是，不管怎樣，積極坦然地去面對，做一 個(gè)真正的快樂者，所有的不如意并不能阻礙你前進(jìn)的步伐，在你成 長的過程屮定能從屮收獲很多。slide3 （幻燈片3）制作這張幻燈片的時(shí)候，我就想到當(dāng)今的獨(dú)生子女屮有很多對 自己反省得甚少，對別人的要求甚多，于是想到讓同學(xué)們深思：“我 有沒有深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心？ ”，三五分鐘的思考足以讓他們認(rèn)真地觸 摸自己的內(nèi)心世界。slide4 （幻燈片4）考入我校的學(xué)生，在初中時(shí)幾乎都是學(xué)校、老師和同學(xué)眼里的 佼佼者，老師關(guān)注得比較多，同學(xué)也更愿意主動(dòng)與他們接觸，有些 人來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣主動(dòng)與別人交流，希望別人先敞開心 教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLAT

8、E 主題班會(huì)教案大全 扉，這樣，我便想用于丹的一句話送給大家一一“你想要做一個(gè)別 人愿意和你交流，也可以和你交流的人，最關(guān)鍵的是你有一個(gè)敞亮 的心懷，一種“坦蕩蕩”的心境。slide5（幻燈片5）現(xiàn)實(shí)生活屮難免會(huì)有很多“憂、惑、懼”，那么要減少這些困擾, 只有借孔子的一句話一一 “仁者不憂、知者不惑、勇這不懼”；在當(dāng) 今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，“仁”好像離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，如果大 家都能把有限的時(shí)間和精力來“苛責(zé)”內(nèi)心，對自己要求更嚴(yán)格一 點(diǎn)，對別人厚道一點(diǎn)，設(shè)身處地站在別人立場想問題，我們離“仁” 就不遠(yuǎn)了；至于知識(shí)的重要性，勇敢的正確定義，我想我們的學(xué)生 更有體會(huì)。凡此種種，我不禁想起孔子的

9、學(xué)生曾子在論語泰伯 里的一句勵(lì)志的話一一 “仕不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己 任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ ”，這與我們學(xué)校教育所倡導(dǎo) 的“天下興亡，匹夫有責(zé)”不是不謀而合了嗎？于是我設(shè)計(jì)了第6 張幻燈片。slides 7、8 （幻燈片 7、8）教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全年輕的一代肩負(fù)著振興祖國的巨大使命，我們的莘莘學(xué)子也都 懷揣著遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)他們走進(jìn)校門，“做有責(zé)任的中國 人”就已經(jīng)印在他們的腦海里了，但是，說到理想，并不一定是志 向越高越好，而真正重要的是一個(gè)人內(nèi)心的定力與信念。于是我準(zhǔn) 備給學(xué)生講孔子和他的學(xué)生暢談理想的故事。

10、孔子的四個(gè)學(xué)生子路、 曾皙、冉有、公西華陪老師坐著，各自談起自己的志向。子路說：“給我一個(gè)擁有一千乘兵車的屮等國家，這個(gè)國家夾在 大國屮間，外有被武裝侵略的危險(xiǎn)，內(nèi)有糧食不足的危機(jī)，假如讓 我來管理它，不出三年，可以使人人振奮精神，并且懂得什么是道 義?！睕]想到，孔子的反應(yīng)是“夫子哂之”，微微冷笑，未置可否。冉有說：“假如有一個(gè)方圓六七十里或者五六十里的小國讓我去 治理，等到三年的光景，可以使老百姓豐衣足食。至于修明禮樂， 那就要等待賢人君子了?！崩蠋熞琅f未置可否，接著問第三個(gè)人公西 赤。公西華名赤，他說：“非曰能之，愿學(xué)焉?！比缓笳f：“在進(jìn)行祭 祀或者同外國會(huì)盟的時(shí)候，我愿意穿著禮服，戴著禮

11、帽，做一個(gè)小教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全 小的司儀?！彼麑χ卫韲?、管理人民這些事都沒有說。于是老師又 問點(diǎn)。曾皙名點(diǎn)，他說：“我的理想是，到了暮春時(shí)節(jié)，就是陰歷的三 月，穿上新做的春裝，在這個(gè)大地開化、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，陪同幾 個(gè)成年的朋友，再帶上一批孩子，大家一起去剛剛開凍的沂水屮， 把自己洗滌的干干凈凈，然后到沂水旁邊的零臺(tái)上，沐著春風(fēng)，把 自己融匯進(jìn)去，與天地在一起共同迎來一個(gè)蓬勃的時(shí)節(jié)，讓自己有 一場心靈的儀式，這個(gè)儀式完成后，大家就高高興興唱著歌回去了， 我只想做這樣一件事?！笨鬃勇牶箝L嘆“吾與點(diǎn)也！”原來孔子的理 想和曾點(diǎn)是一樣的。曾皙的理想看

12、起來不過是一些日常小事，沒什 么舍己為人的大理想，但是他的內(nèi)心是完滿充盈的，他以自身人格 的完善為前提，以萬物各得其所為理想，這就比另外三個(gè)人想從事 一個(gè)具體的職業(yè)，在那個(gè)職業(yè)上做出成績要高出一個(gè)層次。從這個(gè)故事中看出：孔子的三個(gè)弟子，一個(gè)比一個(gè)更謙遜，更 平和，一個(gè)比一個(gè)更接近自己人生的起點(diǎn)，于是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到： 一個(gè)人的發(fā)展在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)，從而制定相應(yīng)的奮教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全斗目標(biāo)，既不能好高鴛遠(yuǎn)，也不能急功近利；提醒他們-一我們不缺 乏宏圖遠(yuǎn)志，而往往缺少通向那個(gè)志愿的一步一步積累起來的切實(shí) 的道路slide9（幻燈片9）因勢利

13、導(dǎo)，向同學(xué)們介紹我校的校訓(xùn)一一做有責(zé)任的中國人！ 并聆聽和學(xué)唱校歌。slides 1017 （幻燈片 1017）給學(xué)生展示我校的主要圖片，以便學(xué)生第一天上課就能熟悉周 圍的環(huán)境，讓他們記住明月塘、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、求實(shí)廣 場、日新廣場以及很有代表性的文化雕塑。slide 18 （幻燈片 18）我們的學(xué)生要在這里渡過他們?nèi)甑母咧猩睿栽趧偲鸩?的時(shí)候就讓他們記住我們的教風(fēng)一一奉獻(xiàn)、開明、求是；校風(fēng)一一 文明、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)一一勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)slidel9 （幻燈片 19）作為一名師大附屮的學(xué)生，我們要注意我們的形象，“三字經(jīng)” 教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會(huì)教案大全 能很好的引導(dǎo)他們?nèi)绾握故咀约旱娘S爽英姿。slide20 （幻燈片 20）在這張幻燈片里，給學(xué)生展示我們附屮人的“六個(gè)學(xué)會(huì)” 一一 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體。slide21 （幻燈片 21）最后讓我們攜