《食物在體內(nèi)的旅行》PPT課件.周紹敏

1、 以小組為單位根據(jù)討論結(jié)果在以小組為單位根據(jù)討論結(jié)果在 人體輪廓圖中繪制饅頭旅行圖人體輪廓圖中繪制饅頭旅行圖 要求：要求： 1、繪制的、繪制的“景點(diǎn)景點(diǎn)”明確，明確， 消化路線(xiàn)清楚。消化路線(xiàn)清楚。 2、使用鉛筆。、使用鉛筆。 3、各小組展示旅行圖。、各小組展示旅行圖。 口腔口腔 食道食道 胃胃 小腸小腸 大腸大腸 質(zhì)疑質(zhì)疑： 當(dāng)饅頭旅行到這些消化器當(dāng)饅頭旅行到這些消化器 官時(shí)，會(huì)有那些經(jīng)歷呢？官時(shí)，會(huì)有那些經(jīng)歷呢？ 口腔口腔 食道食道 胃胃 小腸小腸 口腔口腔 食道食道 胃胃 小腸小腸 大腸大腸 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 記記 錄錄 表表 材料材料 饅頭、塑料袋、水饅頭、塑料袋、水米飯（幾粒、煮熟）、米飯（

2、幾粒、煮熟）、 塑料管塑料管 步驟步驟 1.把饅頭掰碎和水一起把饅頭掰碎和水一起 裝入塑裝入塑料袋料袋.2.反復(fù)擠壓反復(fù)擠壓。 把幾粒煮熟米飯裝入塑把幾粒煮熟米飯裝入塑 料管中，使它向前移動(dòng)。料管中，使它向前移動(dòng)。 回答回答 問(wèn)題問(wèn)題 里面的食物變成什么樣里面的食物變成什么樣 子？我們的哪一個(gè)消化子？我們的哪一個(gè)消化 器官的活動(dòng)像這個(gè)袋子器官的活動(dòng)像這個(gè)袋子 米飯?jiān)鯓硬畔蚯耙苿?dòng)？米飯?jiān)鯓硬畔蚯耙苿?dòng)？ 實(shí)驗(yàn)中塑料管相當(dāng)于我實(shí)驗(yàn)中塑料管相當(dāng)于我 們消化器官的哪部分？們消化器官的哪部分？ 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 方式方式 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程 模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)1模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)2 蠕動(dòng)蠕動(dòng) 推、捏推

3、、捏 食道食道 蠕動(dòng)蠕動(dòng) 碎而粘碎而粘. 胃胃 嗨！大家好！我是一粒嗨！大家好！我是一粒 豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。 一天，淘淘的媽媽把我一天，淘淘的媽媽把我 和我的伙伴做成了香噴和我的伙伴做成了香噴 噴的菜。淘淘的牙齒可噴的菜。淘淘的牙齒可 真鋒利，我的朋友們一真鋒利，我的朋友們一 下子都被切磨成了碎片。下子都被切磨成了碎片。 瞧，他們都往下走了，瞧，他們都往下走了， 一會(huì)兒，我也會(huì)變成碎一會(huì)兒，我也會(huì)變成碎 片往下走的。哎！我怎片往下走的。哎！我怎 么整個(gè)就被擠下去了。么整個(gè)就被擠下去了。 食道食道 剛離開(kāi)口腔，我剛離開(kāi)口腔，我 就被擠入了一個(gè)就被擠入了一個(gè) 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的通

4、道，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道， 這就是食道。食這就是食道。食 道壁很薄，在食道壁很薄，在食 道中我被一點(diǎn)一道中我被一點(diǎn)一 點(diǎn)地往下送。點(diǎn)地往下送。 食食 道道 接著我就來(lái)到了一接著我就來(lái)到了一 個(gè)大口袋里，這個(gè)個(gè)大口袋里，這個(gè) 口袋就是胃。它不口袋就是胃。它不 停地蠕動(dòng)，還下起停地蠕動(dòng)，還下起 了了“酸雨酸雨”。我的。我的 朋友在這里不停地朋友在這里不停地 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨， 變得象漿糊一樣。變得象漿糊一樣。 食道食道 我們又來(lái)到了小腸妹妹家，我們又來(lái)到了小腸妹妹家， 它的家彎彎曲曲有它的家彎彎曲曲有5-7米長(zhǎng)，米長(zhǎng)， 邊上有許多絨毛，還有一邊上有許多絨毛，還有一 扇扇小門(mén)。扇扇小門(mén)?！按?/p>

5、部分營(yíng)養(yǎng)在大部分營(yíng)養(yǎng)在 小腸這里被吸收。小腸這里被吸收?！?小腸小腸 妹妹說(shuō)：妹妹說(shuō)：“歡迎你們食物歡迎你們食物 朋友。被我吸收的營(yíng)養(yǎng)從朋友。被我吸收的營(yíng)養(yǎng)從 我的小門(mén)出去就可到達(dá)淘我的小門(mén)出去就可到達(dá)淘 淘的全身，使小淘淘長(zhǎng)高，淘的全身，使小淘淘長(zhǎng)高， 長(zhǎng) 胖 ， 給 淘 淘 力長(zhǎng) 胖 ， 給 淘 淘 力 量。量?！薄啊薄拔乙惨鋈?，為我也要出去，為 淘淘做點(diǎn)事。哎，怎么出淘淘做點(diǎn)事。哎，怎么出 不去？不去？” 食道食道 “喂！小豆子，到我這里喂！小豆子，到我這里 來(lái) 吧 。來(lái) 吧 。 ” “” “ 你 是你 是 誰(shuí) ？誰(shuí) ？ ” “” “ 我 是 大 腸 姐我 是 大 腸 姐 姐。姐?！薄?/p>

6、”“好吧，我來(lái)了。好吧，我來(lái)了。 我身邊怎么都是臟東西，我身邊怎么都是臟東西， 他 們 是 誰(shuí) ， 要 到 哪 里他 們 是 誰(shuí) ， 要 到 哪 里 去？去？”“”“他們是殘?jiān)?，將他們是殘?jiān)?，?被排出體外，你也會(huì)被排被排出體外，你也會(huì)被排 出體外，因?yàn)槟銢](méi)被嚼碎，出體外，因?yàn)槟銢](méi)被嚼碎， 營(yíng)養(yǎng)不能被吸收。營(yíng)養(yǎng)不能被吸收?！?小朋友們，下次一定要細(xì)小朋友們，下次一定要細(xì) 嚼慢咽地吃食物，這樣才嚼慢咽地吃食物，這樣才 能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。 大大 對(duì)照?qǐng)D片，你知對(duì)照?qǐng)D片，你知 道這些器官有什道這些器官有什 么特征和功能嗎？么特征和功能嗎？ 消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表消化系統(tǒng)

7、各器官特征和功能觀察記錄表1 特征特征功能功能 器官名稱(chēng)器官名稱(chēng) 觀察項(xiàng)目觀察項(xiàng)目 咀嚼、吞咽咀嚼、吞咽 管子，直而光滑管子，直而光滑運(yùn)輸運(yùn)輸 袋子、有彈性袋子、有彈性 磨碎、分解磨碎、分解 細(xì)而長(zhǎng)，褶皺細(xì)而長(zhǎng)，褶皺 粗而短 充分吸收 儲(chǔ)存食物殘?jiān)?，吸收少?chǔ)存食物殘?jiān)?，吸收?部分水分，形成糞便、部分水分，形成糞便、 利于排出利于排出 口腔口腔 胃胃 食道食道 小腸小腸 大腸大腸 寬敞，牙齒、舌寬敞，牙齒、舌 頭、唾液頭、唾液 猜一猜猜一猜 食物捉迷藏食物捉迷藏 練習(xí)練習(xí) 提示小錦囊：提示小錦囊：1 食物捉迷藏食物捉迷藏 這里有很多唾液，會(huì)這里有很多唾液，會(huì) 把我磨成小塊把我磨成小塊 （口腔）

8、（口腔） 提示小錦囊：提示小錦囊：2 食物捉迷藏食物捉迷藏 這里是停留食物殘?jiān)@里是停留食物殘?jiān)?的地方，并能吸收大的地方，并能吸收大 部分水分部分水分 （大腸）（大腸） 提示小錦囊：提示小錦囊：3 食物捉迷藏食物捉迷藏 這里不停的蠕動(dòng)，又會(huì)這里不停的蠕動(dòng)，又會(huì) 分泌出酸酸的液體，把分泌出酸酸的液體，把 我消化成粥一樣的食糜我消化成粥一樣的食糜 （胃）（胃） 提示小錦囊：提示小錦囊：4 食物捉迷藏食物捉迷藏 這里是一道又長(zhǎng)又直這里是一道又長(zhǎng)又直 的管子，陸續(xù)把我送的管子，陸續(xù)把我送 到胃里面去了到胃里面去了 （食道）（食道） 提示小錦囊：提示小錦囊：5 食物捉迷藏食物捉迷藏 這里有多種液體，我在這這里有多種液體，我在這 里停留的時(shí)間最長(zhǎng)，大部里停留的時(shí)間最長(zhǎng)，大部 分在這里被吸收和消化分在這里被吸收和消化 （小腸）（小腸） 消 化 過(guò) 程 小腸 鋒利的牙齒 胃 吸收水分 存放殘?jiān)?食管 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng) 大 腸 大口袋 磨碎食物 口 腔 彎彎曲曲 吸收營(yíng)養(yǎng) 你會(huì)連線(xiàn)嗎：你會(huì)連線(xiàn)嗎： 健康飲食歌健康飲食歌 小朋友，長(zhǎng)身體，飲食天天要合理。小朋友，長(zhǎng)身體，飲食天天要合理。 一日三餐很重要，定時(shí)定量要